En
Register Log in

List of publications on a keyword: «психолог»

  • Effect of Physical Education on Formation and Development of Personality

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Natalia V. Pokusaeva
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматривается, какое влияние оказывают занятия физической культурой и спортом на формирование и развитие личности человека, на его здоровье, его физическое и эмоциональное состояние; приводятся статистические данные анкетирования членов исследуемой группы.
    Keywords:
    Go 

  • Ruminations as Consequence of Child Psychological Trauma: Phenomenon of "Mental Self-Reconciliation" and Adaptive Thinking

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Tatiana S. Surova
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье рассматривается феномен руминации как повторяющегося и возвращающегося навязчивого мышления. Актуальность выбранной темы заключается в том, что воспоминания психотравмирующей ситуации, перенесенной в детстве, вызывают деструктивное навязчивое руминационное мышление, приводящее к постоянной тревожности, страхам, фобиям, самообвинению и депрессии, однако имеют потенциал для активизации самостоятельной работы над своим мышлением в целях предотвращения хронической психологической самотравматизации и позитивной переоценки негативных мыслей, эмоций и произошедших в детстве травматических событий.
    Keywords:
    Go 

  • On the History of Psychology

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Saian K. Umarova, Tagir U. Abuev
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье рассматривается знание истории психологии как важнейшей части современной психологии, главной задачей которой является понимание того, каков человек на самом деле.
    Keywords:
    Go 

  • Krizis chetverti let - prichiny poiavleniia i metody okazaniia psikhologicheskoi pomoshchi

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Natalia P. Kuznetsova, Elina R. Saifullina
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье рассматривается такая проблема, как кризис четверти лет. Данный вопрос является актуальным, так как затрагивает почти каждого человека при достижении им определённого возраста. Также анализируются причины появления и методы оказания психологической поддержки.
    Keywords:
    Go 

  • Social factors inflencing the formation of serial killers and maniacs

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Dar'ia S. Abakumova, Svetlana V. Khashaeva
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    This article discusses the problem of the formation and development of deviant personality psychology, which leads to the appearance of criminals convicted of particularly serious serial crimes.
    Keywords:
    Youth, psychology, society, childhood, serial killer, maniac
    Go 

  • Psikhologicheskaia podderzhka semei, vospityvaiushchikh trudnykh podrostkov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Natalia S. Bobrovnikova, Tatiana R. Zhukova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема необходимости психологической помощи и поддержки семьям, воспитывающих трудных подростков. Уточняется понятие «трудные подростки», а также приводится характеристика психологических особенностей подростков на основании проведенного исследования. В статье определяются три основных этапа психологического сопровождения семей, воспитывающих трудных подростков. Первый этап включает в себя изучение самого подростка, психологическое изучение родителей, воспитывающих трудного подростка, а также изучение социального окружения семьи. Второй этап предполагает психологическое консультирование семьи, которое направлено на преодоление конфликтов и гармонизацию семейных взаимоотношений. Заключительный этап представляет собой психокоррекционную работу с трудным подростком и его семьей, направленную на коррекцию детско-родительских отношений и фиксацию конструктивных форм взаимодействия.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'nye i psikhologicheskie problemy grazhdanskogo braka

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Albina A. Voitova
    Work direction:
    Социально-экономические процессы в российском обществе и ближнем зарубежье
    Abstract:
    С распространением либеральных взглядов на институт семьи среди молодёжи получила популярность новая форма брака, называемая «гражданский брак». В статье сделана попытка рассмотреть основные социальные и психологические проблемы семейной жизни в гражданском браке, а также влияние его на социальные нормы и на людей, вступающих в совместную жизнь.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti psikhologicheskoi kul'tury menedzherov sotsial'no-kul'turnoi deiatel'nosti

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Aleksandr G. Vedeneev
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    В статье рассматривается специфика и особенности психологической культуры личности как комплексного понятия. Выделяются и описываются характерные особенности социально-культурной деятельности в современном обществе. Анализируются профессиональные качества менеджеров социально-культурной сферы, а также рассматриваются квалификационные требования к данным специалистам. Раскрываются основные критерии и компоненты психологической культуры менеджеров социально-культурной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie usloviia preduprezhdeniia professional'noi deformatsii rabotnikov ispolnitel'noi vlasti (sudei) na sovremennom etape

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Kseniia I. Altynbaeva, Oksana A. Romanko
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    В данной работе рассматривается сущность понятия «профессиональная деформация» с разных авторских позиций. Определяется проблема изучения психологических условий предупреждения профессиональной деформации через призму внутренних и внешних факторов как психологического показателя в профессиональной деятельности судей. Представлена попытка обосновать, что при разработке программы предупреждается риск искажения личности.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti psikhologo-pedagogicheskoi modeli "Tsennosti, traditsii, psikhologicheskoe blagopoluchie sem'i v mnogonatsional'nom mire neopredelennosti"

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Tatiana I. Kuchina, Tatiana S. Moroz
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассмотрена психолого-педагогическая модель, направленная на сохранение традиционных семейных ценностей, психологическое благополучие членов семьи в многонациональном мире неопределенности. Определены компоненты психолого-педагогической модели, критерии.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskaia gotovnost' v sisteme psikhologicheskikh poniatii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Iuliana V. Vinokurova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлено исследование понятия «психологическая готовность» как важной составляющей самосохранительного поведения личности. Автором проведен анализ основных работ, посвященных изучению психологической готовности. Подчеркнута динамическая структура психологической готовности, выделены основные ее компоненты.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' psikhologo-pedagogicheskogo t'iuterskogo soprovozhdeniia v vysshei shkole

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Arina M. Karandeeva, Anna G. Kvaratskheliia, Natalia A. Nasonova, Vartan V. Minasian
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье авторы поднимают актуальный вопрос реализации психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса. Под тьюторским сопровождением классического педагогического процесса в вузе понимается комплексная система мер образовательного, воспитательного и развивающего характера, которая предпринимается педагогом и служит средством управления личностной траектории развития студента. Деятельность педагога в этом случае должна быть направлена на развитие психологически комфортной социальной среды для обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Opyt organizatsii monitoringa addiktivnogo povedeniia v studencheskoi srede

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Liubov V. Ivashinenko, Elena V. Burdelova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье описывается опыт работы службы психолого-педагогической помощи студентам по организации и проведению мониторинга аддиктивного поведения в студенческой среде за последние 5 лет. Поднимаются вопросы, связанные с такими проблемами, как трудности организации психологического обследования обучающихся высших учебных заведений, низкий интерес студентов к участию в подобных мероприятиях и высокий уровень настороженности к ним. Результаты мониторинга легли в основу разработки программ психологического сопровождения студентов в процессе их обучения, что позволило повысить эффективность работы с целевой аудиторией, группами риска.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskaia bezopasnost' shkol'noi obrazovatel'noi sredy kak uslovie subektivnogo blagopoluchiia uchashchikhsia

    Proceeding
    Innovations and Traditions in Educational Practice of Modern Children's Art School
    Author:
    Elena V. Stepanova
    Work direction:
    Технологии и искусство педагогического взаимодействия
    Abstract:
    В статье рассматривается важнейшая практическая задача образовательных организаций – создание образовательной среды, которая является развивающим и поддерживающим ресурсом для личностного потенциала учеников. Также автором выделяются основные угрозы психологической безопасности в образовательной среде.
    Keywords:
    Go 

  • Problema gotovnosti studenta k professional'noi deiatel'nosti v oblasti ekologii i prirodopol'zovaniia

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Authors:
    Marina N. Kokh, Anastasiia A. Chupova
    Work direction:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме профессиональной подготовки экологов в условиях обучения в современном вузе. В контексте компетентного подхода дается анализ компетенций, необходимых экологу в современном обществе. Делается акцент на психологической готовности студента к профессиональной деятельности. Описываются примерные формы обучения, педагогические средства, подлежащие реализации в целях подготовки компетентного специалиста по направлению «Экология и природопользование».
    Keywords:
    Go 

  • Cinemalogy as a Method of Work of an Educational Psychologist with Minors Recognized in the Case and in Accordance with the Procedure Provided for by the Criminal Procedure Legislation as Suspects, Accused, Defendants

    Research Article
    Development of education Volume 4 No 2
    Author:
    Svetlana G. Krasnova
    Work direction:
    Psychology in Education
    Abstract:
    The article is devoted to the use of the method of cinemalogy in the work of an educational psychologist with minor suspects, accused persons, defendants, recognized, in the case and under the terms set out in the criminal procedure legislation and the specifics of its application. The purpose of the study is to determine the possibilities and psychological and pedagogical conditions for using the method of cinemalogy in psychocorrection work with underage suspects, accused persons, and defendants. The following research methods were used in the article: analysis of scientific psychological and pedagogical literature, normative legal documents, study of the resources of educational Internet portals. As a result of the study, an effective method of working with underage suspects, accused persons, and defendants was identified, and the factors of the formation of criminal behavior of underage children (heredity, social environment, and intrapersonal factors) were clarified. Based on the study of the psychological characteristics of underage suspects, accused persons, and defendants, the reasons for the commission of illegal actions (the desire for self-affirmation, to gain authority among peers, imitation of authority, the desire to obtain the forbidden, forbidden) are determined. The article offers methodological recommendations for organizing training sessions with underage suspects, accused persons, and defendants. It is concluded that an important condition for the psychocorrection of these categories of minors is the work with psychoemotional states, situations that have a psychotraumatic effect on them, the correction of their thoughts and behavior. In our opinion, it is the method of cinemalogy that contributes to solving these problems, as well as changing criminal attitudes.
    Keywords:
    method, film, minors, psychocorrection, cinemalogy, suspects, accused, defendants, psychological analysis, self-analysis
    Go 

  • Psikhologicheskie osobennosti razvitiia gumannykh otnoshenii k sverstnikam u detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children
    Author:
    Sofia M. Nikitina
    Work direction:
    Психология развития и саморазвития детей дошкольного возраста
    Abstract:
    Раскрывается проблема развития гуманных отношений у старших дошкольников; рассматриваются стадии развития взаимоотношений у детей старшего дошкольного возраста со сверстниками; задачи, поставленные по развитию гуманных чувств и отношений; условия и методы, направленные на развитие гуманных взаимоотношений. Представлены подходы отечественных ученых к изучению рассматриваемой проблемы.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie initsiativy i samostoiatel'nosti u detei 5-6 let

    Proceeding
    Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children
    Authors:
    Irina A. Anufrieva, Elena V. Panferova
    Work direction:
    Психология развития и саморазвития детей дошкольного возраста
    Abstract:
    В статье подчеркивается важность развития инициативы и самостоятельности у детей 5–6 лет. Изучена проблематика данного исследования. Определены понятия «инициатива» и «самостоятельность». Рассмотрены основные задачи воспитателя при формировании среды для развития инициативы и самостоятельности для детей данного возраста. Автор статьи делает вывод о том, что развитие инициативы и самостоятельности у детей дошкольного возраста должно осуществляться при поддержке со стороны родителей ребенка и воспитателей.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologiia razvitiia i samorazvitiia detei doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children
    Author:
    Irina I. Tinkova
    Work direction:
    Психология развития и саморазвития детей дошкольного возраста
    Abstract:
    В статье идет речь о психологических характеристиках дошкольников, всесторонне изученных путем рассмотрения с различных точек зрения. В первую очередь, рассматриваются основные критерии психологического здоровья дошкольника. Объем знаний, полученных в системе образования, является базовым, а психологическое здоровье человека отстает. Отсюда отсутствие удовлетворенности жизнью, всевозможные страхи и фобии. Отношения в семье играют важную роль в формировании личности ребенка, отношения между учителем и родителем очень важны. При правильном размещении ролей дома и в общеобразовательном учреждении развитие ребенка будет правильным. Приводятся факторы внешнего воздействия, в частности социальное положение, знакомство со взрослым через игру и внутренние характеристики дошкольника.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskie usloviia razvitiia melkoi motoriki ruk u detei 6-7 let

    Proceeding
    Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children
    Authors:
    Olga B. Demidova, Alena A. Vasileva, Elena V. Panferova
    Work direction:
    Психология развития и саморазвития детей дошкольного возраста
    Abstract:
    В статье обосновывается важность развития мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста для последующего успешного обучения в школе, в частности овладения письмом. Рассмотрены психолого-педагогические условия подготовки руки к письму, предлагаются направления работы для развития мелкой моторики рук.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie osobennosti razvitiia tvorcheskogo voobrazheniia detei doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children
    Author:
    Polina S. Razorenova
    Work direction:
    Психология развития и саморазвития детей дошкольного возраста
    Abstract:
    Рассматриваются содержательные характеристики творческого воображения у детей дошкольного возраста, описаны три этапа становления и развития данного процесса, выделяются характерные особенности развития творческого воображения: однонаправленность, необходимость наглядности, движение от непроизвольного к произвольному характеру, интерес к фантазированию.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie sotsial'no-bytovykh navykov u detei s rasstroistvami autisticheskogo spektra v period obucheniia v doshkol'nom obrazovatel'nom uchrezhdenii pri primenenii programmy po formirovaniiu navykov. Po itogam obuchaiushchego eksperimenta i kontrol'nogo eksperimenta

    Proceeding
    Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children
    Authors:
    Nadezhda V. Artamonova, Margarita I. Shishkova
    Work direction:
    Проектирование и организация развивающей и коррекционно-развивающей работы в условиях ДОО и учреждениях дополнительного образования
    Abstract:
    В статье анализируются проблемы, которые возникают у дошкольников с расстройствами аутистического спектра в процессе формирования социально-бытовых навыков в период обучения в дошкольном образовательном учреждении, пути помощи таким детям при применении специально разработанной программы при психолого-педагогическом сопровождении детей.
    Keywords:
    Go 

  • Proektirovanie i realizatsiia individual'noi obrazovatel'noi traektorii rebenka s osobymi obrazovatel'nymi potrebnostiami

    Proceeding
    Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children
    Authors:
    Olga B. Iakovleva, Olga E. Danilogorskaia
    Work direction:
    Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО
    Abstract:
    В статье представлен алгоритм построения индивидуальной образовательной траектории воспитанника дошкольного образовательного учреждения с особыми образовательными потребностями. Рассматриваются особенности индивидуальной коррекционно-развивающей программы как механизма продвижения ребенка по индивидуальной траектории образования в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Metodologicheskoe obosnovanie issledovaniia psikhologicheskogo blagopoluchiia obuchaiushchikhsia s invalidnost'iu v obrazovatel'noi srede universiteta

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Liudmila V. Siminiakina, Natalia A. Peshkova
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    В статье рассматривается психологическое благополучие обучающихся с инвалидностью во время обучения в университете. Проведен контент-анализ понятия «психологическое благополучие», раскрыты составляющие изучаемого феномена – управление окружающей средой; жизненные цели; позитивное отношение к себе; отношение к окружающим, пронизанное заботой и доверием; способность следовать собственным убеждениям (автономия); чувство непрекращающегося развития и самореализации (личностный рост). Обоснована и описана диагностическая программа исследования психологического благополучия обучающихся с инвалидностью при обучении в университете.
    Keywords:
    Go 

  • Aktual'nye voprosy psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia obrazovatel'nogo protsessa

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Viktoriia E. Dolgova
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    В статье особое внимание уделено интерпретации понятия «сопровождение», а также методологическим особенностям реализации процесса психолого-педагогического сопровождения в образовательной деятельности. Рассмотрены вопросы интеграции и регламентации психолого-педагогического сопровождения в современный процесс обучения, какие функции он должен выполнять и какой конечной цели следовать.
    Keywords:
    Go