List of publications on a keyword: «методы обучения»
-
Effektivnye tekhnologii obrazovaniia na starshei stupeni obucheniia v shkole kak sredstvo formirovaniia poznavatel'nogo interesa k inostrannomu iazyku (na primere angliiskogo iazyka)
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Vera A. Redko
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье обосновывается важность обучения учащихся старшей ступени при помощи проект-технологий и метода кейс-стади. Утверждается, что в настоящее время необходимо усилить коммуникативную составляющую при обучении иностранным языкам. Представленные технологии способствуют выработке умений принятия самостоятельного решения. Цель – коммуникативный практикум.
- Keywords:
-
Nekotorye aspekty razvitiia lichnostnykh UUD obuchaiushchikhsia posredstvom ispol'zovaniia igrovykh metodov obucheniia na urokakh informatiki
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Irina A. Dudkovskaya
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрены возможности развития личностных УУД обучающихся с использованием игровых методов при обучении информатике.
- Keywords:
-
Some Aspects of Working on a Still Life Painting in Drawing Classes
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Liliia V. Gavrilova, Vladimir A. Vaniaev
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В соответствии с требованиями Концепции дополнительного образования детей в статье рассматривается вопрос о всестороннем развитии личности молодого поколения, создании предпрофессиональной образовательной среды в детских художественных школах. В статье представлен анализ программы по рисунку и основные организационные этапы работы над натюрмортом.
- Keywords:
-
Stanovlenie pedagogicheskoi tekhnologii v kontekste didakticheskogo proektirovaniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Marina V. Kuznetsova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В развивающемся современном мире всегда в последнее время требуется все больше знаний и умений для того, чтобы приобрести желаемое образование, а после найти и подходящую работу. С каждым годом критерии и требования для обучающихся возрастают и становятся сложнее, поэтому не менее важно и предоставлять им нужные знания. Этой задачей уже занимаются педагоги. От них требуется глубокое вовлечение в ту сферу знаний, которую они преподают, и развитие новых методов обучения и преподнесения материала. Это важная тема для рассмотрения, так как наука и обучение не стоят на месте, и требуется все больше усилий для обучения и преподавания.
- Keywords:
-
Formirovanie pervonachal'nogo navyka pis'ma u pervoklassnikov
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Elena A. Babenko, Viktoriia N. Soliar
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- The article deals with the issues of teaching the initial writing skill of primary school students. The authors focus on the methods and techniques of teaching writing. Briefly describe the experimental work carried out by them in the first class.
- Keywords:
- Writing training, writing skill, graphomotor skills, writing training methods
-
Primenenie mul'timediinykh tekhnologii v protsesse obucheniia studentov inostrannomu iazyku
Book ChapterPsychological and Pedagogical Issues of Modern Education- Authors:
- Iuliia S. Vasileva, Nina S. Shvaikina
- Work direction:
- Chapter 2
- Abstract:
- In this paper, the authors note that the use of multimedia technologies in foreign language classes is very large, since the virtual environment of the Internet allows you to go beyond the temporal and spatial framework, providing its users with the opportunity to communicate with real interlocutors on topical topics. In our work, a classification of multimedia teaching aids is given, we combine them into groups depending on the methodological and functional purpose.
- Keywords:
- multimedia technologies, education, interactivity, teaching methods, teaching aids
-
Rol' autentichnykh videomaterialov v protsesse obucheniia angliiskomu iazyku
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Larisa G. Kochetkova, Viktoriia O. Netsvetaeva
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- Быстрый рост технологий вносит множество инноваций как в образовательный процесс в целом, так и в процесс обучения языку. Для того чтобы предложить учащимся интересные и информативные занятия наряду с учебниками и другими активностями, преподаватели языка используют различные аудиовизуальные инструменты, которые способствуют вовлечению в работу с определённой темой, повышению познавательного интереса и увеличению положительной мотивации.
- Keywords:
-
Razvivaiushchee obuchenie angliiskomu iazyku kak sredstvo aktivizatsii poznavatel'noi deiatel'nosti i tvorchestva studentov SPO
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Marina N. Sycheva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье обосновывается актуальность развивающего обучения английскому языку студентов СПО в современной методике. Автором представляется деятельностная основа организации процесса обучения иностранному языку. Рассматриваются принципы развивающего обучения английскому языку студентов среднего профессионального образования. Описываются формы работы в рамках развивающих технологий со студентами на занятиях по английскому языку в колледже ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет».
- Keywords:
-
Opyt organizatsii raboty po astronomii v 11 klasse
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Aleksei N. Birzul'
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье сделана попытка на основе опыта автора изложить рекомендации, касающиеся повышения заинтересованности учащихся в изучении астрономии. Приведены примеры учебных мероприятий, даны советы по организации самостоятельной и внеклассной работы. Некоторые занятия содержат элементы краеведения и научного поиска, что может стать весомой частью учебно-воспитательного процесса школы.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie sketcha dlia formirovaniia navykov govoreniia na zaniatiiakh po angliiskomu iazyku v SPO
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Marina N. Sycheva
- Work direction:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- В статье обосновывается актуальность коммуникативно-ориентированных методов обучения английскому языку студентов СПО. Представляются различные формы коммуникативно-ориентированных методов обучения иностранному языку. Анализируются требования к подготовке коммуникативных заданий. Рассматриваются особенности использования скетча для обучения английскому языку студентов среднего профессионального образования. Описывается технология применения скетча на занятиях по английскому языку в колледже ФГБОУ ВО Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет. Раскрываются преимущества и недостатки данного метода обучения.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie aktivnykh i interaktivnykh metodov v protsesse obucheniia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia po slukhu s pomoshch'iu russkogo zhestovogo iazyka
ProceedingEducation and Pedagogy- Author:
- Violetta V. Solnyshkina
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос использования активных и интерактивных методов обучения школьников с нарушенным слухом на уроках и во внеурочной деятельности в специальной (коррекционной) школе.
- Keywords:
-
O nekotorykh formakh i metodakh obucheniia ugolovnomu pravu
ProceedingEducation and Pedagogy- Author:
- Larisa G. Litviak
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье автор, не умаляя значения традиционного обучения в вузе, делится конкретными наработками по проведению группового занятия по теме «Субъект преступления» с использованием инновационных технологий.
- Keywords:
-
Metodologiia sovremennogo uroka v ramkakh FGOS
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Natal'ia A. Luk'ianova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлено обобщение системы методов и приемов обучения, направленных на формирование универсальных учебных действий. Автором изучаются приёмы и методы использование, которых в значительной степени повышает мотивацию и учебно-познавательную активность обучающихся.
- Keywords:
-
Psychological and Pedagogical Foundations of the Use of Visual Teaching Methods in the Research of Various Scientists and Teachers
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Kamilia R. Gimaletdinova
- Work direction:
- Creating a psychologically comfortable and safe educational environment: technologies, diagnostics, practice, expertise
- Abstract:
- This article examines the main psychological and pedagogical aspects that underlie visual teaching methods in the research of scientists and teachers who have studied this area of knowledge.
- Keywords:
- visualization, visual teaching methods, psychological and pedagogical foundations
-
Vozmozhnosti problemnykh metodov obucheniia v razvitii poznavatel'nykh UUD obuchaiushchikhsia pri obuchenii informatike
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Irina A. Dudkovskaya
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и ДО
- Abstract:
- В статье рассмотрены возможности применения проблемных методов обучения для развития познавательных УУД обучающихся при обучении информатике.
- Keywords:
-
Pedagogical Technologies and Assessment Tools Used in Teaching the Discipline "Foreign Language (For Academic Purposes)" to Students of the Bachelor's Program 09.03.02 "Information Systems and Technologies"
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Alisa E. Mozheevskaia
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье представлены преимущества многоуровневой программы смешанного обучения английскому языку Touchstone от Издательства Кембриджского университета. Рассматривается система работы преподавателя, педагогические технологии и оценочные средства, используемые при преподавании дисциплины «Иностранный язык (для академических целей)» студентам направления подготовки бакалавров «Информационные системы и технологии». Описан электронный учебный курс, созданный на портале университета, в котором размещены информационные ресурсы, поддерживающие учебный процесс и самостоятельную работу студентов.
- Keywords:
-
Text as a Basis for Learning a Foreign Language
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Oksana V. Berngardt, Iuliia A. Surianinova, Anetta V. Berngardt
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Статья посвящена содержательно-текстовой деятельности студентов различных вузов. Авторами рассмотрены особенности и этапы работы с художественным, публицистическим и специальным текстами, специфика текстов в зависимости от профиля вуза и сложностям, с которыми могут столкнуться преподаватели и студенты при выборе текста для работы на занятии по иностранному языку.
- Keywords:
-
Sovremennye metody obucheniia personala gostinits
ProceedingRelevant issues of management, economics and economic security- Author:
- Irina S. Kliuchevskaia
- Work direction:
- Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
- Abstract:
- В статье рассмотрены современные методы обучения персонала гостиничных предприятий. Выявлены наиболее распространенные методы обучения персонала российских и западных гостиниц; представлены результаты исследования об использовании современных персонал-технологий в области обучения персонала.
- Keywords:
-
Nabliudenie kak metod oznakomleniia doshkol'nikov s prirodoi
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Irina N. Matiukhina, Alla M. Berko
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются условия развития наблюдения и наблюдательности у дошкольников, представлено наблюдение как наглядный метод организации обучения в дошкольном образовании.
- Keywords:
-
Aktual'nye voprosy primeneniia interaktivnykh metodov obucheniia v usloviiakh tsifrovoi obrazovatel'noi sredy (na primere uchebnogo kursa "Tekhnologiia")
ProceedingBest Practices "Digit Call"- Authors:
- Inna I. Semenova, Aleksandr G. Nemtsev
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению насущных вопросов применения интерактивных методов обучения в условиях современного цифрового образовательного пространства, актуальность которых не подлежит сомнению из-за активного массового распространения информационных технологий в системе образования путем глобальной сети Интернет. Изучение данной проблемы показало, что разумное сочетание активных и интерактивных методов в образовательном процессе, на примере преподавания учебного курса «Технология», в условиях цифровой образовательной среды способно повысить его эффективность и быстрее достичь намеченных целей образования. Необходима дальнейшая активизация исследований по данной тематике.
- Keywords:
-
Distance Learning of Students: Problems and Prospects of Its Development After the Coronavirus Pandemic
Research ArticleDevelopment of education No 2 (8)- Author:
- Aleksandr A. Kiselev
- Work direction:
- Discourse
- Abstract:
- The article is devoted to generalization of the first experience of mass distance learning received in the conditions of the coronavirus pandemic. The author of the article points out that a lot of debates in domestic universities about organizing distance learning for students, when diametrically opposed points of view were expressed about its effectiveness and inefficiency, necessity and uselessness, etc. could be observed. It is noted that in the context of the coronavirus pandemic, domestic universities had to switch to using distance learning methods when teaching students. Research methods: reviews and articles of teachers and university specialists on the first results of the organization of distance learning for students in domestic universities in the conditions of the coronavirus pandemic as well as the method of participatory observation and conversations with university lecturers. Results of research. The majority of Russian universities were not ready for such a simultaneous and complete transition to distance learning. This is due to the fact that neither teachers nor students were prepared for such a critical situation, which had never been before and was not supposed to be. Nevertheless, teachers and students since the beginning of the crisis have established communications by their usual means using social networks and e-mail. The transition to information platforms, which were created at the university to control the learning process, led to new problems, as it was necessary to restructure the work of both teachers and students, increasing the tension of their work, often without the possibility of obtaining technical support for the transition to new platforms.
- Keywords:
- active teaching methods, distance learning, information environment of the university, the provision of teachers and students with the necessary means of distance learning, intensification of learning, transfer of experience, methodological preparedness of teachers for distance learning, problems of distance learning, prospects for the development of distance learning after a coronavirus pandemic
-
Primenenie metodicheskikh podkhodov v obrazovatel'nykh tekhnologiiakh
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Olga V. Chepik
- Work direction:
- Социальные проблемы в образовательной системе
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные подходы к использованию пассивных, активных и интерактивных методов обучения в высшей школе. Обозначено целенаправленное использование современных интерактивных методик обучения и активизация самостоятельной работы студентов, чтобы на основе полученных знаний подойти к практико-ориентированным знаниям и умениям.
- Keywords:
-
Non-Traditional Lessons With Gifted Children
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions- Author:
- Shahlo M. Akhmedova
- Work direction:
- Обучение, воспитание и развитие одаренных детей в образовательных учреждениях разного типа
- Abstract:
- The possibilities of using non-traditional approaches in organizing the educational process of gifted children in the Republic of Tajikistan are considered in the article. Interest in the problem is due to social transformations that have served as a trigger for creating new conditions and prospects in the field of education in the Republic of Tajikistan, including work with gifted children. An example of the organization of the most interesting and well-established forms of conducting reading lessons is given. Lessons built as lessons-discussions, conferences, concerts, dramatizations, competitions, courts, talk shows allow each child to choose the most interesting and acceptable format for participation, show creativity, and reveal their potential.
- Keywords:
- gifted child, organization of work, methods of teaching
-
Pedagog v rossiiskikh vuzakh bez professional'nogo pedagogicheskogo obrazovaniia: norma ili problema dlia povysheniia kachestva vysshego obrazovaniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Aleksandr A. Kiselev
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В настоящее время много говорится о необходимости повышения качества отечественного высшего образования. Мы уже рассматривали ряд проблем из сферы повышения качества высшего образования, в том числе проблемы профессиональных компетенций, нужности или ненужности системы «бакалавриат – магистратура», изменения Федеральных образовательных стандартов высшего образования (ФГОС ВО) и др., которые оказывают влияние на качество высшего образования. В статье мы хотим рассмотреть еще одну проблему, связанную с вопросами осознания важности педагогического профессионального образования у педагогов высшей школы и его роли в повышении качества высшего образования. Этот вопрос в вузах крайне актуален, так как, к сожалению, сегодня большинство педагогов вузов не имеют профессионального педагогического образования или степени кандидата (доктора) педагогических наук. Вследствие этого ими недостаточно активно решаются вопросы интенсификации обучения за счет методики обучения, использования активных методов в обучении и научных положений педагогики в обучении студентов, особенно по формированию индивидуальных траекторий обучения студентов. При этом молодые педагоги, приходящие на педагогическую работу в вузы, вынуждены на своих ошибках получать определенный педагогический опыт. И это сегодня, на наш взгляд, является серьезным препятствием в повышении качества обучения студентов в отечественных вузах.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie tekhnologii stimulirovaniia uchebno-poznavatel'noi deiatel'nosti
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Tamara P. Shekhova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается педагогическая технология, основанная на использовании современной информации о текущих событиях общественно-политической жизни в стране и в мире на уроках обществознания как способа развития самостоятельной и групповой работы обучающихся, создания основы для формирования большинства компетенций.
- Keywords: