En
Register Log in

List of publications on a keyword: «позиция»

  • Osobennosti formirovaniia subektnoi pozitsii i professional'noi pozitsii studentov-psikhologov 1 i 4 kursa

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Viktoria V. Usoltseva, Olga S. Vtiurina
    Work direction:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной проблеме становления субъектной позиции студента-психолога в период его обучения в вузе. В работе отражены основные понятия темы исследования, такие как субъектная позиция студента-психолога. Рассматриваются особенности ее формирования у студентов-психологов 1 и 4 курсов Омского государственного педагогического университета. На основе теоретического анализа представлена специфика профессиональной деятельности такого специалиста, как психолог. Для проведения исследования использован метод тестирования. Проведенное исследование позволило установить отличительные особенности субъектной позиции студентов 1 и 4 курсов обучения, а также особенности субъектной позиции студентов, обусловленные спецификой профессиональной психологической деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Foreign Students' Independent Work in the Humanities at the Pre-University Stage of Training as a Tool for Developing Students' Subjective Position

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Ekaterina A. Samsonova
    Work direction:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Abstract:
    Статья посвящена особенностям организации самостоятельной работы иностранных учащихся кафедры гуманитарных дисциплин Института международного образования Воронежского государственного университета, направленным на развитие субъектной позиции обучающихся. Описываются формы работы и виды учебной деятельности иностранных слушателей, отмечаются обеспеченность учебного процесса и формы самоконтроля обучающихся при самостоятельной работе. Представлен вывод о положительном влиянии специфических подходов в организации самостоятельной работы на развитие субъектной позиции иностранных учащихся как при традиционном контактном, так и при дистанционном обучении.
    Keywords:
    Go 

  • Sootnesenie poniatii "vnutrenniaia pozitsiia", "subektnaia pozitsiia", "pozitsiia issledovatelia"

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Elena A. Ushakova, Natalia I. Babarykina
    Work direction:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема выбора научных оснований для определения комплекса психолого-педагогических условий развития субъектных свойств и качеств, характеризующих становление личности ребенка в образовательной среде. Предложен метод сравнения содержания научных понятий, представленных в работах отечественных ученых, с целью выявления единого подхода исследователей к развитию личности через развитие её субъектных качеств. В рассматриваемых личностных образованиях выделены общие свойства: познавательная активность, самостоятельность, рефлексия способа и результатов самостоятельной деятельности и социального взаимодействия. Предложены рекомендации по формированию субъектности ребенка посредством его включения в учебно-исследовательскую деятельность в ДОО: 1) помощь педагога в определении цели, способа, оценке результата исследовательской деятельности (развитие познавательной активности); 2) развитие мыслительных операций, умения формулировать и аргументировать свои суждения (развитие самостоятельности); 3) развитие умения наблюдать самоизменения, устанавливать гибкие, подвижные отношения в группе сверстников (развитие рефлексии).
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti roditel'skoi pozitsii po otnosheniiu k rebenku v sovremennoi sem'e

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Nadezhda A. Davydova, Olesia edorovna F. Gorbunova
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    В статье раскрываются результаты эмпирического исследования особенностей родительской позиции по отношению к ребенку в современной семье. Авторы приходят к выводу, что у современных родителей преобладает авторитарная родительская позиция по отношению к ребенку, характеризующаяся высокой степенью контроля и низкой эмоциональной близостью с ним.
    Keywords:
    Go 

  • Usloviia formirovaniia pozitsii issledovatelia v ekologicheskom vospitanii doshkol'nikov

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Elena A. Ushakova, Natalia I. Babarykina
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Abstract:
    В статье представлен опыт разработки, апробации и внедрения новых элементов содержания образования, нацеленных на формирование позиции исследователя в экологическом воспитании дошкольников. Выделены критерии и психолого-педагогические условия успешного формирования у дошкольников позиции исследователя.
    Keywords:
    Go 

  • Project Activity as a Special Feature of Gifted and Highly Motivated Pupils’ Development

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Author:
    Marina B. Osipova
    Work direction:
    Организация научно-исследовательской, проектной деятельности с одаренными школьниками
    Abstract:
    The features of the work on identification and support the development of gifted children involved in organizations of additional art education through the prism of the implementation of project and creative activities, that give pupils wide opportunities to reveal and show their abilities, interests, personality and creativity are pointed out in the article.
    Keywords:
    project activity, gifted children, creation of conditions, strong position on life, active creative position, highly motivated children
    Go 

  • Criteria and indicators of the level of formation of the subject-moral position in adolescent students

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Olesia A. Denisenko
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    The article is devoted to the method of studying the subject-moral position of a teenager. The article defines the criteria and indicators for diagnosing the subject-moral position of a teenager. Three levels of the subject-moral position are revealed: high, medium, and low.
    Keywords:
    diagnostics, extracurricular activities, subject-moral position, criteria and indicators of subject-moral position, levels of subject-moral position
    Go 

  • Tekhnologiia modelirovaniia informatsionnykh sistem v uchebnom protsesse s pomoshch'iu CASE-sredstv

    Proceeding
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Authors:
    Elena V. Nesterova, Svetlana V. Igrunova, Konstantin K. Igrunov
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика», «Информатика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Abstract:
    В статье рассматривается методика проведения лабораторных работ по теме «Модели и методологии разработки программного обеспечения», учебной дисциплины профессионального модуля ПМ 03 Ревьюирование программных продуктов, МДК 03.01 Моделирование и анализ программного обеспечения. Представлена целесообразность пошагового описания этапов выполнения работ по проектированию информационной системы. Актуальность обосновывается необходимостью формирования теоретических знаний и практических навыков по профессиональной компетенции в соответствии с требованиями стандартов ФГОС Топ-50.
    Keywords:
    Go 

  • Proekt muzeinogo ugolka "Russkaia izba" kak resurs razvitiia sotsializatsii i patrioticheskogo vospitaniia obuchaiushchikhsia

    Article in Collection
    Education and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience
    Authors:
    Nataliia P. Tikhonova, Mariia A. Vinogradova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается проект организации музейного уголка как направления культурно-образовательного обучения в рамках образовательного процесса. Авторы делятся опытом реализации задуманной идеи, подчеркивая значимость школьного музея в реализации основной образовательной программы и воспитания обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Kompozitsiia: immersivnyi diskurs professii i bazovaia paradigma khudozhestvenno-proektnoi podgotovki

    Book Chapter
    Culture. Science. Education
    Author:
    Olga E. Zhelezniak
    Work direction:
    Глава 1. Культура
    Abstract:
    The article is devoted to the consideration of composition role in architecture and design, which seems to be a kind of propaedeutic block of the profession, immersive discourse, as well as the basic paradigm of art-project training. The author of the article studies the actual compositional techniques and concepts of modern project practice, interpreted as internal mechanisms and patterns of life in the professional space, a special system of «entry» into the specifics of art and project activities. The author outlines that formed on the basis of such an ideology, the author’s course on the basics of composition reflects key aspects of a compositional language formation taking into account immersive perception and serves as a way of introducing into the profession, mastering compositional thinking. The author comes to the conclusion that proposed approach allows students to integrate into the profession organically, sets the forms of immersing in art and project realities.
    Keywords:
    design, architecture, composition, art-project training, immersive discourse, immersing in the profession
    Go 

  • Sravnitel'nyi analiz gotovnosti i adaptatsii k shkole gorodskikh i sel'skikh detei

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Zaliia A. Arskieva
    Work direction:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Abstract:
    В данной работе проведен сравнительный анализ психологической готовности к школе городских и сельских детей; эмпирически изучена проблема касательно адаптации и готовности детей к школе; приведены результаты уровня мотивации как сформированности внутренней позиции школьника, а также результаты исследования развития моторики, интеллектуальной, социальной и эмоциональной готовности к школе.
    Keywords:
    Go 

  • Nekotorye strategicheskie i prakticheskie podkhody pri obuchenii vzroslykh inostrannomu iazyku

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Natalia M. Shagieva, Tatiana G. Lukova
    Work direction:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Abstract:
    В статье рассматриваются некоторые стратегические и практические подходы при обучении взрослых иностранному языку. Подчеркивая актуальность использования принципов андрагогики в учебном процессе, авторы статьи отмечают необходимость учета субъектной позиции обучающихся. Авторы приходят к выводу, что содержание учебного материала, и виды деятельности должны соответствовать возрасту обучающихся и их потребностям, что является одним из факторов эффективного обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie sotsial'nykh zakonov na ustoichivost' lichnosti, organizatsii, obshchestva: istoriko-pedagogicheskii opyt

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Svetlana A. Pavlova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Высокий темп и динамичность современной жизни, широкое информационное пространство вызывают определенные трудности рационального поведения в социуме как отдельного человека, так и организационных систем в целом. Цель данной публикации заключается в том, чтобы, опираясь на литературу, изучающую философские трактаты, исторические процессы развития общества, объективные законы организационных систем выстроить стратегически верное поведение человека с целью обеспечения устойчивости как самой личности, организации, так и общества в целом. Используя исторический и логический методы исследования процессов и явлений в жизни общества, организации и отдельного человека, проанализировано влияние закона самосохранения, и сформулирован вывод о необходимости развития самодисциплины и активной жизненной позиции личности и любой другой организационной системы.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti razvitiia subektnoi pozitsii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Oksana A. Bezmaternykh
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассмотрена одна из актуальных на протяжении истории развития человечества проблем проблема самоценности личности в современном обществе, которое характеризуется значительной перестройкой социально-политических экономических отношений, первостепенную роль в общественном развитии приобретает человеческий фактор. В соответствии с этим на первый план выступает изучение личности и ее проявлений. Данная тенденция является актуальной и для системы дошкольного образования, поскольку в соответствии с современными задачами дошкольного образования, которые обозначены в основных нормативно-правовых документах, в том числе и в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования, особую значимость приобретают субъектные проявления детей, исследование процесса становления дошкольника как субъекта и его субъектной позиции.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti pedagogicheskogo obespecheniia protsessa professional'nogo samoopredeleniia starsheklassnikov s priznakami odarennosti

    Book Chapter
    Education and science: current trends
    Author:
    Irina V. Karpova
    Work direction:
    Парадигмы современного образования
    Abstract:
    The author of the article leaning upon the analysis of psychological and pedagogical literature and his own work experience presents a typology of professional self-determination of senior pupils with signs of giftedness depending on the characteristics of their internal position, which made it possible to determine the specifics of the pedagogical support of their professional self-determination process.
    Keywords:
    professional self-determination, giftedness, senior pupils with signs of giftedness, internal position, pedagogical support of professional self-determination
    Go 

  • Realizatsiia protsessnoi modeli sistemy menedzhmenta kachestva v sootvetstvii so standartom GOST R ISO 9001-2015

    Proceeding
    Topical issues of law, economic and management
    Authors:
    Nadezhda E. Tasenkova, Ella F. Kasatkina
    Work direction:
    Менеджмент и маркетинг
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы построение процессной модели в соответствие с действующими нормативными документами. Авторами представлена контекстная диаграмма, декомпозиции основного производственного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o rassmotrenii professional'noi pozitsii uchitelia v dialoge

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Tatiana N. Iurchenko, Marina A. Kukartseva, Svetlana V. Klepikova
    Work direction:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Abstract:
    Авторами рассматривается профессиональная позиция учителя в учебном диалоге в связи со спецификой диалога как личностно ориентированного способа обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Interactive game as a means of shaping the creative position of a teenager

    Book Chapter
    Interactive game as a means of shaping the creative position of a teenager
    Authors:
    Svetlana N. Zhdanova, Aleksandra A. Chirkova
    Work direction:
    Авторская монография
    Abstract:
    The monograph reveals the theoretical and practical basis for the formation of the creative position of a teenager by means of interactive games in educational organizations, contains a scientific rationale for the content and structure of the concept “creative position of a teenager”, pedagogical potential and classification of interactive games, discloses the conditions for the use of interactive games in working with adolescents. Proposed for students, undergraduates and graduate students, teachers – researchers interested in the problem.
    Keywords:
    experiment, teenager, creative position, interactive game, pedagogical problem, psychological problem, gaming tools
    Go 

  • Realizatsiia v obrazovatel'nom protsesse subektnoi pozitsii obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    Sociological and pedagogical aspects of education
    Author:
    Sergei M. Zayats
    Work direction:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Abstract:
    В данной статье рассматривается проблема реализации субъектной позиции обучающихся в образовательном процессе. Автор отмечает, что необходимо определиться с идеологией образования в целях определения будущего российского образования.
    Keywords:
    Go 

  • Metodika prepodavaniia natiurmorta v tioploi tsvetovoi gamme

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Liubov B. Semizorova, Rasima M. Fasikhova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В работе рассмотрены понятие «тёплая цветовая гармония», технология написания натюрмортов красками, методика проведения практических занятий, где студенты изучают особенности зрительного восприятия, систематизацию цвета. В статье раскрыты принципы последовательного ведения живописной работы, позволяющие в дальнейшем осваивать учебную программу по живописи.
    Keywords:
    Go 

  • Teacher’s personality – an indicator of successful educational route of a child’s development

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Nadezhda G. Markova
    Work direction:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Abstract:
    Due to the progress in science and technology and the changing character of social relationships contemporary polycultural society makes increasingly high demands on the personality of a primary school teacher, his professionalism, competences and personal qualities. The author points out that the aim of education is personal, cognitive, polycultural development of students providing such key competence as the ability to learn. Universal learning activities formed by the teacher at each stage of the class, their properties and quality determine the effectiveness of the educational process, in particular knowledge assimilation, skills formation, image of the world and main types of students’ competences.
    Keywords:
    educational process, cooperation, teacher, students, development, polycultural area, problem situation, life position, universal learning activities
    Go 

  • Spetskurs "V tvoikh rukakh budushchee" kak sredstvo formirovaniia u studentov vuza "obraza Ia-roditelia"

    Proceeding
    Creation of effective system for the development of gifted children
    Authors:
    Tatiana G. Neretina, Tatiana F. Orekhova
    Work direction:
    Воспитание и развитие молодежи как будущих родителей
    Abstract:
    В статье предлагается вариант решения проблемы формирования у личности в период обучения в вузе родительской позиции как важнейшего условия ее развития через реализацию практико-ориентированного спецкурса «В твоих руках будущее». Описаны пути формирования у будущих специалистов «образа Я родителя», как системных знаний о родительстве и соответствующих им умений и установок сознания. Представлена оценка эффективности данного спецкурса посредством диагностики сформирован, наблюдательности, уравновешенности, ответственности, образованности и творческого мышления.
    Keywords:
    Go 

  • Tipologicheskii analiz konstruktsii pokrytiia zdanii sportivnogo kompleksa proletom do 60 m

    Book Chapter
    Education and science: current trends No 1
    Authors:
    Mariia A. Bakhmisova, Larisa A. Sakmarova
    Work direction:
    Парадигмы современной науки
    Abstract:
    When designing modern sports complexes for architects and designers, it is necessary to work out both the ideological and functional aspects of the project. To create comfortable conditions, to ensure the requirements of acoustics, noise insulation and thermal insulation of it from other rooms and the environment, the design of the sports complex's coverage becomes crucial. Bearing coating structures are the most important constructive element of sports facilities. To date, there have been developed sufficiently typical projects with frequently used spans from 18 to 36 m. Coatings with a span of more than 36 m are already considered atypical and are designed individually, based on conditions. Analyzing the existing sports facilities, it was found that a wide distribution as a covering of buildings of sports facilities with a span of up to 60 m was obtained by plane structures: arches, trusses, frames. In this paper, a comparative analysis of the plane structures of the cover for a span of 60 m in the LIRA-SAPR program complex: a truss with steel columns and a steel frame is carried out. All load sensing and effects on structures are specified in accordance with SP 20.13330.2016. The results obtained in the analysis of foreign and domestic experience in the design and construction of these structures can be used at various stages of designing large-span sports complexes.
    Keywords:
    sports complex, coating structures, architectural composition, large-span structures
    Go 

  • Vopros o konstruktorskoi gramotnosti budushchikh dizainerov arkhitekturnoi sredy

    Proceeding
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Author:
    Irina A. Leonova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Необходимость конструкторской грамотности дизайнера архитектурной среды обоснована его профессиональной деятельностью. Обладая ею, дизайнер архитектурной среды сможет создать композиции или ансамбли архитектурных объектов, которые впоследствии будут вносить гармонию в жизнь человека. По мнению автора статьи, сокращение часов дисциплин, дающих знания конструкций архитектурных объектов, характерное для настоящего времени, негативно влияет на образовательный процесс дизайнеров архитектурной среды в целом.
    Keywords:
    Go 

  • O fenomene igry kak filosofsko-pedagogicheskom sredstve vospitaniia podrostka v sem'e

    Proceeding
    Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)
    Author:
    Aleksandra A. Chirkova
    Work direction:
    Идеи активизации субъектной позиции обучающихся в педагогическом наследии В.А. Сухомлинского
    Abstract:
    В работе исследуется феномен игры как философско-педагогического средства воспитания подростков. Следуя за идеей В. Сухомлинского о пробуждении позиции творца-созидателя с помощью вдохновляющей игры, раскрывается интерактивность игры и аспект созидательного взаимодействия подростков в ходе игры. Раскрываются принципы осознанного родительства: отношения к родительству как к миссии, партнерского взаимодействия с детьми. Рекомендуется обновление форм семейного игрового интерактива.
    Keywords:
    Go