En
Register Log in

List of publications on a keyword: «мышление»

  • The benefits and creation of board games: from idea to prototype

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Большаков Валерий Викторович, Al'bert K. Shaikhlislamov
    Work direction:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Abstract:
    The influence of board games on the development of intellectual, communicative and creative abilities is investigated. Their role as a tool for the formation of personal and professional skills is analyzed. Special attention is paid to the process of self—designing games, viewed through the prism of a step-by-step approach - from the idea to the creation of a prototype. It is emphasized that the development of game products contributes to the development of analytical thinking, the ability to work in a team and the development of game design as a pedagogical method used in education, project activities and digital technologies.
    Keywords:
    creativity, design, mental health, play activity, interactive learning, game design, cognitive development, strategic thinking, Board games, educational techniques, social interaction, game mechanisms

  • Fizicheskie uprazhneniia i igry kak sposob formirovaniia poznavatel'noi sfery u mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2025
    Author:
    Stepan S. Nikolaev
    Work direction:
    Физическая культура и здоровый образ жизни студентов и школьников
    Abstract:
    В статье подробно описывается план коррекционно-развивающей работы, которая нацелена на совершенствование ключевых познавательных функций у учащихся младшей школы: памяти, воображения, мышления, речи и внимания. Особая сосредоточенность на методологиях, содействующих адресному совершенствованию и коррекции этих процессов, что предположительно в итоге положительно влияет на учебные достижения и общее психическое становление детей.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz literatur o vliianii fizicheskoi aktivnosti na kognitivnye funktsii shkol'nikov

    Proceeding
    Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2025
    Author:
    Vladislav M. Timofeev
    Work direction:
    Физическая культура и здоровый образ жизни студентов и школьников
    Abstract:
    В статье представлен обзор литературных данных о влиянии физической культуры на когнитивные функции школьников. Рассмотрены результаты исследований, демонстрирующих связь между различными формами физической активности и улучшением показателей внимания, памяти, мышления и исполнительных функций. Проанализированы механизмы, лежащие в основе положительного влияния физической культуры на когнитивное развитие. Сделаны выводы о необходимости разработки и внедрения эффективных программ физической культуры, направленных на оптимизацию когнитивных способностей и улучшение успеваемости школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Fizicheskie uprazhneniia i igry kak sposob formirovaniia poznavatel'noi sfery u mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2025
    Authors:
    Viacheslav V. Efremov, Stepan S. Nikolaev
    Work direction:
    Физическая культура и здоровый образ жизни студентов и школьников
    Abstract:
    В статье подробно описывается план коррекционно-развивающей работы, которая нацелена на совершенствование ключевых познавательных функций у учащихся младшей школы: памяти, воображения, мышления, речи и внимания. Особая сосредоточенность на методологиях, содействующих адресному совершенствованию и коррекции этих процессов, что предположительно в итоге положительно влияет на учебные достижения и общее психическое становление детей.
    Keywords:
    Go 

  • Developing students' information literacy: strategies, tools

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Tatiana S. Abrosimova, Natal'ia V. Vashchekina
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    In the modern information society, the development of information literacy is becoming one of the key tasks of school education. Information literacy is the ability to effectively find, analyze, evaluate and use information from various sources. The article discusses current approaches to the formation of this competence among students in grades 5-9. The main strategies for the development of information literacy are presented: integration into the educational process, project-based learning, the development of critical thinking and the use of digital tools. Examples of digital resources and online platforms that can be used by teachers in educational practice are given. Special attention is paid to the diagnosis of the level of information literacy formation and the role of the teacher in its development. The results of the study can be useful to teachers, methodologists and developers of educational programs.
    Keywords:
    competence, digital technologies, digital environment, critical thinking, school education, information literacy, computer science education
    Go 

  • Proektnaia deiatel'nost' kak instrument razvitiia funktsional'noi gramotnosti v nachal'noi shkole

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Larisa M. Pershina
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Развитию функциональной грамотности у младших школьников придается огромное значение. Ее формированию способствует проектная деятельность.
    Keywords:
    Go 

  • Formation of students' functional literacy in mathematics lessons through solving word problems

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Irina A. Ledovskikh, Kristina O. Dorzhu
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    The article is devoted to the importance of the ability to solve word problems in mathematics lessons for the successful formation of students' functional literacy. In order to increase students' motivation and prepare them to use mathematical knowledge in everyday situations, the work emphasizes the importance of using educational and practical problems. Methodological recommendations and specific examples of the implementation of the methodology are presented, aimed at activating the cognitive activity of students and creating situations of success in the process of mastering mathematical knowledge.
    Keywords:
    educational process, digital literacy, creative thinking, financial literacy, functional literacy, mathematical literacy, natural science literacy, global competencies, word problem, mathematics teaching methods, knowledge application practice
    Go 

  • Rezul'taty issledovaniia slovesno-logicheskogo myshleniia podrostkov s liogkoi umstvennoi otstalost'iu

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    David V. Zaitsev
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Статья представляет оценку данных, полученных в ходе исследования словесно-логического младших подростков с лёгкой умственной отсталостью. В работе представлена используемая диагностическая программа. Результаты исследования, как и ожидалось, не были прорывными, однако присутствует положительная динамика.
    Keywords:
    Go 

  • Improving the effectiveness of the learning curriculum on children's railways through the development of environmental literacy and inclusive creative technologies

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Ivan A. Dultsev
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    The article describes an educational project aimed at increasing student engagement and consolidating educational material through the practical use of secondary resources. The author describes the experience of creating thematic dioramas as a means of visual representation of the studied sections of the program. Special emphasis is placed on the possibility of children with disabilities participating in the project, which made it possible to implement an inclusive approach to learning. The project was implemented as part of optional classes on the Sverdlovsk Children's Railway for five months. The participants used recycled materials such as cardboard boxes, old brushes, wires, book covers, etc. – as well as elements of modern technologies, including 3D printing. The work contributed to the development of creative, engineering and environmental thinking, communication skills and teamwork. The results showed the effectiveness of the method: children were actively involved in the learning process, showed independence and initiative, and also increased the level of understanding of the educational material. The project confirmed the potential of using accessible materials and inclusive practices to form sustainable knowledge and value orientations among students.
    Keywords:
    inclusive education, children with disabilities, creative technologies, environmental literacy, engineering thinking, secondary materials, dioramas, learning through practice
    Go 

  • Prichiny pereorientatsii obrazovatel'nykh tselei i modelei na sovremennoi etape razvitiia rossiiskogo obrazovaniia

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Uliana A. Trukhina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные причины переориентации целей образовательного процесса и изменения образовательных моделей в современном мире. Автор анализирует три группы факторов: внешние, производные и системные причины. Особое внимание уделяется влиянию миграции и цифровизации на образовательный процесс.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti razvitiia logicheskogo myshleniia mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Diana A. Molodykh, Natalia V. Kolosova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме развития логического мышления у младших школьников. Рассматриваются особенности логического мышления детей данной возрастной группы, анализируются этапы его формирования, а также факторы, влияющие на этот процесс. Особое внимание уделяется эффективным методам и приемам развития логического мышления младших школьников, включая дидактические игры, задачи, упражнения, возможности интеграции развития логического мышления с другими учебными предметами. Статья адресована учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования, родителям, а также всем, кто интересуется вопросами развития детей младшего школьного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • The impact of active learning on students in higher education institutions

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Saian K. Umarova, Aksana B. Gatsaeva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    The article touches upon the topic of active learning, in which students become not passive listeners, but active participants in the educational process. Unlike the traditional "lecture" form, this method focuses on practice, interaction and reflection, which significantly improves the quality of learning.
    Keywords:
    interactive methods, critical thinking, traditional learning, active learning, educational approach
    Go 

  • Sushchnostno-soderzhatel'nye kharakteristiki algoritmicheskogo myshleniia

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Olga N. Bakaliarova, Svetlana N. Fyodorova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается сущность алгоритмического мышления в современном образовательном процессе. Представлены основные подходы разных авторов к определению данного понятия.
    Keywords:
    Go 

  • Proektnaia tekhnologiia obucheniia kak vozmozhnost' realizatsii subektnoi pozitsii obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Ol'ga G. Salishcheva
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В эпоху быстрых перемен и технологического прогресса образование сталкивается с необходимостью готовить выпускников, умеющих самостоятельно и креативно работать. Традиционные подходы к обучению, основанные на передаче готовых знаний, часто не позволяют полностью раскрыть потенциал учеников и сформировать у них навыки, необходимые для адаптации к быстро меняющемуся миру. Поэтому все большее значение приобретают образовательные технологии, направленные на активизацию познавательной деятельности и развитие субъектной позиции учащихся. Одной из таких технологий является проектная деятельность, предоставляющая возможности для индивидуальных образовательных маршрутов и формирования ключевых компетенций XXI века.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskii potentsial nestandartnykh zadanii v razvitii logicheskogo myshleniia obuchaiushchikhsia v nachal'noi shkole

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Diana A. Molodykh, Natalia V. Kolosova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается педагогический потенциал нестандартных заданий как эффективного инструмента развития логического мышления у обучающихся начальной школы. Анализируются особенности применения нестандартных заданий, их типология и классификация, влияние на формирование таких мыслительных операций, как анализ, синтез, сравнение, классификация, обобщение. Особое внимание уделяется практическим рекомендациям по разработке и использованию нестандартных заданий на уроках в начальной школе, с учетом возрастных особенностей и познавательных интересов младших школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Model' razvitiia kreativnogo myshleniia vospitatelia cherez ovladenie sovremennymi tekhnologiiami raboty s det'mi

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Liubov S. Prokudina, Svetlana S. Filippova
    Work direction:
    Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
    Abstract:
    В статье отражены компоненты, структура и содержание разработанной модели развития креативного мышления воспитателя через овладение современными технологиями работы с детьми. Раскрыты основные ее компоненты, среди которых беглость, гибкость и оригинальность мышления воспитателя, которые развиваются в применении различных образовательных технологий. Кратко рассмотрены основные образовательные технологии, которыми овладевают воспитатели в контексте реализации модели. Описаны планируемые результаты реализации модели в работе с воспитателями.
    Keywords:
    Go 

  • Illiustrirovannyi kommentarii k khudozhestvennomu tekstu kak instrument povysheniia poznavatel'noi aktivnosti mladshego shkol'nika

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Angelina R. Fatkhlislamova, Iuliia A. Zhukova
    Work direction:
    Varia (we accept materials in other areas that correspond to the topic of the conference)
    Abstract:
    Работа посвящена изучению роли литературного чтения в начальной школе, исследованию потенциала художественного текста и иллюстраций в развитии познавательной активности младших школьников. Подчеркивается значение литературного чтения в приобщении к искусству слова и формировании читательской грамотности. Рассматривается влияние художественного текста на расширение кругозора, развитие речи и мышления. Анализируются функции иллюстраций в учебном процессе, их вклад в формирование нравственных и эстетических ценностей. Описывается метод иллюстрированного комментария как эффективный прием для углубленного понимания текста. Особое внимание уделяется активизации познавательной деятельности через анализ иллюстраций и их связи с текстом. Исследуется роль иллюстраций в формировании эмоционального отклика и развитии воображения. Подчеркивается важность использования иллюстраций для соответствия уроков литературного чтения требованиям ФГОС. Рассмотрены функции иллюстрированного комментария, такие как наглядность, мотивация и развитие мышления. В заключении подчеркивается роль иллюстраций в формировании представлений о сюжете, персонажах и замысле автора.
    Keywords:
    Go 

  • Metodicheskie osobennosti razvitiia vychislitel'nogo myshleniia obuchaiushchikhsia 5-6 klassov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Denis A. Vasiliev, Elizaveta E. Umerenkova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются методические подходы к развитию вычислительного мышления учащихся 5–6 классов. Основное внимание уделяется комплексному подходу, включающему дробление задачи на более мелкие составляющие подзадач, Решение задачи с использованием алгоритмов, представление символами и логические операции, использование компьютерных технологий и развитие логического мышления, подчеркивается важность формирования вычислительных навыков через решение задач различной сложности.
    Keywords:
    Go 

  • The methods of teaching the discipline "The variants of the English language" at the linguistic faculties: the challenges and their solutions

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Liudmila L. Snegariova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются трудности, возникающие в обучении студентов вариантам английского языка. Акцентируется внимание на способах их преодоления в процессе обучения студентов-лингвистов.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti razvitiia logicheskogo myshleniia mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Diana A. Molodykh, Irina I. Kovalchuk
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме развития логического мышления у младших школьников. Рассматриваются особенности логического мышления детей данной возрастной группы, анализируются этапы его формирования, а также факторы, влияющие на этот процесс. Особое внимание уделяется эффективным методам и приемам развития логического мышления младших школьников, включая дидактические игры, задачи, упражнения, а также возможности интеграции развития логического мышления с другими учебными предметами. Статья адресована учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования, родителям, а также всем, кто интересуется вопросами развития детей младшего школьного возраста.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' chteniia v razvitii rechi i myshleniia mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Valeriia D. Kusheva, Firuza A. Saglam
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Без чтения невозможно полноценное личностное и интеллектуальное развитие человека. Книга служит мощным инструментом формирования нравственных принципов, моральных устоев и культурных ценностей, позволяет овладевать знаниями, накопленными поколениями, развивает фантазию, учит думать, анализировать, оценивать собственные и чужие поступки. В условиях современной инновационной экономики чтение приобретает особую значимость, формируя нового типа личность, способную адаптироваться к изменяющимся условиям и вносить вклад в прогресс общества.
    Keywords:
    Go 

  • Spetsifika khudozhestvennogo myshleniia veb-dizainera

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Elena I. Pedenko, Diana A. Gorbacheva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Веб-дизайнеры играют ключевую роль в создании визуально привлекательных и функциональных интерфейсов, что требует от них глубокого знания принципов композиции, цветовой теории и типографики. В статье акцентируется внимание на значимости художественного образа в веб-разработке, несмотря на прагматическую нацеленность, присущую современным подходам в создании сайтов. Автор подчеркивает, что функциональность и удобство использования не должны затмевать эстетическую составляющую, которая играет ключевую роль в восприятии и взаимодействии пользователей с веб-продуктами. В статье выявляются основные аспекты специфики художественного мышления веб-дизайнера, которые отличают его от других форм мышления.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie umozakliuchaiushchego myshleniia u doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Natalia I. Boriakova, Irina V. Mozhenet
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    Статья посвящена развитию словесно-логического мышления у детей 6–7 лет с задержкой психического развития посредством поэтапного формирования мыслительных операций и обучения построению элементарных умозаключений с использованием системы дидактических игр, упражнений и опытно-экспериментальной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Neobkhodimost' razvitiia kriticheskogo myshleniia u pedagogov kak sposob adaptatsii k informatsionno-tsifrovoi srede

    Proceeding
    The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions
    Author:
    Irina D. Ogar
    Work direction:
    Психическое и психологическое здоровье личности в изменяющемся мире
    Abstract:
    Статья посвящена значимости развития критического мышления у современных педагогов. Автор подчеркивает необходимость формирования у педагогов способности анализировать информацию, ставить под сомнение устоявшиеся утверждения и выявлять логические ошибки. Рассматриваются компоненты критического мышления, такие как умение проверять достоверность сведений, осознанно выбирать способы решения проблем и формировать обоснованные позиции. Подчеркивается важность этих навыков для эффективной организации учебного процесса, адаптации к современным образовательным тенденциям и постоянного профессионального роста педагогов.
    Keywords:
    Go 

  • Gadzhety v zhizni studentov universiteta: problemy, protivorechiia i perspektivy ikh resheniia v usloviiakh stanovleniia Industrii 5.0

    Proceeding
    The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions
    Authors:
    Roman D. Ivonin, Varvara A. Vilisova, Olga S. Zhdanova
    Work direction:
    Цифровизация образования и её влияние на здоровье
    Abstract:
    В настоящее время гаджеты прочно вошли в повседневную жизнь студентов, оказывая при этом как положительное, так и отрицательные влияние на их деятельность. Одним из наиболее значимых последствий чрезмерного их использования является ухудшение здоровья, в частности, ухудшение качества сна. В статье проведён анализ влияния гаджетов на здоровье студентов. Авторами было проведено анкетирование студентов ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» с целью проверки гипотезы о зависимости между длительностью использования гаджетов и качеством сна. В ходе исследования были собраны данные об экранном времени, использовании гаджетов перед и после сна и субъективной оценкой качества сна. В связи с существующим противоречием в исследованиях касательно влияния гаджетов на качество сна была предложена идея, которая может получить развитие с наступлением Индустрии 5.0, ориентированной на гармоничное сочетания человека и технологий.
    Keywords:
    Go