List of publications on a keyword: «компетенция»
-
Trends in the Development of Higher Education: Changes in the Structure of the Federal State Educational Standard 3++
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Iuliia S. Krasil'nikova, Aleksandra V. Borisova, Vera V. Antonova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные изменения в структуре Федерального государственного образовательного стандарта 3++. Актуальность исследования обусловлена необходимостью определения приоритетного направления развития высшего образования и необходимостью подготовки педагога к реализации основных направлений развития. Результатом исследования является теоретический блок, в котором представлен перечень основных тенденций развития высшего образования, а также универсальные и профессиональные компетенции педагога высшего образования.
- Keywords:
-
Formirovanie kul'turologicheskoi kompetentsii u budushchikh uchitelei nachal'noi shkoly
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Elena V. Bogomolova, Natalia M. Kudriashova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье описаны подходы к формированию культурологической компетенции у будущих учителей начальной школы. Показана роль данной компетенции в осуществлении культурно-просветительской деятельности. Дано определение культурологической компетенции будущего учителя начальной школы.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie tekhnologii portfolio dlia otsenki professional'noi kompetentsii pedagoga doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii
ProceedingPedagogical Activity of an Educational Organization – The Space of Personal Growth of Participants in Educational Relations- Author:
- Natalia I. Iusupova
- Work direction:
- Воспитательные доминанты жизнедеятельности образовательной организации
- Abstract:
- В статье представлены материалы по мотивации, сопровождению и оценке профессиональной деятельности педагога ДОО, а также представлен вариант решения данной проблемы через создание индивидуального педагогического портфолио, включая шкалу его объективной и адекватной оценки.
- Keywords:
-
Dukhovno-nravstvennoe razvitie lichnosti obuchaiushchikhsia khorovogo klassa i klassa sol'nogo akademicheskogo peniia sredstvami iskusstva v usloviiakh detskoi shkoly iskusstv
ProceedingPedagogical Activity of an Educational Organization – The Space of Personal Growth of Participants in Educational Relations- Author:
- Margarita A. Voronova
- Work direction:
- Патриотические и духовно-нравственные национальные аспекты воспитания детей и молодежи
- Abstract:
- В статье подняты вопросы духовно-нравственного развития личности обучающихся детской школы искусств средствами искусства, усиления роли воспитательной компоненты через художественно-эстетическое образование, формирования у учащихся желания постичь духовные ценности других народов путем освоения классического вокально-хорового наследия мировой музыкальной культуры, толерантности, ценностных ориентаций посредством приобретения школьниками собственного опыта самореализации в творческой деятельности. Рассмотрено понятие «художественное образование» как образовательный результат творческого развития личности школьников.
- Keywords:
-
Current Problems of Formation of Value Perceptions of Young People in the Aspect of Internet-Linguistics
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Larisa G. Lisitskaia, Irina V. Tkachenko
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные проблемы формирования ценностных представлений у молодежи в информационную эпоху с позиций нового направления в языкознании – интернет-лингвистики. Данное направление лишь недавно получило исследовательский статус, поэтому любое обращение к его изучению будет способствовать его конкретизации и параметрированию в кругу смежных дисциплин. В работе выражается обеспокоенность авторов снижением шкалы ценностей в интернет-дискурсе и предлагаются рекомендации по ее повышению.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie tekhnologii ed'iuteinment dlia sozdaniia komfortnoi inoiazychnoi obrazovatel'noi sredy
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Anastasiia S. Morozova
- Work direction:
- Developing of Psychologically Comfortable and Secure Educational Environment: Diagnostics, Practice, Evaluation
- Abstract:
- В статье рассматривается технология эдьютейнмент, которая все чаще находит свое применение на уроках иностранного языка. Технология эдьютейнмента основана на идее обучения через развлечение и обладает при этом рядом признаков и свойств: управляемостью, системностью, целеполаганием и комфортными условиями, что в целом способствует созданию психологически комфортной образовательной среды.
- Keywords:
-
Essential and Meaningful Characteristics of Self-Development of Research Competence of Students of Pedagogical Masters Degree Programme
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Guzel G. Safina, Venera G. Zakirova
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Изучение практики формирования у студентов университета саморазвития исследовательской компетенции показывает, что данный процесс будет успешным настолько, насколько полно будут учтены компоненты ее содержания с точки зрения возможности достижения ими позитивных результатов в самоорганизации своей исследовательской деятельности. В этой связи, становится актуальным выявление сущностно-содержательной характеристики саморазвития исследовательской компетенции студентов педагогической магистратуры. Исходя из данной проблематики, в статье раскрываются следующие аспекты: саморазвитие как ресурс развития субъекта при его активной позиции; компетенция как способность индивида решать профессиональные задачи; основные элементы приобретаемых студентами компетенций; основные личностные качества исследовательской компетенции студента; сущность саморазвития исследовательской компетенции.
- Keywords:
-
Methodology for the Formation of Foreign-Language Intercultural Professional Competence Among Students of a Non-linguistic University in the Direction of “Advertising and Public Relations”
Book ChapterPedagogy and Psychology of Modern Education- Author:
- Elena G. Liakhova
- Work direction:
- Глава 3
- Abstract:
- Teaching a foreign language of a specialty in the bachelor's system is becoming more and more practice-oriented. The purpose of the study is to develop and scientifically substantiate a methodology for teaching a foreign language with elements of professionalization on the basis of identifying and comparing the national Russian culture code of goods and services and the national code of goods and services of the foreign language culture of the country of the foreign language being studied. The results of the conducted pedagogical experiment allow us to conclude that it is possible to increase the effectiveness of teaching students in the sphere of advertising and public relations by including the presented methodology in the curriculum for the discipline «Professional communication in English», as well as, when teaching other languages in the systems of bachelor's and master's degrees.
- Keywords:
- professional and intercultural competence, national culture code of goods and services, identification of the national code of goods and services of a foreign language culture
-
Lexicographic Component in Modern Multicultural Education (Electronic Multilingual Dictionary of Military Terms)
Book ChapterPedagogy and Psychology of Modern Education- Authors:
- Liudmila A. Iniutina, Tatiana S. Shilnikova
- Work direction:
- Глава 5
- Abstract:
- The work is devoted to the problem of intensification of teaching Russian as a foreign language in the process of formation and development of lexical competence of students. The Electronic multilingual dictionary, created on the basis of ABBYY Lingvo software for teaching Russian to foreign students of military universities, is presented. His vocabulary includes a special lexicon describing various segments of military activity (weapons, equipment, commands, military life, etc.). For each word there are translations into European languages (boi – English batttle, combat; French combat (m); Portuguese combate) and some Asian languages (boi – Laos ຍິງ). The role of the electronic translated multilingual thesaurus in the formation of speech professional competence, which ensures the removal of language barriers in the study of military-technical sciences by foreigners, is determined. The universality of the vocabulary, created taking into account the national mentality of students, providing opportunities for the redistribution of classroom and independent work of students, is characterized. Its effectiveness has been proven as a tool for modern interactive, multilingual and multicultural education.
- Keywords:
- multicultural education, Russian as a foreign language, multilingual dictionary, lexical competence, professional military vocabulary
-
The Research Potential of Pedagogical Practice in the Course of Teaching Students of the Pedagogical Magistracy
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Guzel G. Safina, Venera G. Zakirova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В настоящее время обучение в педагогической магистратуре акцентировано на субъективном развитии и саморазвитии личности будущего учителя, способного на основе инновационных технологий выходить за пределы своей нормативной деятельности, направляя ее в исследовательское русло, а также трансформировать свой исследовательский потенциал в личностно-деятельностную форму. В связи с этим, в статье рассматриваются организационные формы проведения занятий, условия эффективности педагогической практики, параметры исследовательского потенциала, комплексные задачи педагогической магистратуры, качества профессионально-педагогической культуры, междисциплинарный характер исследовательской деятельности студентов, уровни овладения педагогической профессией.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie khudozhestvennogo fil'ma "Legends of the Fall" v obuchenii inostrannym iazykam na neiazykovykh napravleniiakh podgotovki v vuze (teoreticheskii i prakticheskii aspekty)
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Oksana V. Legostaeva
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- Статья освещает особенности методики преподавания иностранных языков на неязыковых направлениях подготовки в вузе, обращая особое внимание на использование художественных фильмов как средства обучения. В статье также поднимается проблема толкования термина «языковая личность» и демонстрируется комплекс упражнений к фильму «Легенды осени» с учетом лингвострановедческих реалий иноязычной культуры.
- Keywords:
-
K voprosu o formirovanii fonda otsenochnykh sredstv po distsipline "Inostrannyi iazyk"
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Nina M. Belova
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования фонда оценочных средств по предмету «Иностранный язык» с позиции компетентностного подхода. Анализ позволил рассмотреть контрольно-измерительные материалы для оценивания лингвистических компетенций в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом.
- Keywords:
-
Obuchenie govoreniiu na angliiskom iazyke
ProceedingPedagogy, psychology, society: from theory to practice- Author:
- Viktoriia O. Netsvetaeva
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Преподавание и изучение разговорной речи являются неотъемлемой частью любого языкового учебного класса. Разговорный язык не только предлагает «возможности» для обучения в качестве основного коммуникативного средства в классе, но также является важным компонентом содержания учебной программы и результатов обучения. Тем не менее обучение разговорной речи остается сложной задачей для многих учителей английского языка. Ключевой вопрос здесь заключается в том, связано ли то, что происходит в классе с разговорным языком, с «преподаванием» или «обучением» разговору. В статье рассматриваются некоторые из основных элементов, составляющих речевую компетенцию.
- Keywords:
-
Formirovanie etnokul'turnoi identichnosti obuchaiushchegosia
ProceedingPedagogy, psychology, society: from theory to practice- Authors:
- Elizaveta D. Polunina, Veronika V. Lorents
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье исследуются возможности формирования этнокультурной идентичности обучающегося, что является одним из актуальных социо-культурных контекстов современного образования. Автор рассматривает возможности, формы, методы и средства формирования этнокультурной компетенции обучающихся, исследует особенности обучения иностранным языкам на дошкольном этапе с позиции формирования межкультурной компетенции.
- Keywords:
-
Basic Approaches to Ethnographic Film Usage as a Method of Developing of Ethnocultural Competence of Future Journalists
ProceedingPedagogy, psychology, society: from theory to practice- Author:
- Elena S. Doroschuk
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- The article discusses the features of the application of the methodology of visual education based on the use of ethnographic films in the organization of independent work of future journalists. On the basis of emic and ethical approaches, the main functions of ethnographic cinema are identified and described in the light of creating an image of ethnoculture in the process of training future journalists. The principles of representation of ethnoculture in the media sphere are considered, on the basis of which the ethnological motivation of future journalists is formed as the basis of ethnocultural competence.
- Keywords:
- journalism, ethnocultural competence, ethnographic film, ethnological motivation, representation of ethnoculture
-
Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii dlia formirovaniia leksicheskikh navykov na urokakh angliiskogo iazyka
ProceedingPedagogy, psychology, society: from theory to practice- Author:
- Elena D. Kokorina
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности применения игровых технологий в процессе обучения английскому языку в школе. Уделяется внимание возможностям развития лексических навыков и формирования лексической компетенции.
- Keywords:
-
Ethnocultural Component of Content of Education in Intercultural Context
Research ArticleEthnic Culture Volume 3 No 3- Author:
- Tatyana N. Nikolaeva
- Work direction:
- Ethno-Cultural Problems of Education
- Abstract:
- The work is devoted to the problem of co-learning of languages and cultures in a multiethnic region. Introduction. Addressing the problem of ethnocultural education in the context of the ongoing changes in the life of society is due to reasons that require timely response and adjustments to the process of education and upbringing, especially among young people. The purpose of the study is to generalize the theoretical and practical approaches to teaching a foreign (German) language, taking into account local ethnographic material. Methods. The work represents the author's reflections on the problems of ethnocultural education. Research results. To solve the problem of filling the content of ethno-oriented education based on knowledge of the elements of everyday culture, traditional culture, linguistic picture of the world, it is necessary to include in the process of teaching a foreign language topics, issues related to the sphere of everyday life of northerners, their living conditions, family relations, rules of behavior, traditions, rituals. Conclusions. Currently, educational institutions are changing the approach to teaching foreign languages towards the development of communicative and intercultural competence of students, which involves the co-learning of languages and cultures of both the country of the target language and the native land. This can be facilitated by a balanced selection of the content of the «Foreign language» subject at the expense of the ethnocultural component as a reserve that forms intercultural competence for socialization in the world space.
- Keywords:
- intercultural competence, multicultural environment, ethnocultural component, ethno-oriented learning, training of teaching staff, co-study of language and culture
-
Some Features of the Lexicon of the Russian Language Personality
Research ArticleDevelopment of education Volume 4 No 3- Author:
- Nikolai A. Puzov
- Work direction:
- Special Theme of The Issue
- Abstract:
- The article deals with the process of modern Russian linguistic personality vocabulary enrichment as a result of cultural-historic development of Russia in concert with the Russian language. The purpose of the article is to describe and analyze semantically-structural features of lexical units being the most relevant and widely used in the modern Russian linguistic personality vocabulary; to characterize the «linguistic personality» term based on the native and foreign linguist scientific studies; to interrelate active vocabulary enrichment of modern linguistic personality with cultural-historic development of language, nation, country. The following linguistic investigation methods were used: method of observation, method of description, method of content analysis, method of scoring. As the result of study 5 lexical units, the most relevant and significant from national history and modern geopolitics viewpoint, used in speech of contemporary native speakers of Russian living both in Russia and outside, were discovered, described and analyzed: «alphabet», «satellite», «Sputnik V», «the Trans-Siberian Railroad», and «the Baykal-Amur Mainline» words. Conclusion. Cultural-historic development of nation and country encourages evolution of language system lexical level which leads to vocabulary enrichment of linguistic personality using this language as means of communication.
- Keywords:
- mentality, the Russian language, vocabulary, linguistic personality, neologism, linguistic picture of the world, cultural property, professional capacity
-
Sovershenstvovanie kreativnoi mezhkul'turnoi kommunikativnoi kompetentsii studentov kolledzha (na primere Ural'skogo gosudarstvennogo gornogo universiteta)
Book ChapterIssues of pedagogy and psychology- Authors:
- Lialia G. Iusupova, Kristina D. Tabatchikova, Arzu I. Sadygova
- Work direction:
- Chapter 5
- Abstract:
- The scientific work is devoted to topical issues of intercultural communication. The problem is considered in the paradigm of improving the creative intercultural communicative competence of FSBEI of HE "Ural State Mining University" college students. Creative intercultural communicative competence is called the integrative quality of a linguistic personality, capable of knowing the surrounding reality by language means presented in the text-culture, and aimed at creative implementation in the process of conflict-free communication, and the text-culture is considered as a unit of information transfer and as a pedagogical condition for improving creative intercultural communicative competence of college students. In the article, the authors build a connection between language, culture, text and communication and touch upon the issues of modeling and a complex of pedagogical conditions for improving the creative intercultural communicative competence of college students.
- Keywords:
- creativity, language, competence, intercultural communication, culture, communication, text, text-culture
-
Professional'naia kompetentnost' pedagoga kak uslovie razvitiia odarennosti u detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Irina A. Kuznetsova, Svetlana S. Filippova
- Work direction:
- Vocational Training of Psychological and Pedagogic Stuff for Educational System
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению актуального вопроса о роли личности педагога в образовании и развитии одаренного ребенка. Представлена программа повышения психолого-педагогической компетентности педагогического коллектива дошкольного образовательного учреждения.
- Keywords:
-
Role of IT Technologies in Language Competence Building at Different Stages of Pedagogical Education Development
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Anastasiia E. Kuzina
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Применение информационных технологий на разных этапах их развития в самых разных сферах жизни показывает в очередной раз, что современное общество уже не может без них обойтись. Сфера образования не стала исключением. Информационные технологии уже многие годы активно применяются для формирования языковой компетенции будущих бакалавров, что является одной из важнейших задач современной школы. В статье рассмотрено становление и развитие дистанционного обучения и интеграции цифровых технологий в образовательный процесс.
- Keywords:
-
TECHNOLOGY OF TEACHING SPECIAL VOCABULARY RELATED TO THE OIL INDUSTRY
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Oksana G. Amirova, Angelina P. Kostiuchenko
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- This article examines the peculiarities of teaching English in a professional direction to students studying in the specialty "oil industry", analyzes new professionally-oriented technologies in teaching and forms the basic principles of motivating students during the assimilation of new material. The paper also presents a list of typical situations of professionally oriented communication aimed at improving students' understanding of the specifics of the scope of the vocabulary being studied in their future professional activities.
- Keywords:
- motivation, educational process, communicative competence, professionally oriented teaching, social aspect
-
Problemy pravovogo statusa obshchego sobraniia sobstvennikov pomeshchenii v mnogokvartirnom dome i realizatsii otdel'nykh ego polnomochii
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Elena A. Grin, Igor S. Ivanchik
- Work direction:
- Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
- Abstract:
- В статье рассмотрен вопрос о правовой сущности общего собрания собственников помещений в многоквартирном доме, а также изложен анализ места и значения общего собрания собственников в научной литературе, правовой науке, а также юридической практике. Особое внимание авторы обращают на неясность отдельных формулировок полномочий общего собрания и проблеме реализации таких полномочий на практике. Кроме того, отмечается целесообразность разъяснения отдельных полномочий общего собраниями судебными органами с целью уточнения и разъяснения таких вопросов для дальнейшей законной реализации соответствующих полномочий собрания. Рассмотрены вопросы, связанные с капитальным ремонтом многоквартирного дома, порядок пользования общим имуществом собственников, а также другие вопросы. Исследователями сделан соответствующий вывод о необходимости внесения корректировок в жилищное законодательство в части изменения отдельных полномочий общего собрания собственников.
- Keywords:
-
Nauchno-teoreticheskaia problema formirovaniia pedagogicheskoi kompetentnosti upravliaiushchego personalom v shkole
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Antonina A. Petrenko
- Work direction:
- Проблемы непрерывного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается сущность ведущих понятий исследуемой проблемы в теории педагогики и менеджмента, раскрывается актуальность проблемы формирования педагогической составляющей компетенции руководителей образовательных организаций; представлены результаты практического исследования на базе конкретной образовательной организации.
- Keywords:
-
Filologicheskaia kompetentsiia kak komponent kommunikativnoi kompetentnosti
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Diana B. Sesorova, Olga A. Stycheva
- Work direction:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Abstract:
- В статье дается определение понятию «филология», рассматривается синкретический характер и значимость этой области научных знаний. На основе разграничения семантики терминов «компетенция» и «компетентность» вводится понятие «филологическая компетенция». Путем ее описательного представления авторы объективируют мысль о том, что для формирования коммуникативной грамотности, наряду с другими компетенциями (речевой, лингвистической, этнокультурологической), необходимо развивать у обучающихся филологическую компетенцию как обязательную составляющую коммуникативной компетентности.
- Keywords: