List of publications on a keyword: «компетенция»
-
Poemy Pablo Nerudy o Stalingrade kak lingvodidakticheskii resurs
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Anna M. Lesokhina
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Региональный компонент обучения – необходимая составляющая иноязычной социокультурной компетенции. Аутентичные тексты, созданные носителями языка, сделают данный компонент эффективным, особенно если речь идет о художественных текстах, в т. ч. поэтических. Тем не менее поэтические тексты о России, созданные испанскими и латиноамериканскими авторами, пока недостаточно используются в лингводидактике. Прежде всего это относится к циклу поэм чилийца Пабло Неруды о Сталинграде, который, по мнению автора статьи, содержит полезную информацию и имеет не только историческую, но и художественную ценность. Методы исследования: изучение научной, методической, справочной и художественной литературы, анализ поэтического текста, опрос носителей испанского языка, экспериментальное обучение. В статье приводятся отрывок одного из указанных произведений и предлагаются способы их применения в учебном процессе. Делается вывод о целесообразности включения поэтических текстов П. Неруды о Сталинграде в содержание обучения испанскому языку в вузе.
- Keywords:
-
Sotsial'naia adaptatsiia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia: mekhanizmy integratsii uchashchikhsia v obshchestvo cherez trudovuiu deiatel'nost'
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Svetlana G. Kriuchkova
- Work direction:
- Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
- Abstract:
- В статье рассматриваются существующие модели трудовой интеграции, практические подходы к включению детей с ОВЗ в трудовую деятельность, что способствует развитию их социальной компетенции и формированию навыков, необходимых для успешной жизни в обществе. Предложены рекомендации основаны на анализе успешного опыта реализации программ трудовой интеграции в различных образовательных учреждениях.
- Keywords:
-
The Level of Readiness of Schoolchildren in the Murmansk Region to Create Projects on Russian Language and Literature
Book Chapter
Psychological and pedagogical issues of modern education- Authors:
- Anastasia V. Koreneva, Mariia K. Deviatkova
- Work direction:
- Глава 11
- Abstract:
- The chapter reveals the didactic potential of project activity as the main means of forming research competence. The main components of research competence are considered. The methods and criteria for evaluating its effectiveness are described. The degree of readiness for project activities among students of the Murmansk region is analyzed. The problems that students have when creating and presenting projects on Russian language and literature are characterized.
- Keywords:
- research activity, project activity, research competence, linguistic projects
-
K voprosu ob opredelenii kompetentsii arbitrazhnykh sudov: sootnoshenie s podvedomstvennost'iu i podsudnost'iu
Proceeding
Relevant issues of the Russian Federation law enforcement's activity- Author:
- Alina V. Kitaeva
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- В статье автором рассматривается категория «компетенции» арбитражных судов в соотношении с понятиями «подведомственность» и «подсудность». Исследуется комплекс составляющих «компетенцию» арбитражных судов с учетом последних нововведений в Арбитражно-процессуальный Кодекс РФ. Думается, что введение законодателем понятия «компетенции» для арбитражных судов неслучайно и обусловлено предметом ведения арбитражных судов. В то же время в научном сообществе на сегодняшний день не выработано единого подхода к определению основных элементов «компетенции» арбитражного суда, что обуславливает актуальность настоящего исследования.
- Keywords:
-
Formirovanie mezhkul'turnoi kompetentsii sredstvami tsifrovykh tekhnologii u obuchaiushchikhsia srednego shkol'nogo vozrasta na urokakh kitaiskogo iazyka
Proceeding
The development of modern education in the context of educational competence- Authors:
- Kamil R. Galiullin, Roza Z. Valeeva, Azaliia I. Giniatullina, Gulnaz R. Sitdikova
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Abstract:
- В современном мире формирование межкультурной компетенции является неотъемлемой частью образовательного процесса. Оно напрямую связано с уважением к культуре и традициям других народов. Изучение иностранного языка дает обучающимся возможность не только освоить языковые навыки, но и познакомиться с культурными особенностями. Одним из эффективных методов формирования межкультурной компетенции является использование цифровых средств обучения.
- Keywords:
-
Kitaiskie skazki kak sredstvo formirovaniia leksicheskoi kompetentsii na urokakh kitaiskogo iazyka
Proceeding
The development of modern education in the context of educational competence- Authors:
- Nataliia A. Nikolaeva, Azaliia I. Giniatullina, Gulnaz R. Sitdikova, Alfiia R. Baranova
- Work direction:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Abstract:
- В статье рассматривается потенциал китайских сказок как инструмента для формирования лексической компетенции на уроках китайского языка. Целью исследования является поиск эффективных и мотивирующих методов обучения, способствующих расширению словарного запаса.
- Keywords:
-
Kinematograf Kitaia kak sredstvo formirovaniia mezhkul'turnoi kompetentsii na urokakh kitaiskogo iazyka
Proceeding
The development of modern education in the context of educational competence- Authors:
- Polina A. Streltsova, Alfiia R. Baranova, Gulnaz R. Sitdikova, Azaliia I. Giniatullina
- Work direction:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Abstract:
- В статье рассматриваются пути формирования межкультурной компетенции на уроках китайского языка. Целью исследования является изучение эффективности использования кинематографа страны изучаемого языка в формировании межкультурной компетенции. Рассматривается способ интеграции фильмов в учебный процесс, а также способ работы с видеоматериалом на уроках. Отмечается важность понимания китайской культуры, традиций и ценностей Китая. Акцентируется внимание на важности изучения культуры через призму фильмов во время непосредственного просмотра.
- Keywords:
-
Problema interpretatsii poniatii "iazykovaia kompetentsiia" i "iazykovaia kompetentnost'" v lingvisticheskoi i metodicheskoi literature
Proceeding
The development of modern education in the context of educational competence- Authors:
- Natalia N. Shikhovtsova, Zaira E. Bichenova
- Work direction:
- Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- Эффективность процесса формирования языковой личности в образовании, реализующейся в процессе межличностной, а в будущем и в профессиональной коммуникации, обеспечивается соблюдением требований ФГОС к результатам обучения в предметной области «Русский язык и литература», одним из которых является овладение «языковой культурой» в качестве «средства познания мира». Это означает, что обучающийся должен обладать языковой компетентностью, т. е. приобрести стойкое личностное качество, позволяющее мотивированно и адекватно применять языковую компетенцию для решения разнообразных задач. Авторы предприняли попытку внести ясность в многочисленные трактовки понятий «компетенция» и «компетентность», разграничить сами эти понятия.
- Keywords:
-
Formirovanie pokazatelei kompetentsii "lichnoe finansovoe planirovanie" u kursantov vedomstvennykh vuzov FSIN Rossii v protsesse izucheniia distsipliny "Ekonomika"
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье представлен практический опыт организации обучения дисциплине «Экономика» в образовательной организации ФСИН России. Выделяется проблема формирования показателей компетенции «личное финансовое планирование» для обеспечения требований повышения финансовой грамотности студентов вузов.
- Keywords:
-
Otsenka sformirovannosti proektno-issledovatel'skoi kompetentsii kursantov vedomstvennykh vuzov FSIN Rossii
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье представлен практический опыт организации обучения дисциплине «Управление проектами» в образовательной организации ФСИН России. Выделяется проблема оценивания проектных компетенцией обучающихся с позиции не разработанности контрольно-измерительных материалов; предложена авторская трёхуровневая оценка сформированности проектных компетенций.
- Keywords:
-
Formirovanie terminologicheskoi kompetentsii na zaniatiiakh po russkomu iazyku kak inostrannomu v iuridicheskom vuze
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Aigul N. Battalova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье представлена практика создания краткого словаря-тезауруса юридических терминов на занятиях по русскому языку как иностранному. Отмечено, что в результате создания тезауруса активно пополняется словарный запас юридической лексикой и приобретается глубокое понимание основ будущей профессии юриста.
- Keywords:
-
Kompetentsiia budushchikh pedagogov po postroeniiu sotsial'nogo prostranstva otnoshenii doshkol'nikov: tsennostnye osnovaniia
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Marina S. Krakovskaia
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье представлена совокупность личностных особенностей, которые имеют отношение к сфере ценностных оснований компетенции будущих педагогов по построению социального пространства отношений дошкольников. По мнению автора, ценности можно считать одним из важнейших аспектов компетенции будущих педагогов по построению социального пространства отношений дошкольников.
- Keywords:
-
Izuchenie grammaticheskikh transformatsii pri perevode angloiazychnogo politicheskogo diskursa na russkii iazyk kak sredstva razvitiia iazykovoi kompetentsii na starshem etape obucheniia angliiskomu iazyku v srednei obshcheobrazovatel'noi organizatsii
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Oksana G. Amirova, Sherali S. Abduzhabborov
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются методы и подходы, способствующие эффективному освоению грамматических трансформаций, задействованных при переводе англоязычного политического дискурса на русский язык, как средства повышения языковой компетенции учащихся на старшем этапе обучения английскому языку. Статья представляет интерес для преподавателей, методистов и исследователей в области методики преподавания английского языка.
- Keywords:
-
A roadmap as a tool for organizing independent activities of preschoolers in the process of developing STEM competencies
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Elena N. Azletskaia, Tatiana S. Starikova
- Work direction:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
- Abstract:
- Статья посвящена разработке и применению планкарт как средства организации самостоятельной деятельности дошкольников, с акцентом на развитие STEM-компетенций. Актуальность темы обусловлена необходимостью создания инклюзивной образовательной среды, в которой дети, включая тех, у кого есть ограниченные возможности здоровья, могут развивать свои навыки и способности. В результате анализа практического опыта установлено, что использование планкарт способствует формированию не только образовательных, но и социальных навыков детей, улучшая их мотивацию к обучению и вовлеченность в образовательный процесс. Описаны практические примеры внедрения планкарт, а также их применение в рамках комплексно-тематического подхода. Рассматриваются ключевые аспекты индивидуализации и технологического подхода к обучению, что позволяет лучше учитывать потребности каждого ребенка. Статья предлагает рекомендации для педагогов по эффективному использованию планкарт в образовательной практике детей дошкольного возраста с ОВЗ.
- Keywords:
-
Doping v sporte: pravovye aspekty i mezhdunarodnaia reglamentatsiia
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Arina A. Tkacheva, Nikita A. Churkin
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассмотрено, как правовые нормы и международные механизмы влияют на борьбу с допингом, а также какие последствия это имеет для спортсменов и спортивной этики в целом. Допинг в спорте представляет собой одну из наиболее актуальных и сложных проблем современного спортивного мира. С каждым годом количество случаев использования запрещенных веществ и методов среди спортсменов продолжает расти, что ставит под угрозу не только честность спортивных соревнований, но и здоровье самих атлетов. В условиях глобализации и увеличения конкуренции в спорте вопрос о правовых аспектах и международной регламентации допинга становится особенно важным.
- Keywords:
-
Metaforizatsiia tsveta v razlichnykh lingvokul'turakh (na primere oppozitsii chernyi/seryi/belyi v russkom i kitaiskom iazykakh)
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Larisa V. Vladimirova, Elena S. Samoilova, Rais N. Safin
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье предпринята попытка сопоставления прилагательных черный/серый/белый косвенной номинации в русском и китайском языках. На примере средств массовой информации показаны сходства и различия, которые иллюстрируют данную оппозицию в разных лингвокультурах. Доказана необходимость формирования метафорической компетенции студентов, изучающих русский язык как иностранный.
- Keywords:
-
Audirovanie kak tsel' i sredstvo obucheniia budushchikh uchitelei angliiskomu iazyku
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Liudmila I. Mastykina
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме формирования навыков и умений воспринимать англоязычные тексты на слух на практических занятиях по иностранному языку в высших учебных заведениях. Аудирование рассматривается не только как цель обучения студентов, но и как средство совершенствования фонетических навыков, увеличения активного и пассивного лексического минимума, а также создания ситуаций для речевого общения. Предлагаемые автором упражнения могут быть использованы в процессе обучения будущих учителей английского языка на специальных факультетах.
- Keywords:
-
Formirovanie u studentov iuridicheskogo politseiskogo kolledzha professional'nykh kompetentsii
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ekaterina K. Makarova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме изучения процесса формирования профессиональных компетенций у будущих юристов. В работе раскрывается сущность понятия «компетенция», содержание профессиональных компетенций и процесс их формирования у студентов юридического полицейского колледжа. Определяются способы формирования профессиональных компетенций посредством изучения профессиональных дисциплин в сфере юриспруденции.
- Keywords:
-
Razvitie funktsional'noi gramotnosti na urokakh russkogo iazyka v 5-11 klassakh
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Inna A. Zagritsenko
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье изложены компоненты функциональной грамотности, играющие важную роль в процессе преподавания русского языка в 5–11 классах. Изложены конкретные методические приёмы, способствующие развитию функциональной грамотности у обучающихся.
- Keywords:
-
Iz opyta ispol'zovaniia praktiko-orientirovannykh zadanii v protsesse formirovaniia universal'nykh i obshcheprofessional'nykh kompetentsii obuchaiushchikhsia
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Zoia G. Riazanova, Valeriia D. Mizgert
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлен опыт работы по формированию различных компетенций у обучающихся педагогических специальностей посредством практико-ориентированных заданий.
- Keywords:
-
Osobennosti formirovaniia predprofessional'nykh kompetentsii uchashchikhsia psikhologo-pedagogicheskikh klassov
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elena A. Kosygina, Daria I. Luneva, Mariia S. Suchkova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье представлен теоретический анализ темы, направленный на изучение основ формирования предпрофессиональных компетенций учащихся в психолого-педагогических классах.
- Keywords:
-
Iz opyta prepodavaniia russkogo iazyka v natsional'noi shkole
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Alesia L. Zhukova, Elena G. Tonkova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье представлен практический опыт преподавания русского языка в национальной школе Республики Татарстан. Особое внимание автор уделяет проблеме лингвистической интерференции и трудностям, с которыми сталкиваются обучающиеся в образовательном процессе. Для успешного обучения русскому языку представителей титульной национальности предлагаются разработки и приёмы, учитывающие современные тенденции методики русского языка в национальной школе.
- Keywords:
-
Sovremennaia professiogramma prepodavatelia-filologa
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Ilsiuiar I. Faizullina
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В современном образовательном процессе роль преподавателя по-прежнему остается значимой, несмотря на всё возрастающее значение информационно-коммуникационных технологий. Личность педагога является одним из главных инструментов воздействия на обучающихся и эффективным инструментом решения педагогических задач. В связи с этим именно требования к личности преподавателя, то есть обобщенная модель успешного специалиста, составляют содержание профессиограммы преподавателя. Исходя из профессионально-педагогических функций преподавателя русского языка определяются основные направления совершенствования профессионального мастерства педагога. Эти направления способствуют формированию профессионально ориентированного сознания специалиста.
- Keywords:
-
Aktivnye metody raboty s odarionnymi det'mi na uroke angliiskogo iazyka v usloviiakh realizatsii FGOS (iz opyta raboty)
Proceeding
Education and the family in the context of sustainable development- Author:
- Tamara N. Grigoreva
- Work direction:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Abstract:
- Статья посвящена системе работы с одарёнными детьми на уроках английского языка. Рассматриваются вопросы использования активных методов обучения и формирования лингвистической компетенции. Описывается работа с текстом, обучение лексике и виды лексических упражнений, использование новых информационных и мультимедийных технологий, активные методы в обучении грамматике.
- Keywords:
-
Otsenivanie universal'nykh proektnykh kompetentsii kursantov pri izuchenii distsipliny "Upravlenie proektami" v vedomstvennom vuze FSIN Rossii
Proceeding
Education and the family in the context of sustainable development- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Abstract:
- В статье изучаются инструменты оценивания универсальных компетенций студентов организаций высшего образования, что предполагает поиск новых методов и средств оценивания, позволяющих выделить уровень сформированности действий как элементов составляющих индикаторов достижения проектной компетенции; выделены три уровня формирования универсальных проектных компетенций будущих сотрудников уголовно-исполнительной системы (пороговый, продвинутый и повышенный) и сформулированы показатели и критерии для их оценивания.
- Keywords: