List of publications on a keyword: «деятельность»
-
Problems of application and possible ways to improve the institute of affiliated persons in the Russian Federation
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Sergei A. Baranov, Olga M. Zemlina
- Work direction:
- Образование и право
- Abstract:
- A comprehensive study of the main theoretical and practical aspects of the institute of affiliated persons in the Russian legal reality in its systemic correlation forms the subject of this author's work. The article reveals the legislative structure of affiliation, its doctrinal interpretation in the context of various legal segments. The conclusion is substantiated that it is necessary to adopt a single federal law as a kind of author's intention, its final result in the context under study, taking into account all the legal nuances of recognition and activity of affiliated persons in the Russian Federation in order to avoid negative legal consequences of various kinds and properties.
- Keywords:
- entrepreneurial activity, affiliation, affiliated persons, legal categories, connectedness, legal gap, interdependent persons
-
The regional context of the formation of the civic identity of the student youth of the new subjects of the Russian Federation
Book ChapterTheoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Authors:
- Natalia V. Pilipchevskaia, Ekaterina V. Zyrianova
- Work direction:
- Глава 3
- Abstract:
- The key tasks that the educational and youth policies of almost all regions of the Russian Federation solve are the identification and formation of the civic identity of modern youth. The chapter reveals the concept of «civic identity» and its structural components. The authors present the results of a pilot study aimed at identifying the level of civic identity formation among students in new regions of the Russian Federation. As well as the need to identify and introduce into educational and educational activities socio-cultural practices that allow young people to form new models of social behavior and multi-vector scenarios of life strategies.
- Keywords:
- tolerance, value orientations, civic consciousness, national identity, civic identity, citizenship, student youth, educational activities, intolerance
-
Formation of Professionally Oriented Speech in Russian Language Classes in the System of Higher Professional Education
Book ChapterTheoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Author:
- Klara M. Kaparova
- Work direction:
- Глава 4
- Abstract:
- The chapter addresses the relevant issue of developing professionally oriented speech among university students within the system of higher professional education. It examines the specific features of teaching Russian as a non-native or second language in institutions where instruction is tailored to a particular field of specialization. The paper analyzes methods and techniques that contribute to the development of speech skills essential for students' future professional activities across various areas of training. Special attention is given to the selection of thematic and lexical material that reflects real-life communicative situations in the professional domain, as well as to the role of interdisciplinary integration and communicative technologies. The importance of active verbal interaction between teachers and students is emphasized, along with the use of case methods, project-based learning, and business games. This article may be of interest to educators, methodologists, and curriculum developers involved in language instruction in higher education.
- Keywords:
- higher education, speech activity, communicative competence, Russian language, teaching methodology, professionally oriented speech
-
A model of physical education and recreation activities in a rural kindergarten
Book ChapterTheoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Authors:
- Sergei N. Blinkov, Viktor P. Kosikhin, Svetlana F. Sokunova
- Work direction:
- Глава 11
- Abstract:
- It has been revealed that the level of physical health of preschoolers has deteriorated in recent decades, which is confirmed by statistical data. An effective means of optimizing the physical health of children is the introduction of physical culture and recreation activities in an educational organization. The chapter presents an implemented model of physical culture and recreation activities (FOD) in a rural municipal preschool educational institution using the example of the Oktyabrsky Kindergarten "Firefly". The FOD model is designed based on the principles of interaction between MDOU and MBOU Oktyabrskaya secondary school. The powers and responsibilities of each preschool employee in this area are described. The main burden of organizing the motor activities of preschoolers is borne by group educators. They also conduct classes in various forms of physical education, physical fitness testing, organize and conduct competitions, consult with parents on the organization of motor mode with children. The head of the preschool is responsible for the creation of the infrastructure of the FOD in the kindergarten. The nurse conducts preventive and monitoring activities with children on healthy lifestyle issues for preschoolers. The created organizational and pedagogical conditions in the preschool educational institution for physical education had a positive effect on increasing the volume of motor activity and reducing the incidence of preschool children. It was revealed that as a result of the implementation of a set of measures for physical education and wellness activities, health-saving techniques, children's awareness of a healthy lifestyle and other measures, morbidity decreased, the number of children with morphological abnormalities and chronic diseases decreased, and there were fewer children who were often ill. Over the three years of the innovative program's implementation, children's awareness of health increased by 9.7% and amounted to 75.3%.
- Keywords:
- physical health, model, preschool children, preschool educational institution, physical education and recreation activities
-
Информационно-коммуникационные технологии как ресурс повышения качества школьного образования
ProceedingМолодежная наука в современном мире- Author:
- Ol'ga I. Priamilova
- Work direction:
- Современные векторы развития образования
- Abstract:
- В работе освещается роль информационно-коммуникационных технологий как ресурса улучшения качества школьного образования в условиях активной цифровизации. Рассматриваются основные теоретические положения, касающиеся внедрения ИКТ в образовательный процесс, их значимость для реализации актуальных требований Федеральных государственных стандартов.
- Keywords:
-
Виды нестандартных домашних заданий
ProceedingМолодежная наука в современном мире- Authors:
- Alina D. Lalakova, Пожидаева Ольга Владимировна
- Work direction:
- Современные векторы развития образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются различные виды и формы нетрадиционного домашнего задания, предлагаются альтернативные подходы к обучению, выходящие за рамки стандартных заданий. Автор анализирует преимущества использования нетрадиционных форм домашнего задания, таких как проекты, исследовательские работы, творческие задания и групповые проекты, для развития критического мышления, самостоятельности, креативности и сотрудничества у учащихся. Основные методы работы: описательный метод контекстуального анализа, наблюдение, эксперимент. В заключении автор предлагает виды нетрадиционных домашних заданий, позволяющих развить творческие способности учащихся, которые можно использовать на уроках русского языка и литературы.
- Keywords:
-
Педагогические условия формирования проектной деятельности старшеклассников в рамках курса архитектурной композиции в системе дополнительного образования
ProceedingМолодежная наука в современном мире- Authors:
- Anna A. Romanova, Anna V. Andriyash, Olga I. Pashtova
- Work direction:
- Современные векторы развития образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются организационно-методические условия формирования проектной деятельности обучающихся старших классов в рамках курсах архитектурной композиции в системе дополнительного образования. Рассмотрены теоретические основы проектной деятельности и роль проектной деятельности в обучении, особенности организации курса архитектурной композиции для старшеклассников в рамках дополнительного образования. Проанализированы успешной практики организации курса архитектурной композиции для старшеклассников в рамках дополнительного образования.
- Keywords:
-
Методико-педагогические основы формирования целостной системы физического знания у школьников в условиях цифровой образовательной среды центра «Точка роста»
ProceedingМолодежная наука в современном мире- Authors:
- Aleksandra S. Gladkaia, Зайкова Наталья Николаевна
- Work direction:
- Современные векторы развития образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются методико-педагогические основы формирования целостной системы знаний о физических явлениях, процессах и закономерностях у школьников в рамках внеурочной деятельности на базе центра образования «Точка роста». Обосновывается необходимость перехода от фрагментарного усвоения знаний к системному пониманию физической картины мира. Представлены современные методические подходы, включая деятельностный, проблемный, визуально-цифровой и проектный. Приведены примеры учебных занятий, дидактические условия реализации курса, а также результаты, свидетельствующие о росте учебной мотивации, уровне предметных и метапредметных компетенций учащихся.
- Keywords:
-
Modern approaches to the pedagogical support of high school students in the process of professional self-determination
ProceedingМолодежная наука в современном мире- Authors:
- Inna A. Proturenko, Marina L. Sher
- Work direction:
- Современные векторы развития образования
- Abstract:
- The article discusses modern approaches to the organization of pedagogical support for high school students in the process of their professional self-determination. The main directions of the teacher's activity aimed at developing students' readiness to choose a future profession and building a personal professional trajectory are analyzed. Special attention is paid to the technologies of project activities, psychological support and interaction of the school with external social institutions (universities, enterprises). The importance of creating an individualized educational environment for the successful professional development of adolescents is emphasized.
- Keywords:
- professional self-determination, educational environment, psychological support, Pedagogical support, project activities, high school students
-
Формирование коммуникативной компетентности у детей дошкольного возраста в игровой деятельности
ProceedingМолодежная наука в современном мире- Authors:
- Колосова Алина Евгеньевна, Marina M. Golub
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается процесс формирования коммуникативной компетентности у детей дошкольного возраста через игровую деятельность. Представлены методики развития коммуникативной компетентности у детей дошкольного возраста посредством игр. Отмечены основные аспекты организации занятий, включая цели и задачи, используемые материалы и оборудование, а также описание основных этапов занятия.
- Keywords:
-
Характеристика видов художественно-творческой деятельности как средства гражданско-патриотического воспитания детей младшего школьного возраста
ProceedingМолодежная наука в современном мире- Authors:
- Viktoriia S. Konstantinova, Aleksandra V. Shumakova
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности различных видов художественно-творческой деятельности (изобразительной, музыкальной, театрализованной, декоративно-прикладной) как эффективного средства гражданско-патриотического воспитания детей младшего школьного возраста. Анализируется специфика каждого вида деятельности и его возможности в формировании у детей чувства любви к Родине, уважения к истории и культуре своего народа, гражданской ответственности и активной жизненной позиции. Обосновывается необходимость комплексного подхода к использованию различных видов художественного творчества для достижения целей гражданско-патриотического воспитания младших школьников. Отмечается, что привлечение детей к занятиям, способствует укреплению уважения к национальным традициям и ценностям своего народа, тем самым воспитывая в каждой личности маленького патриота.
- Keywords:
-
Воспитание экологической культуры личности детей старшего дошкольного возраста посредством игровой деятельности
ProceedingМолодежная наука в современном мире- Authors:
- Marina B. Boikova, Anastasiia I. Tretiakova
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- Развитие экологической культуры у детей дошкольного возраста предполагает целенаправленное использование игровых методов в образовательном процессе дошкольного учреждения можно успешно формировать у детей старшего дошкольного возраста основы экологической культуры, включая бережное отношение к природе, осознание ценности природных ресурсов и формирование экологически ориентированного поведения.
- Keywords:
-
Особенности формирования экологической культуры старших дошкольников средствами игровой деятельности
ProceedingМолодежная наука в современном мире- Authors:
- Tatiana A. Levinchenko, Marina B. Boikova
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- Для решения вопросов, связанных с огромным количеством экологических проблем на планете, необходимым является повышенное внедрение экологической культуры в сферу образования. В частности, упор следует делать конкретно на дошкольное образование, ведь именно воспитание подрастающего поколения экологически грамотным является одним из определяющих факторов сохранности жизни.
- Keywords:
-
Возможности метода проектов для развития социального интеллекта дошкольников
ProceedingМолодежная наука в современном мире- Authors:
- Diana A. Eroslaeva, Elena N. Azletskaia
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты развития социального интеллекта в дошкольном возрасте. Раскрыты возможности проектной деятельности как средства развития социального интеллекта дошкольников.
- Keywords:
-
Использование казачьих игр на занятиях по кубановедению в начальной школе
ProceedingМолодежная наука в современном мире- Authors:
- Elena N. Cherniavskaia, Elena A. Palnikova
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- Статья обосновывает необходимость применения традиционных казачьих игр в курсе внеурочной деятельности по кубановедению. Указывается возможность достижения различных образовательных результатов через казачьи игры; приводятся примеры из опыта работы по интеграции казачьих игр в курс.
- Keywords:
-
Развитие экологической культуры дошкольников в процессе изобразительной деятельности
ProceedingМолодежная наука в современном мире- Authors:
- Цепкало Виолетта Михайловна, Marina M. Golub
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье обуславливается необходимость своевременного экологического образования, с целью повышения уровня экологической культуры, рассматриваются формы его реализации для детей дошкольного возраста, в том числе, при использовании изобразительной деятельности. Результатом обобщения информации в статье является предложение использования в процессе реализации воспитания экологической культуры изобразительного искусства для эффективного формирования ответственного отношения детей дошкольного возраста к окружающей среде.
- Keywords:
-
Двигательная активность как инструмент формирования финансовой грамотности у младших школьников
ProceedingМолодежная наука в современном мире- Authors:
- Ekaterina K. Panfilova, Kirill V. Litvin, Galina A. Litvina
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассмотрена проблема формирования финансовой грамотности у младших школьников во внеурочной деятельности. Рассмотрены такие понятия, как двигательная активность, финансовая грамотность и внеурочная деятельность. Поскольку младший школьный возраст является наиболее благоприятным для формирования основ финансовой грамотности, проанализированы основные условия и методы формирования основ финансовой грамотности во внеурочной деятельности с помощью двигательной активности.
- Keywords:
-
Theoretical foundations of the use of game methods in teaching children with disabilities
ProceedingМолодежная наука в современном мире- Authors:
- Anastasiia S. Golodniak, Marina L. Sher
- Work direction:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Abstract:
- The article discusses the theoretical foundations of the use of game methods in teaching children with disabilities. Key concepts such as play activities, correctional pedagogy, and adaptive learning are analyzed. Special attention is paid to the role of play as a natural way of learning about the world for children with disabilities. The work uses the works of Russian scientists such as Baryaeva L. B. and Strebeleva E. A., who emphasize the importance of gaming technologies in the development of cognitive, emotional and social skills in children with special educational needs.
- Keywords:
- motivation, adaptive learning, inclusive education, children with disabilities, cognitive interest, gamification, play activity, correctional pedagogy, game methods, emotional support
-
О некоторых аспектах отношения студентов медицинского вуза к научно-исследовательской деятельности
ProceedingМолодежная наука в современном мире- Authors:
- Dmitrii V. Sudakov, Natalia V. Iakusheva, Artem N. Shevtsov, Evgenii V. Belov, Vladimir A. Mironenko, Andrei N. Archakov, Elena I. Efimova
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса: теоретические и практические аспекты
- Abstract:
- В статье изучаются некоторые аспекты отношения студентов к научно-исследовательской деятельности, на примере Воронежского государственного медицинского университета (ВГМУ им. Н.Н. Бурденко). Данная тематика в настоящее время является весьма актуальной в виду того, что в нашей стране происходят процессы оптимизации и модернизации в сфере здравоохранения, которые затрагивают и сферу медицинского образования. Становится актуальной проблема нехватки медицинских кадров, занимающихся научно-исследовательской деятельностью. Изучение различных аспектов участия и не участия студентов в подобной деятельности могло бы приблизить понимание причин и найти определенные рычаги воздействия, которые привели бы к популяризации научно-исследовательской деятельности среди студентов медицинских вузов. Объектами исследования послужило 200 студентов ВГМУ им. Н.Н. Бурденко, разделенных на 2 группы в зависимости от отношения к научно-исследовательской деятельности. В основу исследования легла специально разработанная авторами анкета-опросник, направленная на изучение некоторых аспектах научно-исследовательской деятельности студентов медицинского вуза. Статья будет интересна всем тем педагогическим кадрам, которые занимаются научно-исследовательской деятельностью со студентами, особенно в медицинских вузах.
- Keywords:
-
Upravlenie proektami
Book ChapterStrategic risk management at aircraft manufacturing enterprises- Authors:
- Irina V. Malova, Mikhail S. Malov
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению специальности 38.05.01 Экономическая безопасность специализация: Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности (квалификация «Специалитет»), изучающих дисциплину «Управление проектами». Пособие разработано в соответствии с действующей рабочей программой дисциплин и государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. В учебном пособии рассмотрены ключевые понятия и термины, эволюция управления проектами в России и за рубежом, классификация проектов, принципы проектного менеджмента. Особое внимание уделено рассмотрению существующих стандартов / методологий / руководств проектного менеджмента, а также алгоритму выбора методологии. Приводится описание органов стратегического управления и порядка подбора команды проекта. На основе анализа существующих методов эффективного управления показаны преимущества и недостатки каждого из них. Приведены примеры применения данных методов в различных отраслях с учетом выявленных особенностей.
- Keywords:
-
Organizatsii volonterskoi deiatel'nosti v studencheskoi srede
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Zukhra A. Tselishcheva, Damir R. Sarsenbaev
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья посвящена изучению организации волонтерской деятельности в студенческой среде, рассмотрению основных принципов волонтерства: добровольность, свобода выбора, гласность и доступность информации, гуманность, равенство и солидарность. Авторами анализируется мотивация студентов к участию в волонтерской деятельности, выделяются различные направления волонтерства.
- Keywords:
-
Rol' kuratora gruppy v sotsial'noi adaptatsii obuchaiushchikhsia universiteta
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Elvira I. Miziurova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Автор указывает на важность и актуальность кураторской работы в процессе социализации студенческой молодежи, которая является приоритетным направлением в воспитательной работе с обучающимися всех высших учебных заведений, так как студенчество представляет собой одну из наиболее уязвимых возрастных групп населения. Рассматривается вопрос о влиянии внеаудиторной деятельности под руководством куратора группы на процесс эффективной социальной адаптации обучающихся. Культурно-массовые мероприятия, приуроченные к Году защитника Отечества, формируют активную жизненную позицию студентов – первокурсников. Профессионализм, компетентность куратора группы способствует успешному решению заявленной в статье проблемы.
- Keywords:
-
Innovatsii detiam: umnoe zerkalo ArtikMe v rabote pedagoga v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Natal'ia V. Iakovleva
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье описывается опыт работы по применению инновационного методического комплекса Умное зеркало ArtikMe для профилактики и коррекции речевого, когнитивного и эмоционального развития дошкольников в процессе реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Комплексное разностороннее развитие дошкольников» в системе дополнительного образования.
- Keywords:
-
Sotsial'naia aktivnost' mladshikh shkol'nikov v sovremennoi obrazovatel'noi srede: teoriia i praktika formirovaniia
ProceedingDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Valeriia S. Gerasimova
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- В статье представлен комплексный анализ проблемы развития социальной активности младших школьников в условиях современной российской системы образования. Рассматриваются теоретические основы понятия социальной активности, психолого-педагогические особенности ее проявления у детей 7–11 лет, эффективные практики формирования данного качества в урочной и внеурочной деятельности. Особое внимание уделяется роли цифровых технологий и проектной деятельности в развитии социальной инициативности. Приводятся результаты экспериментальной работы, подтверждающие эффективность предложенной модели.
- Keywords:
-
Tsifrovye resursy v razvitii estestvennonauchnoi gramotnosti obuchaiushchikhsia
ProceedingDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Anastasiia I. Sycheva, Alla I. Fialko
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- На современном этапе перед школой стоит цель – воспитание всесторонне развитой, творческой, активной личности, и федеральный государственный образовательный стандарт предоставляет нам еще один инструмент – внеурочную деятельность, которая включает в себя комфортную среду, приобретение и актуализацию знаний по интересам, а также дальнейшее участие обучающегося в проектах, выставках, конкурсах и пр. Одним из приоритетных направлений внеурочной деятельности является формирование функциональной грамотности обучающегося, к которым относится и курс естественнонаучной грамотности. В учебном процессе есть предметы естественнонаучной направленности, но во время учебного процесса сложно найти достаточное количество времени для тщательного изучения материала. К тому же в рамках функциональной грамотности обучающийся должен не только знать теорию, но и применять знания на практике, уметь работать с текстами, графиками, таблицами и решать проблемные ситуации с опорой на полученные знания. Не все школы обладают достаточным потенциалом для гармоничного развития учащихся в этом направлении, и не всегда у детей получается присутствовать на очных занятиях, поэтому в эпоху современного образования на помощь педагогам приходят цифровые ресурсы.
- Keywords: