List of publications on a keyword: «модель»
-
Modeli upravleniia denezhnymi sredstvami predpriiatiia
ProceedingTopical issues of law, economic and management- Author:
- Elena V. Khurchak
- Work direction:
- Экономика предпринимательства
- Abstract:
- Моделирование системы, то есть реализация системы в виде модели, позволяет провести оценку степени снятия проблемной ситуации. В работе будет рассмотрен такой аспект моделирования, как управление денежными потоками. В результате исследования был сделан вывод, что управление денежными средствами предприятия составляет основу эффективного финансового менеджмента. Методической и информационной основой работы является учебная литература по проблеме исследования, а также бухгалтерский баланс и отчет о финансовых результатах исследуемого предприятия.
- Keywords:
-
Road safety in Russia: management and system approach
ProceedingTopical issues of law, economic and management- Authors:
- Aleksandr V. Nikishkin, Igor V. Stepanov, Vadim A. Lebedev
- Work direction:
- Административное право
- Abstract:
- The article analyzes the current problems of road safety organization , offers a solution to the problem of improving the system of road safety in the Russian Federation, by regulating its internal functional organization using a systematic approach
- Keywords:
- system approach, road safety, road traffic, road transport discipline, Cybernetics, functional organization model
-
Ethno-Cultural Code of Altai
Research ArticleEthnic Culture No 2 (3)- Author:
- Irina A. Zhernosenko
- Work direction:
- Problems of Ethnic Cultures Preservation
- Abstract:
- The article reveals the essence of the ethno-cultural code of the indigenous people of Altai, based on a complex of stable worldview concepts: the mythologema of the crossroads, the filosofeme “Jol” (“Path”), the sacral center concepts, etc., which make up the framework of the spiritual system of the nomadic peoples of Eurasia – Tengrianism. The study exposes key markers of the mentality of the indigenous inhabitants of Altai, manifested both in everyday life and in ritual practices; their actualization in the current sociocultural situation is substantiated and their potential for developing a strategy for the sociocultural development of the region, based on the integration of the biosphere and noosphere potential of the territory with its cultural code is revealed. It is emphasized that the mentality of the Altai people is free from religious and political dogmas; it is sensitive to changes that occur in the natural and social environment; it is focused on events occurring today. Methods. The methods of structural and functional and semiotic analysis were applied in the study. It is concluded that the sacral centers on the territory of Altai are of great significance in modern conditions, so the new model of socio-economic development of the region – the noosphere model – is based on the synthesis of science, ecology, veneration of the holy places of their people, ethno-cultural diversity and natural laws of social structure as the basis for the stability of life.
- Keywords:
- Altai, nomadic culture, sacral center, Tengrianism, the mythologema of the crossroads, the filosofeme “Jol” (“Path”), noospheric model of society development
-
Faktory i usloviia uspeshnoi podgotovki sotsial'nykh pedagogov
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Olga N. Boreiko
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- В статье предметом исследования послужили представления о профессиональных функциях, компетенциях и навыках социальных педагогов. Автором проведен анализ теоретических трудов и практики социальной педагогики. В результате анализа выделены критерии профессиональных умений социального педагога и приведён их примерный перечень. В процессе изучения автором сделан вывод и была отмечена необходимость детальной классификации показателей овладения компетенциями в исследуемой области. Автором представлена параметрическая модель показателей успеха по критериям практики отбора и подготовки социальных педагогов.
- Keywords:
-
Model' pedagogicheskogo soprovozhdeniia sotsial'noi adaptatsii detei rannego vozrasta v gruppakh kratkovremennogo prebyvaniia doshkol'nogo obrazovatel'nogo uchrezhdeniia
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Svetlana I. Karpova, Tat'iana V. Deshkovich
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и ДО
- Abstract:
- В статье рассмотрен вопрос успешной социальной адаптации детей раннего возраста в группе кратковременного пребывания дошкольного учреждения, которой способствует разработка модели педагогического сопровождения. Основу данной модели составляют этапы прохождения ребенком раннего возраста адаптационного периода в условиях ситуации взаимодействия со всеми участниками образовательных отношений (педагогами, детьми, родителями). Основными показателями эффективности реализации модели педагогического сопровождения являются стабилизация эмоционального состояния ребенка, отсутствие негативных реакций в период пребывания в группе, интерес к игрушкам и объектам окружающей предметно-пространственной среды, проявления активности в деятельности на занятиях, положительное отношение к общению и взаимодействию со взрослыми и другими воспитанниками группы.
- Keywords:
-
Stylistic potential of metaphor in English advertising discourse
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Oksana G. Amirova, Iuliia A. Malinkina
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Статья посвящена изучению метафорических конструкций в англоязычном рекламном дискурсе. В ходе анализа фактического материала были определены четыре основные метафорические модели: антропоморфная, анималистическая, природная и модель сенсорных ощущений – в рекламном дискурсе в сферах электроники, техники, автомобилей, косметики и парфюмерии. Материал для исследования отобран из американских журналов методом сплошной выборки по критерию наличия в них метафорических моделей.
- Keywords:
-
Study of Creativity as One of the Signs of Giftedness in Younger Schoolchildren From Russia and Tajikistan
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions- Authors:
- Svetlana V. Pazukhina, Gulruz N. Abdurahmonov
- Work direction:
- Обучение, воспитание и развитие одаренных детей в образовательных учреждениях разного типа
- Abstract:
- An important indicator of giftedness is creativity. The authors have developed a comprehensive diagnostic system for the early detection of children with signs of giftedness. The following indicators of creativity were studied: fluency, flexibility, originality, degree of development. The model of psychological and pedagogical conditions for the successful education of gifted children was also substantiated. According to this model the actualization of giftedness is possible only with close interaction between the school and the family, as well as the activity of the most gifted child in this direction.
- Keywords:
- creativity, giftedness, model, psychological and pedagogical conditions
-
Analiz sotsial'no-lichnostnykh kompetentsii studentov arkhitekturnykh spetsial'nostei
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Natalia V. Pokusaeva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы важности формирования компетенций при подготовке будущих специалистов архитектурно-строительного профиля. Изучены профессиональные компетенции, а также личностные качества и способности, которые необходимо формировать у будущих архитекторов и дизайнеров.
- Keywords:
-
Gumanitarizatsiia vysshego obrazovaniia i ee realizatsiia v podgotovke magistrantov k nauchno-pedagogicheskoi deiatel'nosti v tekhnicheskom universitete
Book ChapterEducation and science: current trends- Authors:
- Natalia M. Babaeva, Natalia G. Belova, Aleksandr P. Morozov
- Work direction:
- Глава II. Современные тенденции развития образования
- Abstract:
- The dominance of the technocratic model of civilization development has led to a number of global problems, each of which threatens the destruction of humanity. The most terrible of the threatening catastrophes is the anthropological one, the destruction of the human being in man. The necessity for comprehensive humanization of all spheres of human activity is argued. Humanitarization of higher technical education is considered the most important mechanism and means of forming a professional's humanitarian culture. The article presents the results of a study where a technical university students’ attitude to the study of Humanities was analyzed. The article reflects the problem of training teaching staff for technical universities and considers the reserves for improving the quality of training of undergraduates as prospective teachers. A three-stage model of undergraduates’ comprehensive training for professional and pedagogical activities of a technical university teacher is presented.
- Keywords:
- humanization, higher technical education, anthropological crisis, humanitarization, humanistic culture of a professional, preparation of undergraduates for scientific and pedagogical activity, model of complex preparation of undergraduates
-
Sootnoshenie kommunikativnoi, modeliruiushchei i kumuliativnoi funktsii iazyka
Book ChapterCulture. Science. Education: modern trends- Author:
- Ekaterina V. Savitskaya
- Work direction:
- Глава 2. Наука
- Abstract:
- The author discusses the correlation between functions of natural language mentioned in the title, puts forward the opinion that the communicative function is not prevailing in the functional spectre of language, defends the idea that message transmission is only the middle stage of speech activity carried out in language space, shows that the modelling function is no less important than the communicative function. On the material of the English lexical field «Marriage» the regularities in performing the function are demonstrated.
- Keywords:
- language space, model, communicative function of language, modelling function of language, cumulative function of language, analogy
-
Obshchie aspekty formirovaniia biznes-plana
ProceedingProspects for Socio-Economic Development of Russia- Author:
- Dmitrii V. Korneev
- Work direction:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные аспекты формирования бизнес-плана.
- Keywords:
-
K voprosu o znachimosti obrazovatel'noi sistemy v usloviiakh razvitiia tsifrovoi ekonomiki
ProceedingDigit: A Teacher's Helper- Authors:
- Aleksandr D. Sotnikov, Galiia R. Katasonova
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- Проведен анализ современной образовательной системы, позволяющий конструировать востребованные рынком цифровые компетенции и навыки с использованием доменной модели инфокоммуникаций и объектной модели, используемых в области информационных систем. Первая, дестриптивная, модель описывает три домена, в которых протекают физические, энергетические процессы, существуют информационные объекты. Вторая модель, объектная, предполагает использование для описания сущностей понятия «объекта», одним из ключевых свойств которого является инкапсуляция атрибутов и методов – статических и динамических свойств объекта, отражающих как «количественные» характеристики, так и поведенческие «алгоритмические» свойства объекта. Образовательная система при этом рассматривается как «производственная система», цель которой – создать продукт с заданными свойствами (набором компетенций), структурные и, как следствие, количественные характеристики которого могут быть заданы формально и определены количественно.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti lichnostnogo samorazvitiia studenta vuza v usloviiakh igrovogo modelirovaniia uchebnogo protsessa
Article in CollectionPedagogy and Education: from Theory to Practice- Author:
- Elena L. Markova
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье подчёркнута актуальность использования деловых игр в учебном процессе, отмечена важность взаимосвязи системы высшего образования и личностного саморазвития студента. Отмечены основные факторы для успешного личностного саморазвития в условиях образовательного процесса вуза, перечислены необходимые педагогические условия. Сформулированы основные закономерности этого процесса, а также педагогические принципы. Подведён итог педагогического эксперимента, а также сделан вывод.
- Keywords:
-
Obuchenie tsifrovym navykam: global'nye vyzovy i peredovye praktiki
ProceedingDeveloping Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Author:
- Elena A. Sevriukova
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В статье представлен новый подход к цифровым навыкам, ориентированный на поиск инновационных решений, возникший перед традиционными институтами образования. Рассмотрено комплексное понимание цифровых навыков с различными аспектами, а также видение проблем, с которыми сталкивается современная система образования на разных уровнях при обучении цифровым навыкам. Обобщены и проанализированы существующие и перспективные подходы к решению образовательных вопросов с точки зрения образовательных технологий и инновационных моделей.
- Keywords:
-
Tekhnologiia modelirovaniia informatsionnykh sistem v uchebnom protsesse s pomoshch'iu CASE-sredstv
ProceedingDeveloping Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Authors:
- Elena V. Nesterova, Svetlana V. Igrunova, Konstantin K. Igrunov
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметным областям «Математика», «Информатика» и «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- В статье рассматривается методика проведения лабораторных работ по теме «Модели и методологии разработки программного обеспечения», учебной дисциплины профессионального модуля ПМ 03 Ревьюирование программных продуктов, МДК 03.01 Моделирование и анализ программного обеспечения. Представлена целесообразность пошагового описания этапов выполнения работ по проектированию информационной системы. Актуальность обосновывается необходимостью формирования теоретических знаний и практических навыков по профессиональной компетенции в соответствии с требованиями стандартов ФГОС Топ-50.
- Keywords:
-
Avtomatizatsiia konstruktorskogo proektirovaniia
ProceedingDeveloping Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Authors:
- Ivanna A. Abramova, Natalia A. Tolmacheva
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассмотрены возможности автоматизированного формирования комплекта конструкторских документов по 3D-модели изделия в системе «Компас 3D». Представлено описание этапов автоматизированного создания чертежа детали на основе ее объемной модели, в том числе порядок выполнения разрезов.
- Keywords:
-
Sistemnaia model' upravleniia proektom v sisteme obrazovaniia: poniatie, struktura i vidy
Article in CollectionEducation and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience- Authors:
- Viktoriia S. Karpova, Alpiiat E. Suleimankadieva
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматривается роль и место системной модели управления проектом в системе образования как метода организации и управления образовательными и иными организационными процессами.
- Keywords:
-
The Role of the On-Line Multi-Media Library "Eco-School" in Extracurricular Activities of Students
Research ArticleDevelopment of education No 1 (7)- Authors:
- Olga M. Truneva, Lyudmila V. Munkoeva, Irina V. Rubtsova
- Work direction:
- Practice
- Abstract:
- The experience of the urban secondary school on the development and implementation of its own model of the on-line multi-media library of environmental orientation as one of the clusters of multifunctional school information and library center is presented in the article. The purpose of the article is to consider the purpose, objectives, principles, expected outcomes of implementing this model, its structure, components, material and technical parameters and conditions of forming of networking cooperation between educational institutions, ready-to-use possibilities of multi-media library «ECO-school». The authors outline that in general, the multi-media library «ECO-school» is defined as a sphere of media education with special means and methods to ensure the educational process aimed at creating conditions for the implementation of students’ individual trajectories and expanding the digital space of extracurricular activities on the basis of networking cooperation. During the study the following methods were applied: analysis, observation, and comparison. The model developed by the MAEI "Secondary school №26" in Ulan-Ude of the Republic of Buryatia is considered in the article. It is based on the principles of introducing electronic resources based on the school library as a factor that directly affects the quality of education. It is concluded that on the one hand, the multi-media library provides remote access to information resources belonging to other subjects of the information space represented on the Internet. On the other hand, the multi-media library «ECO-school» forms information resources created directly at the school or by members of the network community. In addition, the article provides brief guidelines for the application of the on-line multi-media library resources in students’ extracurricular environment-related activity.
- Keywords:
- model of the on-line multi-media library, school information and library center, students’ extracurricular activities, guidelines for the application of the on-line multi-media library resources
-
Executable Business Process Modeling
Research ArticleDevelopment of education No 1 (7)- Authors:
- Natalya V. Bogoslovskaya, Aleksandr V. Brzhezovskiy
- Work direction:
- Practice
- Abstract:
- As noted in the explanatory note to the «Information Systems Specialist» professional standard, the success of implementing information systems is largely determined by the accuracy of their adaptation to the business processes of the customer organization. Today, BPMN notation is often used as a tool for extracting requirements for information systems. BPMN provides executable semantics that make it possible not only to draw up a detailed specification of a business process, but also to model it with numerical estimates. The aims of this study are to choose tools for teaching students from the number provided by BPMN notation: descriptive, analytical and executable, which allow to implement the third level of modeling; to define a methodology for teaching business modeling, including the ability to execute business processes in the universal BPMN runtimes and as an add-on on the configuration of the information system. The following methods have been used: comparative analysis and testing of the functionality provided for the development of business processes in the Bizagi and 1C: Enterprise tool environments, including the creation of the data and presentation layers necessary for BPMN execution. As a result, the main stages of business modeling are formulated, a functional comparison of tools for working at the following stages has been carried out: development of a business process model; development of a data layer that supports the execution of the process; mapping data to process tasks – forms of user tasks; programming business rules governing the process; execution of a business process by user-performer. The peculiarity of 1C: Enterprise is that the business process is essentially a superstructure over the layers of data and representations of the finished configuration of a process-oriented information system. The authors believe that both the first and the second approach deserve attention in terms of the educational process at the university for students of 09.03.02 «Information systems and technologies» specialty.
- Keywords:
- Business Process Model and Notation, BPMN Execution Semantics, tools for developing and executing BPMN models
-
Vospitanie lichnosti sovremennogo studenta fizkul'turnogo vuza v usloviiakh obrazovatel'nogo protsessa
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Author:
- Tatiana K. Kolesova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Нравственное воспитание является частью целостного процесса развития личности, протекающего под влиянием трех основных факторов: наследственности, среды и воспитания. Создаваемая модель выпускника ЧГИФКиС содержит информацию не только о современной объективно необходимой деятельности, но и о той ее форме, которая понадобится по прошествии времени, ибо деятельность изменяется, развивается. Поэтому в процессе подготовки специалистов заложено некоторое опережение, ориентированное на перспективу. В модели специалиста выделяются две главные составляющие: профессиональная и личностная. Формирование вышеназванных компетенций целостной личности – личности специалиста – возможно при условии освоения идеи «обучения через всю жизнь».
- Keywords:
-
Formirovanie issledovatel'skikh umenii u uchashchikhsia 7-9 klassov pri izuchenii geometrii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Authors:
- Viacheslav O. Zhidkov, Tatiana K. Smykovskaia
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается этапная методика формирования исследовательских умений у учащихся основной школы при изучении систематического курса геометрии. Показано, что использование учебно-исследовательских заданий на уроках геометрии позволяет обеспечивать формирование исследовательских умений, что влияет на развитие функциональной грамотности выпускника основной школы.
- Keywords:
-
Systemic effects and problems of implementation of the target model for digital educational environment
Book ChapterCulture. Science. Education- Author:
- Aleksandr M. Korol
- Work direction:
- Глава 3. Образование
- Abstract:
- The article deals with systemic effects and problems of implementation of the target model for digital educational environment in the Russian Federation carried out as part of the federal project «Digital Educational Environment» of the national project «Education». Analysis of the legal framework which regulates development and phased implementation of the target model for digital educational environment has been performed. Proposals on improving the management of implementation of digital educational environment in institutions of general and secondary professional education in Russian Federation taking into account the real organizational and technological circumstances in sub-federal units of the Russian Federation has been put forward.
- Keywords:
- target model, digital educational environment, digitization, national project, systemic effects
-
"Vsemirnaia istoriia": problemy prepodavaniia i interaktivnye vozmozhnosti elektronnogo kursa
ProceedingProblems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)- Authors:
- Nataliya Y. Sivkina, Irina I. Vashcheva
- Work direction:
- Проблемы исторического, географического и экологического образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы и трудности, которые возникают в процессе преподавания курса всемирной истории. Опираясь на собственный опыт, авторы пришли к выводу, что наиболее оптимальным вариантом в новых условиях преподавания является «смешанная модель» обучения, внедрение электронных управляемых курсов, позволяющие оптимизировать взаимодействие преподавателя и студента, стимулировать самостоятельную работу студентов и повысить эффективность изучения данной дисциплины.
- Keywords:
-
Organizatsiia fonda otsenochnykh sredstv osnovnoi professional'noi obrazovatel'noi programmy, sposobstvuiushchaia ego tsifrovizatsii
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Ekaterina I. Kunts, Aleksei N. Poletaikin, Nataliia V. Kuleshova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье представлено решение актуальной в сфере высшего образования задачи организации фонда оценочных средств основной профессиональной образовательной программы. Представлена трехуровневая схема организации фонда оценочных средств, упорядочивающая процедуры его планирования, разработки и применения и способствующая его цифровизации.
- Keywords:
-
Formirovanie tsennostnogo otnosheniia k prirode u detei mladshego shkol'nogo vozrasta v protsesse dosugovoi deiatel'nosti
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Anastasiia V. Tsvintarnaia, Olesia edorovna F. Gorbunova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и ДО
- Abstract:
- В статье описаны мероприятия досуговой деятельности формирующего этапа эксперимента необходимые для формирования ценностного отношения к природе у детей младшего школьного возраста. Досуговая деятельность описана автором исходя из результатов эмпирического исследования, выявившего средний и низкий уровень сформированности ценностного отношения к природе у детей младшего школьного возраста.
- Keywords: