List of publications on a keyword: «развитие личности»
-
Formirovanie funktsional'noi gramotnosti v ramkakh kompetentnostnogo podkhoda k obrazovaniiu
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Tatiana A. Pakina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Современная система образования имеет целью не только повышение качества обучения, но и формирование соответствующих межпредметных и личностных компетенций обучающихся на всех уровнях образования. В новых ФГОС особое внимание уделяется формированию функциональной грамотности, что отражено в планировании целей, результатов и в условиях реализации образовательных программ. Владение функциональной грамотностью подразумевает использование навыков самостоятельной деятельности, проявления инициативы и принятия решений, ориентацию в заданных ситуациях со множеством переменных. Функциональная грамотность отражает эффективность овладения и использования знаний, навыков, умений, готовность к нешаблонной деятельности во внеучебных ситуациях, способность к адаптации индивида в реальной жизни и является маркером развития личности в современном обществе. Большое значение в становлении функционально грамотной личности имеет формирование соответствующих компетенций.
- Keywords:
-
Kul'turologicheskii podkhod v obrazovanii: istoriia voprosa
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Irina V. Semenchenko, Regina B. Panych
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье раскрываются первые в истории культурологические подходы в образовании и воспитании, предпринятые учителями земских школ с помощью органов местного самоуправления, которые выделяли необходимые средства для организации различных форм работы с населением, а также раскрывается современный опыт внедрения культурологического подхода в системе высшего образования.
- Keywords:
-
Pomoshch' v razvitii lichnosti rebenka
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Kirill A. Belitskii
- Work direction:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Abstract:
- В статье освещается комплексный подход к помощи в развитии личности ребенка, подчеркивается важность взаимодействия родителей и педагогов в этом процессе. В работе описываются ключевые аспекты развития личности, такие как поддержка интересов, развитие социальных и эмоциональных навыков, обучение ответственности и принятию решений, а также воспитание уважения и толерантности. Автор приводит практические советы и стратегии, направленные на создание благоприятной среды для всестороннего развития ребенка и формирования его как уверенной, самостоятельной личности, способной к социальной адаптации и успешной реализации в будущем.
- Keywords:
-
Igra doshkol'nika: istoriia voprosa i sovremennost'
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Marina M. Mishina
- Work direction:
- Обзор актуальных статей из журнала «Семья и личность: проблемы взаимодействия»
- Abstract:
- Статья посвящена анализу общих тенденций в научных подходах к исследованию роли игры в развитии ребенка. В работе поставлены следующие задачи: определить понятие детской «игры», рассмотреть историческое представление о детской игре и ее роли в становлении дошкольника за последние 100 лет, представить краткий обзор некоторых современных работ, затрагивающих проблематику роли игры в развитии ребенка; вывести общие тенденции в определении роли игры в развитии ребенка на материале современных работ. Научное осмысление феномена детской игры позволяет выделить методические аспекты обучения в игровой деятельности, а также рассмотреть динамику формирования нравственности дошкольника. В игре, по мнению автора, создается модель общественных отношений, что сопровождается активностью и соревнованием дошкольников за принятие главной игровой роли. Грамотно построенная игра при наблюдении взрослых развивает в детях справедливость, уверенность в себе, эмпатию и другие важные качества. Дети, производя некоторые игровые действия, тем самым готовятся к тому, что их ожидает во взрослой жизни, выявляют свои наклонности и способности. Игровая деятельность, являясь ведущей в становлении личности, способствует ее гармоничному развитию, социальному становлению дошкольника.
- Keywords:
-
Pedagogicheskaia sistema K.D. Ushinskogo i kontekstnoe obrazovanie A.A. Verbitskogo: sviaz' vremen
ProceedingThe legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky- Author:
- Tatiana S. Vershinina
- Work direction:
- Отражение педагогических идей К.Д. Ушинского в современном образовании и обществе
- Abstract:
- В статье предпринимается попытка, каким образом основные принципы педагогической системы К.Д. Ушинского, получившие развитие в российской педагогической школе ХХ в., откликаются в одной из современных педагогических концепций – контекстном образовании, признанном не только в России, но и за рубежом. Показана методолого-методическая близость системы К.Д. Ушинского и концепции контекстного образования А.А. Вербицкого; также с учетом социально-культурных трансформаций очерчено содержательное развитие принципов педагогической системы К.Д. Ушинского в концепции контекстного образования.
- Keywords:
-
Vliianie mul'tiplikatsionnykh fil'mov na razvitie lichnosti detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Khoshgadam A. Razimova, Izabel A. Malysheva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье изучается вопрос о влиянии мультипликационных фильмов на развитие ребенка дошкольного возраста.
- Keywords:
-
Наставничество учитель – ученик при организации проектной деятельности по русскому языку
ProceedingMentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century- Author:
- Tatiana V. Egorova
- Work direction:
- Наставничество в системе образования
- Abstract:
- 2023 год Указом Президента России В.В. Путина объявлен Годом педагога и наставника. Все мероприятия направлены на повышение престижа профессии учителя, на привлечение в школу молодых педагогов. Опытные учителя помогают молодым реализоваться в профессии. Наставничество может быть представлено как в формате «преподаватель – преподаватель», так и в формате «учитель – ученик». Весь учебный процесс нацелен на активность и самостоятельность обучающихся в получении знаний, закрепленных положениями ФГОС. В статье показана реализация наставничества при организации проектной деятельности по русскому языку.
- Keywords:
-
Vedushchie faktory samorazvitiia lichnosti pedagogov v obshcheobrazovatel'noi organizatsii. Iz opyta raboty
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Olga A. Prozorova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются стимулирующие и препятствующие факторы саморазвития личности педагогов. Автором выделены ведущие факторы саморазвития педагогов общеобразовательной организации.
- Keywords:
-
Gosudarstvennoe regulirovanie zaniatosti grazhdan kak faktor professional'nogo razvitiia lichnosti
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Diana I. Myltseva, Zalina I. Myltseva, Milana I. Tuarsheva, Liudmila V. Bogoslavtseva
- Work direction:
- Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
- Abstract:
- В статье исследуются проблемы детерминированности трудоустройства граждан и личностного их развития. Анализируются изменения рынка труда в связи с санкционным давлением на экономику страны. Охарактеризованы два возможных сценарных прогноза (две траектории) развития рынка труда. Обоснована необходимость государственного регулирования занятости граждан в целях профессионального развития личности.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti prostranstvennogo podkhoda k resotsializatsii podrostkov s deviantnym i addiktivnym povedeniem
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Liutsiia R. Ibragimova, Venera G. Zakirova
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- В настоящее время происходящие в нашей стране различные социально-экономические преобразования выдвигают на повестку дня такую важную проблему, как воспитание и перевоспитание подростков с девиантным и аддиктивным поведением. Эта проблема имеет сегодня особую актуальность, поскольку связана с ростом подростковой преступности, ведущей, к сожалению, к увеличению количества рецидивных преступлений, совершаемых подростками, чему часто способствует безнадзорность несовершеннолетних. В этой связи педагогическая действительность наполняется сегодня новыми понятиями, и одним из рассматриваемых в данной статье является пространственный подход к ресоциализации. Исходя из этого целью настоящего исследования является анализ причин девиантного поведения подростков; раскрытие сущности пространственного подхода; выявление возможностей пространственного подхода при ресоциализации подростков.
- Keywords:
-
Sotsial'no-psikhologicheskie aspekty razvitiia lichnosti v iunosheskom vozraste
ProceedingPhenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality- Author:
- Konstantin K. Bykadorov
- Work direction:
- Социально-психологические условия развития личности
- Abstract:
- Развитие личности – важная составляющая в жизни каждого индивида. В юношеском возрасте человек проходит основные этапы социально-психологического развития, которые навсегда остаются в жизни каждого. Обосновывается важность обеспечения правильного развития в этом возрасте. Рассмотрены аспекты такой деятельности.
- Keywords:
-
Formirovanie i razvitie lichnosti: protsess sotsializatsii
ProceedingPhenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality- Author:
- Mariia V. Kovshevnikova
- Work direction:
- Социально-психологические условия развития личности
- Abstract:
- В данной статье рассмотрены особенности формирования и развития личности, ее социализации. Обоснована важность и роль семьи в воспитании.
- Keywords:
-
Metod razvitiia lichnosti - trening v obrazovatel'noi srede
ProceedingPhenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality- Author:
- Galina G. Madar
- Work direction:
- Технологии развития личности
- Abstract:
- В современном образовательном процессе много методов работы с учениками, однако не все они действенные. Из всего разнообразия выделяется тренинг как основной инструмент развития личности в образовательном процессе. В данной статье рассмотрим тренинг как средство ускоренной трансформации личности.
- Keywords:
-
Razvitie lichnosti: korrektsiia krizisnykh periodov molodezhi
ProceedingPhenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality- Author:
- Konstantin K. Bykadorov
- Work direction:
- Технологии развития личности
- Abstract:
- В своем развитии личность претерпевает различные кризисные ситуации, которые могут повлиять на формирование личностных характеристик и психики. Обосновывается, что необходимо вести коррекционную работу в кризисные периоды. Рассматриваются методы организации такой деятельности.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie tekhnologii razvitiia lichnosti: sovremennyi protsess sotsializatsii
ProceedingPhenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality- Author:
- Musa I. Zaitaev
- Work direction:
- Технологии развития личности
- Abstract:
- Процесс становления личности не проходит без вмешательства педагога. Именно учитель создает технологии для развития учащихся. От активных правильных методик формирования личности зависит будущее личности обучающегося. В данной статье рассмотрим педагогические технологии развития личности.
- Keywords:
-
Analiz vliianiia informatsionnykh tekhnologii na razvitie lichnosti
ProceedingPhenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality- Authors:
- Andrei A. Klimentov, Galina V. Iaroshenko
- Work direction:
- Технологии развития личности
- Abstract:
- В данной статье рассмотрена проблематика влияния информатизации общества на развитие отдельных ее личностей. В настоящее время указанный процесс является объективным и влиятельным для общества. При этом также очевиден тренд по развитию данного влияния. В частности, данный тренд влияет на жизнедеятельность каждой личности, способы удовлетворения ее биологических и социальных потребностей. Поэтому необходимо эффективным образом изучить данное влияние, его воздействие на личность.
- Keywords:
-
Obrazovanie na puti ustoichivogo razvitiia: printsipy perekhoda
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Daniil I. Klimovtsov
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- С постоянно меняющимися условиями жизнедеятельности населения необходимо сформировать устойчивое развитие индивидов. Оно включает в себя требования удовлетворения важных потребностей. В статье рассмотрены принципы перехода образования на путь устойчивого развития.
- Keywords:
-
Distantsionnoe obrazovanie: tseli, problema i vozmozhnosti
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Nikita A. Zakharov
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В современное образование все больше внедряются современные технологии. Дистанционное образование плотно вошло в учебный процесс. Как и любая отрасль, удаленное образование имеет свои цели, проблемы и возможности, которые рассмотрены в статье.
- Keywords:
-
Professional'noe obrazovanie: soderzhanie i tekhnologii
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Alik K. Shaboian
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Профессиональное образование – важный этап в жизни каждого человека. Именно на этой ступени образования происходит формирование профессиональных компетенций и окончательного личностного развития. Правильно подобранные технологии при обучении позволят специалисту овладеть всеми знаниями и практическими умениями. В статье рассмотрена тема профессионального образования, его содержание и технологии.
- Keywords:
-
Organizatsiia innovatsionnoi deiatel'nosti v universitetakh
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Evgenii A. Kushnarenko
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В современном мире в образовательное пространство все больше и больше внедряются инновации. Технологии стали неотъемлемой частью учебного процесса. Технологии улучшают и облегчают процессы преподавания. В статье рассмотрена организация инновационной деятельности в высших учебных заведениях.
- Keywords:
-
Reguliatsiia povedeniia v protsesse gidroreabilitatsii u detei s OVZ
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Sabina Z. Ibragimova, Anastasiia A. Volchenkova
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Ключевым фактором нормального психического развития является взаимодействие эмоциональной и поведенческой сфер личности ребёнка. Оптимальным способом регуляции отклонений в поведении у детей с ОВЗ может выступать рассмотренная в статье система гидрореабилитации, воздействующая в условиях и средствами водной среды.
- Keywords:
-
Sotsial'no-psikhologicheskoe vospitanie i razvitie lichnosti rebenka v sem'e
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood- Authors:
- Margarita I. Savina, Olga G. Smirnova
- Work direction:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Abstract:
- Первичным институтом социализации личности выступает семья. Автором рассмотрена интерпретация этого понятия П. Сорокина. В семье человек формирует свое представление об окружающем мире. То есть воспитание, которое молодое поколение получает в семье, социальный опыт, который транслируют взрослые, особенности поведения, нравы, традиции, действия, установки – все это усваивается ребенком и определяет его будущую жизнь. В работе предположено, что социально-психологическое воспитание и развитие личности детей также берет свое начало в семейном взаимодействии. В статье рассмотрены понятия «воспитание» и «социально-психологическое воспитание», развития личности: семья является образцовой, первичной моделью, из которой ребенок в первую очередь заимствует поведенческие установки, нормы и ценности, то есть включается в процессы воспитания, следом за усвоением образцов поведения происходит развитие личности. Данный процесс подразумевает расширение кругозора, освоение новых моделей поведения, ролей, смыслов, символов и прочее. С развитием личности ребенка можно говорить о его социализации в обществе, о развитии его интересов и выработке собственных ценностей, норм и представлений о жизни в социуме.
- Keywords:
-
Riski v obrazovanii: faktory, vliiaiushchie na psikhologiiu
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Aleksandr O. Mishustin
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Abstract:
- Психологическая обстановка в образовательных учреждениях должна быть всегда благоприятной для того, чтобы обучающиеся имели желание посещать занятия. Выделяются факторы риска, которые рушат психологическую безопасность, при которых учащийся чувствует себя некомфортно. В данной статье обозначили факторы риска, дали им характеристику. Риск негативно отражается на здоровье и психологии обучающихся, для профилактики этого обстановка должна поддерживаться уютной.
- Keywords:
-
Potrebnost' v bezopasnoi zhiznedeiatel'nosti: tsennost' dlia cheloveka
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Nikita A. Zakharov
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Abstract:
- В современном обществе, в обществе политических беспорядков, плохой экономической ситуации, нехватки ресурсов, важное место уделяется безопасности жизнедеятельности человека. В данной статье рассмотрим само понятие безопасности жизни человека, как важную его потребность; также рассмотрим влияние социума и государства в осуществлении защиты человека от отрицательных явлений.
- Keywords:
-
Negativnoe vozdeistvie na cheloveka: ustoichivost' lichnosti i eio bezopasnost'
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Aleksei V. Fedorov
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Abstract:
- Проблема психологии и негативного влияния на человека рассматривается в свойствах личности и его всеобщей психологии. Любой человек хотел бы чувствовать себя в безопасности. При такой обстановке психика и внутреннее состояние человека принимают стадию спокойствия и умиротворения. В данной статье рассмотрим свойства устойчивости личности к внешнему негативному воздействию, способы формирования личности в опасной психологической ситуации и устойчивость человека к раздражителям.
- Keywords: