List of publications on a keyword: «концепт»
-
Using the metaphor of economy as a human being in teaching vocabulary to students of economics
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Author:
- Elena P. Kazakova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности и цели использования фразеологизмов метафорической модели «экономика как живой организм» – «экономическая деятельность как прием пищи» в английском деловом дискурсе, а также возможность использования подобных метафорических моделей на занятиях со студентами экономических специальностей с целью расширения словарного запаса и улучшения социокультурных познаний обучающихся.
- Keywords:
-
Leksiko-semanticheskoe pole "more" kak fragment iazykovoi kartiny mira
Book Chapter
Verbal representation of the concept. Lexico-semantic field as a fragment of the linguistic view of the world (on the material of LSF «sea»)- Author:
- Olga E. Potapova
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Данное исследование посвящено комплексному анализу наименований, входящих в концепт «Море» в современном русском языке. Работа выполнена в рамках теории развивающегося лингвокультурологического подхода, который является комплексом ряда методов исследования, в том числе компонентного анализа, концептуального анализа и полевого метода. Лингвокультурология как отрасль лингвистической науки находится в процессе становления, и проблема классификации и описания типов культурных концептов представляет собой один из актуальных аспектов этой сферы. Целью исследования является выявление репрезентирующей системы лексико-семантического поля «Море» в современном русском языке и описание ее функционирования. Новизна исследования также состоит в применении компонентного анализа при определении семантики наименований лексико-семантического поля «Море».
- Keywords:
-
Pedagogicheskie tekhnologii v kontekste innovatsionnogo obrazovaniia
Proceeding
Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Authors:
- Tatiana V. Matekina, Marina V. Soroka, Valentina V. Stoliarova
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема проектирования технологий опережающего типа, определены подходы построения модели технологий, позволяющих формировать инновационную способность мышления обучающегося.
- Keywords:
-
To the question of the relationship between conceptual metaphorical models in different types of discourse
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Tatiana N. Russkaia
- Work direction:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Abstract:
- The relationship of metaphors functioning in artistic and medical scientific discourse is analyzed in the paper. The cognitive approach assumes a universal character of metaphorical transfer representing oncological diseases. The analysis of language material based on the metaphorical model method has shown the different degree of detail and filling of metaphorical models in artistic and scientific discourse.
- Keywords:
- categorization, conceptualization, conceptual metaphor, metaphorical model
-
Kontseptual'nyi aspekt vremeni i prostranstva v kognitivnoi lingvistike
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Viktoriia G. Piksendeeva
- Work direction:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Abstract:
- Статья посвящена одному из подходов к проблеме репрезентации абстрактных концептов время и пространство посредством теоретической базы когнитивной науки, когнитивной лингвистики и лингвокультурологии.
- Keywords:
-
Filosofiia kak usilie mysli v situatsiiakh neopredelennosti
Book Chapter
Education and science: current trends No 4- Author:
- Viacheslav M. Litvinskiy
- Work direction:
- Парадигмы современной науки
- Abstract:
- The monograph discusses philosophical education in connection with situations of uncertainty. Efforts to read the philosophical work allow to consider philosophy as a way of intellectual and psychological activity on reconstruction of the lost, or searching for a new meaning in situations of uncertainty, when the need to make a decision is connected with the fundamental inadequacy of the initial information. As a tool for adapting to situations of uncertainty, philosophy uses conceptual analysis, developing a person’s linguistic competence.
- Keywords:
- philosophy, concept, linguistic competence, discourse, conceptual analysis, situation of uncertainty
-
Kontseptual'nye osnovy formirovaniia kul'tury zhizni v obrazovatel'nom prostranstve vysshei shkoly
Book Chapter
Education and science: current trends No 4- Authors:
- Elena M. Lysenko, Sergei V. Korotenko
- Work direction:
- Парадигмы современного образования
- Abstract:
- In the article from the position of acmesynergetic and socio-cultural approaches with the help of general theoretical methods of research of pedagogical problems and included monitoring of the processes of socialization, acculturation and acmeologization of university students the key concepts of formation of the culture of life of students in the educational space of higher education were developed and justified.
- Keywords:
- culture of life, multicultural educational process, principle of cultural diversity, culture of being, educational space, vectors of culture of life, concepts
-
Merab Konstantinovich Mamardashvili: opyt prepodavaniia filosofii. Vzgliad iz budushchego
Book Chapter
Education and science: current trends- Author:
- Svetlana B. Kondratieva
- Work direction:
- Парадигмы современного образования
- Abstract:
- The article is devoted to the understanding of M. K. Mamardashvili's views on the problem of teaching philosophy in higher educational institutions, the analysis of the role of philosophy in modern society and in the education system. It is shown that, despite the presence of philosophy as an obligatory discipline of the basic part of the curriculum, it is possible to state the absence of an integral image of its teaching. The main attention is focused on changing the status of philosophy in the educational process.
- Keywords:
- teaching philosophy, the place of philosophy in the educational process, philosophy as «consciousness aloud», competence approach, change of conceptual bases of teaching philosophy in high school
-
Kontsept "sem'ia" v kontekste obucheniia RKI v Kitae i Rossii
Proceeding
Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Natalia G. Baryshnikova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Abstract:
- В статье рассматривается лингвокультурная специфика концепта «семья» в русской и китайской культурах, представлены пути интеграции его семантических полей в учебном тексте по РКИ с целью формирования целостности языковой картины мира. Выводы имеют практическую значимость при обучении русскому языку как иностранному.
- Keywords:
-
Funktsii i printsipy organizatsii kursov povysheniia kvalifikatsii pedagogov v oblasti vospitaniia
Proceeding
Pedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Irina V. Vagner
- Work direction:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Abstract:
- Приоритетность задач повышения кадрового потенциала воспитания в современной России, утверждение профстандартов педагогов актуализируют проблему развития дополнительного профессионального образования. В статье определены функции и принципы организации курсов повышения квалификации педагогов в области воспитания, которые обеспечивают их эффективность, соответствие актуальным потребностям и интересам педагогов. Выводы базируются на основе научных исследований и собственного практического опыта проведения курсов повышения квалификации для педагогов в ходе разработки и реализации воспитательного компонента ФГОС ОО, мероприятий по реализации Стратегии развития воспитания в РФ на период до 2025 г. и профессионального стандарта «Специалист в области воспитания».
- Keywords:
-
On Some Problems of the Usage of Electronic Presentations in the Teaching of Social Sciences and Humanities
Proceeding
Current trends in the development of education system- Authors:
- Evgenii G. Brazul brushkovskii, Viktor A. Ilin
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- The paper discusses methodic, psychological, and philosophical aspects of the teaching of humanities in the context of the usage of ICT (IT) in educational process and perspectives of its reorganisation to secure the proper interactivity of education.
- Keywords:
- electronic presentation, ICT, case, history, philosophy, interactivity, conceptual scheme, mediaspace
-
Ispol'zovanie na urokakh chuvashskogo iazyka slovaria kontseptov
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Irina A. Diarova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Статья содержит описание разных форм и приемов работы с концептом в текстовой деятельности в процессе формирования и развития лингвокультурологической компетенции учащихся с опорой на методические исследования и педагогический опыт автора.
- Keywords:
-
Формирование межкультурной компетенции учащихся военных вузов с точки зрения психолингвистического подхода
Proceeding
Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Author:
- Iuliia V. Raldugina
- Work direction:
- Проектное обучение в вузе
- Abstract:
- Проблема подготовки военного специалиста со знанием иностранного языка в неязыковом вузе рассматривается с позиций современной психолингвистики. Показывается необходимость формирования у учащихся элементов «нового образа мира», соотносимого с образом мира представителей военной профессии – носителями изучаемого языка. Профессиональную военную языковую компетенцию предлагается формировать с помощью ключевых концептов.
- Keywords:
-
Kontseptsiia integrirovannogo obucheniia na osnove istoriko-kul'turologicheskogo podkhoda
Proceeding
Designing the mechanisms for the implementation of educational initiatives- Author:
- Anatolii I. Paigusov
- Work direction:
- Цифровые технологии в обеспечении качества образования
- Abstract:
- В работе представлена разработка теоретической нормативной модели интегрированного обучения предметам гуманитарного и художественно-эстетического циклов на основе историко-культурологического подхода.
- Keywords: