En
Register Log in

List of publications on a keyword: «развитие личности»

  • Vedushchie faktory samorazvitiia lichnosti pedagogov v obshcheobrazovatel'noi organizatsii. Iz opyta raboty

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Olga A. Prozorova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются стимулирующие и препятствующие факторы саморазвития личности педагогов. Автором выделены ведущие факторы саморазвития педагогов общеобразовательной организации.
    Keywords:
    Go 

  • Gosudarstvennoe regulirovanie zaniatosti grazhdan kak faktor professional'nogo razvitiia lichnosti

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Diana I. Myltseva, Zalina I. Myltseva, Milana I. Tuarsheva, Liudmila V. Bogoslavtseva
    Work direction:
    Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
    Abstract:
    В статье исследуются проблемы детерминированности трудоустройства граждан и личностного их развития. Анализируются изменения рынка труда в связи с санкционным давлением на экономику страны. Охарактеризованы два возможных сценарных прогноза (две траектории) развития рынка труда. Обоснована необходимость государственного регулирования занятости граждан в целях профессионального развития личности.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti prostranstvennogo podkhoda k resotsializatsii podrostkov s deviantnym i addiktivnym povedeniem

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Liutsiia R. Ibragimova, Venera G. Zakirova
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    В настоящее время происходящие в нашей стране различные социально-экономические преобразования выдвигают на повестку дня такую важную проблему, как воспитание и перевоспитание подростков с девиантным и аддиктивным поведением. Эта проблема имеет сегодня особую актуальность, поскольку связана с ростом подростковой преступности, ведущей, к сожалению, к увеличению количества рецидивных преступлений, совершаемых подростками, чему часто способствует безнадзорность несовершеннолетних. В этой связи педагогическая действительность наполняется сегодня новыми понятиями, и одним из рассматриваемых в данной статье является пространственный подход к ресоциализации. Исходя из этого целью настоящего исследования является анализ причин девиантного поведения подростков; раскрытие сущности пространственного подхода; выявление возможностей пространственного подхода при ресоциализации подростков.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no-psikhologicheskie aspekty razvitiia lichnosti v iunosheskom vozraste

    Proceeding
    Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality
    Author:
    Konstantin K. Bykadorov
    Work direction:
    Социально-психологические условия развития личности
    Abstract:
    Развитие личности – важная составляющая в жизни каждого индивида. В юношеском возрасте человек проходит основные этапы социально-психологического развития, которые навсегда остаются в жизни каждого. Обосновывается важность обеспечения правильного развития в этом возрасте. Рассмотрены аспекты такой деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie i razvitie lichnosti: protsess sotsializatsii

    Proceeding
    Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality
    Author:
    Mariia V. Kovshevnikova
    Work direction:
    Социально-психологические условия развития личности
    Abstract:
    В данной статье рассмотрены особенности формирования и развития личности, ее социализации. Обоснована важность и роль семьи в воспитании.
    Keywords:
    Go 

  • Metod razvitiia lichnosti - trening v obrazovatel'noi srede

    Proceeding
    Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality
    Author:
    Galina G. Madar
    Work direction:
    Технологии развития личности
    Abstract:
    В современном образовательном процессе много методов работы с учениками, однако не все они действенные. Из всего разнообразия выделяется тренинг как основной инструмент развития личности в образовательном процессе. В данной статье рассмотрим тренинг как средство ускоренной трансформации личности.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie lichnosti: korrektsiia krizisnykh periodov molodezhi

    Proceeding
    Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality
    Author:
    Konstantin K. Bykadorov
    Work direction:
    Технологии развития личности
    Abstract:
    В своем развитии личность претерпевает различные кризисные ситуации, которые могут повлиять на формирование личностных характеристик и психики. Обосновывается, что необходимо вести коррекционную работу в кризисные периоды. Рассматриваются методы организации такой деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie tekhnologii razvitiia lichnosti: sovremennyi protsess sotsializatsii

    Proceeding
    Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality
    Author:
    Musa I. Zaitaev
    Work direction:
    Технологии развития личности
    Abstract:
    Процесс становления личности не проходит без вмешательства педагога. Именно учитель создает технологии для развития учащихся. От активных правильных методик формирования личности зависит будущее личности обучающегося. В данной статье рассмотрим педагогические технологии развития личности.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz vliianiia informatsionnykh tekhnologii na razvitie lichnosti

    Proceeding
    Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality
    Authors:
    Andrei A. Klimentov, Galina V. Iaroshenko
    Work direction:
    Технологии развития личности
    Abstract:
    В данной статье рассмотрена проблематика влияния информатизации общества на развитие отдельных ее личностей. В настоящее время указанный процесс является объективным и влиятельным для общества. При этом также очевиден тренд по развитию данного влияния. В частности, данный тренд влияет на жизнедеятельность каждой личности, способы удовлетворения ее биологических и социальных потребностей. Поэтому необходимо эффективным образом изучить данное влияние, его воздействие на личность.
    Keywords:
    Go 

  • Obrazovanie na puti ustoichivogo razvitiia: printsipy perekhoda

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Daniil I. Klimovtsov
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    С постоянно меняющимися условиями жизнедеятельности населения необходимо сформировать устойчивое развитие индивидов. Оно включает в себя требования удовлетворения важных потребностей. В статье рассмотрены принципы перехода образования на путь устойчивого развития.
    Keywords:
    Go 

  • Distantsionnoe obrazovanie: tseli, problema i vozmozhnosti

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Nikita A. Zakharov
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В современное образование все больше внедряются современные технологии. Дистанционное образование плотно вошло в учебный процесс. Как и любая отрасль, удаленное образование имеет свои цели, проблемы и возможности, которые рассмотрены в статье.
    Keywords:
    Go 

  • Professional'noe obrazovanie: soderzhanie i tekhnologii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Alik K. Shaboian
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Профессиональное образование – важный этап в жизни каждого человека. Именно на этой ступени образования происходит формирование профессиональных компетенций и окончательного личностного развития. Правильно подобранные технологии при обучении позволят специалисту овладеть всеми знаниями и практическими умениями. В статье рассмотрена тема профессионального образования, его содержание и технологии.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia innovatsionnoi deiatel'nosti v universitetakh

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Evgenii A. Kushnarenko
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В современном мире в образовательное пространство все больше и больше внедряются инновации. Технологии стали неотъемлемой частью учебного процесса. Технологии улучшают и облегчают процессы преподавания. В статье рассмотрена организация инновационной деятельности в высших учебных заведениях.
    Keywords:
    Go 

  • Reguliatsiia povedeniia v protsesse gidroreabilitatsii u detei s OVZ

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Sabina Z. Ibragimova, Anastasiia A. Volchenkova
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    Ключевым фактором нормального психического развития является взаимодействие эмоциональной и поведенческой сфер личности ребёнка. Оптимальным способом регуляции отклонений в поведении у детей с ОВЗ может выступать рассмотренная в статье система гидрореабилитации, воздействующая в условиях и средствами водной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no-psikhologicheskoe vospitanie i razvitie lichnosti rebenka v sem'e

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Authors:
    Margarita I. Savina, Olga G. Smirnova
    Work direction:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Abstract:
    Первичным институтом социализации личности выступает семья. Автором рассмотрена интерпретация этого понятия П. Сорокина. В семье человек формирует свое представление об окружающем мире. То есть воспитание, которое молодое поколение получает в семье, социальный опыт, который транслируют взрослые, особенности поведения, нравы, традиции, действия, установки – все это усваивается ребенком и определяет его будущую жизнь. В работе предположено, что социально-психологическое воспитание и развитие личности детей также берет свое начало в семейном взаимодействии. В статье рассмотрены понятия «воспитание» и «социально-психологическое воспитание», развития личности: семья является образцовой, первичной моделью, из которой ребенок в первую очередь заимствует поведенческие установки, нормы и ценности, то есть включается в процессы воспитания, следом за усвоением образцов поведения происходит развитие личности. Данный процесс подразумевает расширение кругозора, освоение новых моделей поведения, ролей, смыслов, символов и прочее. С развитием личности ребенка можно говорить о его социализации в обществе, о развитии его интересов и выработке собственных ценностей, норм и представлений о жизни в социуме.
    Keywords:
    Go 

  • Riski v obrazovanii: faktory, vliiaiushchie na psikhologiiu

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Aleksandr O. Mishustin
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    Психологическая обстановка в образовательных учреждениях должна быть всегда благоприятной для того, чтобы обучающиеся имели желание посещать занятия. Выделяются факторы риска, которые рушат психологическую безопасность, при которых учащийся чувствует себя некомфортно. В данной статье обозначили факторы риска, дали им характеристику. Риск негативно отражается на здоровье и психологии обучающихся, для профилактики этого обстановка должна поддерживаться уютной.
    Keywords:
    Go 

  • Potrebnost' v bezopasnoi zhiznedeiatel'nosti: tsennost' dlia cheloveka

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Nikita A. Zakharov
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    В современном обществе, в обществе политических беспорядков, плохой экономической ситуации, нехватки ресурсов, важное место уделяется безопасности жизнедеятельности человека. В данной статье рассмотрим само понятие безопасности жизни человека, как важную его потребность; также рассмотрим влияние социума и государства в осуществлении защиты человека от отрицательных явлений.
    Keywords:
    Go 

  • Negativnoe vozdeistvie na cheloveka: ustoichivost' lichnosti i eio bezopasnost'

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Aleksei V. Fedorov
    Work direction:
    Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
    Abstract:
    Проблема психологии и негативного влияния на человека рассматривается в свойствах личности и его всеобщей психологии. Любой человек хотел бы чувствовать себя в безопасности. При такой обстановке психика и внутреннее состояние человека принимают стадию спокойствия и умиротворения. В данной статье рассмотрим свойства устойчивости личности к внешнему негативному воздействию, способы формирования личности в опасной психологической ситуации и устойчивость человека к раздражителям.
    Keywords:
    Go 

  • Nechestnost' uchashchikhsia kak faktor nebezopasnoi obrazovatel'noi sredy

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Aleksandr P. Zaitsev
    Work direction:
    Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
    Abstract:
    К сожалению, в современном мире много случаев нечестности среди молодежи, которая мешает благоприятному существованию. А академическая нечестность еще и мешает образовательному процессу. Нежелание жить праведно у учеников разрушает благоприятную безопасную образовательную среду. В данной статье рассмотрим нечестность среди обучающихся и проанализируем понятие «академическая нечестность».
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskaia podderzhka roditelei po sozdaniiu bezopasnoi obrazovatel'noi sredy detei

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Evgenii A. Kushnarenko
    Work direction:
    Psychological Support of Students in Hardship
    Abstract:
    Поддержка родителей у учеников ценится больше всего. Дети пытаются постоянно подражать родителям. Так, ученики берут пример с родителей. В данной статье рассмотрены вопросы психологической поддержки родителей при создании безопасной и благоприятной образовательной среды для детей. Также предложены методы организации взаимодействия между ними. Родители на всей протяженности обучения детей сопровождают их, поэтому и необходимо просвещать родителей на тему создания безопасной образовательной среды при воспитании детей.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskoe razvitie lichnosti v obrazovatel'nom i vospitatel'nom protsesse

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Mikhail A. Evtiugin
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Человека необходимо рассматривать с трехсторонней структуры: как индивида, субъект и личность. Обучение человека происходит с помощью педагога, который обладает теми или иными знаниями в своей отрасли деятельности. При образовательном процессе ученик получает необходимые знания и воспитание, становясь личностью. В статье рассмотрен вопрос развития личности с точки зрения психологии.
    Keywords:
    Go 

  • Istoki i razvitie poniatiia funktsional'noi gramotnosti

    Proceeding
    University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)
    Author:
    Tatiana A. Pakina
    Work direction:
    Проблема организации учебного процесса и методического обеспечения в системе высшей школы
    Abstract:
    В статье рассмотрен вопрос функциональной грамотности, отражающей эффективность использования приобретенных знаний, умений, навыков, ценностей индивидов в разнообразной реальной деятельности, способность к креативному мышлению, постоянному саморазвитию и самообразованию. Владение функциональной грамотностью является необходимым качеством личности, предполагающим умение быстро ориентироваться, проявлять инициативу, оперативно принимать решения и самостоятельно действовать в сложных ситуациях. В соответствии с растущими потребностями личности, общества и государства формирование функциональной грамотности способствует воспитанию гражданина, обладающего надпредметными компетенциями, навыком эффективной интеграции и адаптации к любому сообществу, учебной или профессиональной группе.
    Keywords:
    Go 

  • Vazhneishie faktory riska v razvitii cheloveka: sovremennye realii

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Author:
    Daniil I. Klimovtsov
    Work direction:
    Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
    Abstract:
    Развитие личности – процесс на всей протяженности жизни, итогом которого является физическое и духовное развитие личности, его становление в обществе. Каждый человек хочет самореализоваться в обществе. Духовность, его взгляды и цели зависят от условий жизни с его рождения. В статье рассмотрены важнейшие факторы риска в развитии человека в современном мире.
    Keywords:
    Go 

  • Development of a Child's Personality From the Position of the "Theory of Maternal Education” by E.I. Conradi

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Authors:
    Ekaterina N. Slepokurova, Leonid P. Samoilov
    Work direction:
    Социально-психологические детерминанты формирования личности в пространстве семейного взаимодействия
    Abstract:
    Цель исследования состоит в анализе развитии личности ребёнка с позиции «теории материнского воспитания» Е.И. Конради. Методы исследования: анализ и обобщение работы Е.И. Конради «Исповедь матери» (1876). Результаты исследования: в статье раскрываются педагогические взгляды прогрессивного журналиста, публициста и педагога второй половины XIX века Е.И. Конради на роль материнского воспитания в вопросе развития личности ребёнка-дошкольника. Затронуты особенности такого развития в рамках материнского воспитания. Описаны принципы, на которые должно опираться материнское воспитание в рамках педагогической теории Е.И. Конради. Затронута классификация ценностей материнского воспитания. Рассмотрены взгляды современных публицистов на идеи «теории материнского воспитания» Е.И. Конради, а также возможности её развития в условиях современного общества. Приведён ряд трудов отечественных педагогов, строивших свои теории на схожих позициях: А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинского, П. П. Блонского. Вывод исследования: в трудах Е.И. Конради много идей, и сейчас не потерявших своего значения. Главной из этих идей можно считать, что только человек с твердой волей, с сильным великодушным характером, умственно и нравственно развитый будет считать своим долгом быть хорошим семьянином и гражданином, а смысл жизни видеть в служении своему народу.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie lichnosti v semeinom prostranstve: sotsial'no-psikhologicheskie usloviia

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Author:
    Vsevolod V. Evgrafov
    Work direction:
    Социально-психологические детерминанты формирования личности в пространстве семейного взаимодействия
    Abstract:
    Семья есть ближайший круг общения ребенка с рождения. Именно семья влияет на формирование личности ребенка. Институт семьи становится важнейшим условием развития и становления личности. Влияние родителей на детей огромно, именно они формируют у детей понятия «что можно, а что нельзя». В статье рассмотрены социально-психологические условия развития и формирования личности в пространстве семьи.
    Keywords:
    Go