List of publications on a keyword: «модель»
-
A generalized model of cognitive-behavioural coaching competencies
ProceedingCoaching psychology: methodology, theory, practice- Author:
- Aleksei I. Ezhikov
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- This article presents a generalized competency model for cognitive-behavioral coaches (GCM CBC) developed through the synthesis of existing coaching competency models, including international (ICF, EMCC, IAC, AC) and Russian-language frameworks (ARC, NFPMC), as well as the Beck Institute's Cognitive Therapy Rating Scale (CTRS), while accounting for the specific characteristics of the cognitive-behavioral approach in coaching. The development methodology employed semantic analysis and clustering of behavioral indicators, resulting in the identification of four key competency clusters manifested within coaching sessions: goal orientation, interpersonal interaction, interventions, and process, as well as two clusters manifested outside sessions. The developed model may serve as a foundation for standardizing professional training of cognitive-behavioral coaches, developing certification programs, and ensuring quality assurance in practice.
- Keywords:
- coaching, cognitive-behavioral coaching, evidence-based coaching, competency model, coach training
-
Vozmozhnosti tekhnologii kouchinga pri rabote s preemnikami semeinogo biznesa
ProceedingCoaching psychology: methodology, theory, practice- Authors:
- Viktoriia B. Utegenova, Iuliia S. Murzina
- Work direction:
- Отраслевой коучинг: коучинг в медицине, бизнесе, спорте, образовании, адвокатуре и юридической практике и др. (evidence-based подход)
- Abstract:
- В работе описаны основные социально-психологические сложности семейных компаний. Предложены восемь техник коучинга, которые позволяют решать возникающие проблемы между преемником и владельцем семейного бизнеса в процессе передачи дел. Все описываемые техники сопровождаются примерами их практического использования в консультативной работе.
- Keywords:
-
Kouching kak forma soprovozhdeniia protsessa podgotovki k sorevnovaniiam (na primere grebnogo slaloma)
ProceedingCoaching psychology: methodology, theory, practice- Author:
- Valeriia A. Sokhlikova
- Work direction:
- Отраслевой коучинг: коучинг в медицине, бизнесе, спорте, образовании, адвокатуре и юридической практике и др. (evidence-based подход)
- Abstract:
- В статье исследуется эффективность практики применения коучинга в спортивной подготовке высококвалифицированных атлетов. Несмотря на активное развитие коучинга как инструмента поддержки спортсменов, его результативность остаётся предметом дискуссий. Автор вносит вклад в развитие методологии психологии коучинга (Coaching Psychology) как отрасли психологического знания, делая ее более эффективной для работы со спортсменами. В статье представлены методы оценки эффективности коучинга, включая количественные показатели, и описана модель формирования прочности и вариативности двигательных навыков, критически важных для стабильности соревновательной деятельности. На примере кейса гребца-слаломиста продемонстрировано сокращение ошибок при прохождении сложных элементов гонки на 35% благодаря комбинации психологических методик, таких как постановка целей с использованием модели GROW, ментальная визуализация и тренировка с биологической обратной связью. Делается вывод о необходимости интеграции объективных измерений в оценку коучинговых программ.
- Keywords:
-
Formirovanie i vybor tipovoi modeli vuza
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Natalia V. Kadetova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья посвящена теме формирования и выбору типовой модели управления высшим учебным учреждением, оценке её содержания и эффективности. В качестве задачи автором рассмотрены: элементы типовой модели и социальный эффект выбора организации и управления вузом; регламентирующая деятельность формирования и индексируемые показатели эффективности. Основное внимание уделено социальным аспектам выбора типовой модели образовательного учреждения с целью развитию потенциала вуза и студентов в процессе обучения. В статье рассмотрены традиционные формы типовых моделей управления. Определены факторы, оказывающие институциональное влияние на их эффективность. Затронуты проблемы и вопросы рекомендации выбора форм и моделей управления вузом.
- Keywords:
-
Kontseptual'nye podkhody k proektirovaniiu regional'noi sistemy professional'noi orientatsii v sootvetstvii s potrebnostiami regional'nogo rynka truda
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Irina V. Naletova, Oksana N. Nekhorosheva, Evgenii A. Nekhoroshev
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье представлены современные подходы к проектированию региональной системы профессиональной ориентации в соответствии с потребностями регионального рынка труда, описаны региональные инновационные профориентационные модули и инициативы, реализуемые в проектном формате при непосредственном участии отраслевых предприятий и бизнес-структур.
- Keywords:
-
Protsess razvitiia emotsional'nogo intellekta u obuchaiushchikhsia v sisteme muzykal'nogo obrazovaniia Kitaia i analiz rezul'tatov ego vnedreniia
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Natalia M. Sazhina, Man'iui Chzhao
- Work direction:
- Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
- Abstract:
- В статье рассматривается концептуальная модель развития эмоционального интеллекта у обучающихся в системе музыкального образования Китая. Результаты эксперимента по изучению способности к эмоциональному восприятию показывают, что у обучающихся, участвовавших в системе музыкального образования по развитию эмоционального интеллекта, значительно повысилась способность к эмоциональному восприятию.
- Keywords:
-
Qualimetry of professional self-determination of students in the context of basic general education
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Inna A. Proturenko, Marina L. Sher
- Work direction:
- Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
- Abstract:
- The article addresses the issue of qualimetric analysis of professional self-determination among students within the context of basic general education. Based on theoretical and empirical research methods conducted at MBOU Secondary School No. 4 in Poltavskaya village, Krasnoarmeysky District, Krasnodar Krai, the study presents the results of diagnostics assessing the readiness of 9th-grade students for professional self-determination. The activities of the educational institution related to vocational guidance are analyzed, factors influencing the process of professional self-determination are identified, and a series of recommendations to enhance the effectiveness of this process are proposed. The article also emphasizes the importance of interaction between the school, parents, and social partners in implementing vocational guidance activities. The research findings confirm the necessity of a comprehensive approach to fostering students' readiness for choosing their future professio
- Keywords:
- professional self-determination, schoolchildren, vocational guidance work, parents, diagnostic methods, basic general education, qualimetry, social partners, readiness for career choice, unified model of vocational guidance
-
Konstruktivno-model'naia deiatel'nost' v obrazovatel'nom protsesse DOO: perspektivy razvitiia tvorcheskogo potentsiala detei
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Raisa A. Rubilkina
- Work direction:
- Актуальные проблемы теории и практики дошкольного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная для современного дошкольного образования проблема развития творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста в процессе конструктивно-модельной деятельности. Анализируя специфику конструктивно-модельной деятельности, автор утверждает о том, что она создает возможности для полноценного развития творческого потенциала у детей.
- Keywords:
-
Gotovnost' k priniatiiu upravlencheskikh reshenii kak kliuchevaia zadacha podgotovki budushchikh menedzherov
ProceedingLaw, Economics and Management- Author:
- Vladimir V. Vishnevskii
- Work direction:
- Менеджмент и маркетинг
- Abstract:
- Принятие управленческих решений рассматривается как один из основных компонентов деятельности менеджера. В статье исследуется готовность будущих менеджеров принимать управленческие решения, как качество личности, которое выражается в совокупности управленческих знаний, умений, навыков, необходимых для осуществления управленческой деятельности трудовым коллективом.
- Keywords:
-
Pedagogicheskoe modelirovanie v ramkakh tsifrovoi obrazovatel'noi sredy na primere funktsional'noi modeli obucheniia napisaniiu delovogo pis'ma na angliiskom iazyke
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Svetlana I. Achmizova
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме построения функциональных педагогических моделей как этапа проектировочной деятельности преподавателя с целью оптимизации образовательных процессов, ведущая роль в которых отводится обучающемуся как субъекту. Глобальная цифровая информационно-образовательная среда представляет неограниченный доступ к неимоверным объемам аутентичного лингвистического материала, умения самостоятельной работы с которым необходимо развивать в рамках процесса целенаправленного обучения. Написание делового письма является рутинным аспектом профессиональной деятельности большого количества выпускников лингвистических вузов и факультетов иностранных языков, что обусловливает актуальность разработки функциональной модели обучения написанию делового письма с привлечением информации, представленной в глобальной информационной сети Интернет, которая может быть применима в различных образовательных контекстах.
- Keywords:
-
Optimization of the transport and logistics model in the field of food wholesale
Book ChapterVectors of socio-economic development in Russia. Modern challenges and opportunities- Author:
- Aleksandr V. Kurdiumov
- Work direction:
- Глава 10
- Abstract:
- The relevance of the study lies in its practical focus on solving real management and financial problems that arise in the course of business activities of many trade organizations. After all, business analysis and optimization of the transport and logistics model is a critical issue that determines not only the success of the company, but also its long-term perspective on the market. In this study, the author set a goal to form, based on the studied theoretical sources and business analysis of the enterprise, recommendations for optimizing the transport and logistics model for AGROTORG LLC. A business analysis of the transport and logistics model of AGROTORG LLC was carried out, and measures were proposed to optimize the transport and logistics model. The object of the study is AGROTORG LLC. The subject of the study is the optimization of the transport and logistics model of the analyzed enterprise.
- Keywords:
- efficiency, transport and logistics model, Supply chain management competition, distribution center
-
Machine learning algorithms and digital signal processing in coaching: creating adaptive data-driven support models
ProceedingCoaching and mentoring: theory and practice- Authors:
- Mansur E. Sibgatullin, Iuliia I. Kochneva, Venera G. Ismagilova
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- Coaching, which originated in twentieth-century sports, has become a universal discipline in business, education, and personal development. Digital technologies have expanded its capabilities through online platforms (Butterup, CoachHub), chatbots (Woebot) and analytics (Coachmetrix), increasing accessibility and efficiency. The article analyzes the evolution of coaching from Galvey's idea and Whitmore's GROW model to professionalization through ICF, evaluates modern technologies and identifies possible further development paths.
- Keywords:
- digital technologies, online platforms, personalization, coaching, chatbots, data analytics, historical evolution, the grow model
-
Rolevoi kouching v rabote s rukovoditelem otdela prodazh
ProceedingCoaching and mentoring: theory and practice- Authors:
- Elena I. Vil viliams, Igor B. Chulanov
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье авторы дают описание конкретного кейса использования авторского метода «ролевой коучинг» при работе с управленческим стилем руководителя. Предпосылками метода стали модель GROW, а также теории ролей, используемых в психодраме и театральном подходе. В статье кратко приведено описание метода ролевого коучинга и приведена модель АЗаРТ, представлены результаты работы с руководителем данным методом.
- Keywords:
-
Formirovanie natsional'noi modeli professional'nogo kouchinga. Ot razobshchennosti k edinstvu
ProceedingCoaching and mentoring: theory and practice- Author:
- Nataliia V. Dolina
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные вызовы, которые стоят сегодня перед рынком коучинга, и предлагаются пути, как их можно преодолеть. Поднимается тема объединения профессионального сообщества и важность донесения ценности коучинга до общества и государства, формирования национальной модели коучинга.
- Keywords:
-
Application of the Pareto principle in the process of teaching a foreign language in a higher educational institution
Research ArticleDevelopment of education Volume 8 No 1- Authors:
- Valentina V. Ponikarovskaya, Marina A. Paniushkina, Natalia V. Matsakova, Marina G. Popova, Vladimir V. Pozdniakov
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The work is devoted to the practical implementation of the Pareto principle in the process of language training of students of non-linguistic specialties of the university. Due to the organization of the learning process on the basis of the course, which is based on the 80/20 rule, attention is focused on the direct perception of information, a conscious approach of students to their learning activities, the perception of educational activities as an imitation modeling of a real language environment, readiness for full and productive communication in a foreign language, taking into account its cultural characteristics are formed. Important advantages of the developed course are the focus on the practical use of the language, the acquisition of useful experience of communication with native speakers. The knowledge gained through this method becomes a valuable asset and helps to cope with any communicative tasks in a foreign language. The conducted experimental work has confirmed that students whose learning process was organized on the basis of the Pareto principle achieve significant results in learning a foreign language faster than with traditional teaching methods.
- Keywords:
- differentiation, simulation modeling, individualization of learning, language environment, 80/20 rule, language aspect
-
Polikhudozhestvennyi podkhod v organizatsii poznavatel'noi deiatel'nosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Book ChapterPedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society- Author:
- Marina E. Selivanova
- Work direction:
- Глава 7
- Abstract:
- In the chapter, based on the analysis of research on the problem of cognitive development of older preschoolers and a poly-artistic approach, the consistency of organizing cognitive activities of older preschool children based on poly-artistic activities is substantiated. A pedagogical model of the methodology of cognitive activity development is presented, definitions of sensory stimulus and artistic talent as the main components in the structure of educational activity of older preschoolers are given.
- Keywords:
-
Pedagogicheskaia model' metodiki razvitiia poznavatel'noi aktivnosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta v polikhudozhestvennoi deiatel'nosti
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Marina E. Selivanova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлена педагогическая модель методики развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в полихудожественной деятельности. Даны определения педагогической модели, рассмотрена классификация моделей в педагогике.
- Keywords:
-
Obrazovatel'nyi turizm kak prakticheskaia forma realizatsii istoricheskogo prosveshcheniia
ProceedingUniversity humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva- Authors:
- Iuliia G. Makovetskaia, Tatiana A. Kobiakova, Galina V. Petukhova, Sergei I. Petukhov
- Work direction:
- Проблемы преподавания истории России в современных условиях
- Abstract:
- В статье рассматривается образовательный туризм как эффективная форма реализации исторического просвещения. Обсуждаются основные аспекты, включая роль исторических достопримечательностей, музейного дела и культурного наследия в процессе обучения. Авторы анализируют примеры успешных образовательных программ, направленных на углубление знаний о истории в контексте туризма. Подчеркивается значимость взаимодействия между туристами и местными сообществами, которое способствует формированию исторической памяти и культурной идентичности. В заключение выносятся рекомендации по организации образовательного туризма как эффективной формой реализации исторического просвещения, поскольку он сочетает в себе элементы обучения и путешествий, позволяя людям узнавать о культурном наследии, исторических событиях и традициях различных регионов. В целом, образовательный туризм является мощным инструментом для исторического просвещения, способствуя более глубокому пониманию истории и культуры, а также формированию ответственного отношения к наследию как на уровне отдельных личностей, так и общества в целом.
- Keywords:
-
Perspektivy primeneniia intellektual'nykh sistem tsifrovogo monitoringa v obshchem obrazovanii
ProceedingEducation and the family in the context of sustainable development- Authors:
- Denis A. Vasiliev, Natal'ia V. Vashchekina
- Work direction:
- Современное образование и образовательный процесс
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы, касающиеся построения и особенностей использования интеллектуальной системы цифрового мониторинга в общем образовании. Обозначаются цели, которые стоят перед интеллектуальными системами цифрового мониторинга в общем образовании. Подчеркивается потенциал анализа цифровых данных о человеке для сферы образования. Формулируется понятие цифрового следа человека и выявляется его роль в создании цифровой модели учащегося. Определяются перспективы применения интеллектуальных систем цифрового мониторинга в общем образовании.
- Keywords:
-
Information aspects of professional communication of IT specialists in a virtual project team
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Evgenii E. Nadezhdin, Maksim A. Tikhonov, Kirill A. Mikheev
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- Одним из перспективных направлений повышения качества подготовки магистрантов является применение технологии проектного обучения, предусматривающей поэтапную коллективную разработку социально значимых ИТ-проектов. С учётом специфики проектного обучения выделены информационные особенности межличностной профессиональной коммуникации разработчиков ИТ-проекта в виртуальной среде проектирования. В терминах унифицированного языка моделирования UML построена и проанализирована диаграмма последовательности, с помощью которой идентифицирован механизм ролевого взаимодействия ИТ-разработчиков с руководителем проекта. Сформулированы рекомендации, направленные на оптимизацию информационных связей между магистрантами в интересах достижения дидактических целей проектного обучения.
- Keywords:
-
The Continuous tence forms of the English language in the cognitive-semiotic aspect
Research ArticleEthnic Culture Volume 6 No 4- Authors:
- Elena E. Chikina, Elena D. Arabey
- Work direction:
- World languages and literature
- Abstract:
- The article offers a cognitive-semiotic analysis of English Continuous tense forms. The purpose of this study is to analyze the internal form of Continuous tenses which are considered as grammatical phraseological units. By describing the cognitive phraseosemantic modelling of ‘conceptual complexes’ through grammar means the authors endeavour to define and formulate basic cognitive-semiotic features of English Continuous tense forms. As a result it is concluded that the general cognitive model of the Continuous tenses actualises the discursive identity between the Actant-Subject and the Actant-predicate noun expressed by the gerund of the meaningful verb. This model expresses the semantics of a confined action developing in a limited spatio-temporal frame without a rigid attachment to the temporal markers of the beginning and end of the action. Different Continuous tenses show different positions of the observing subject in relation to the time of action, as well as modifications of the basic cognitive model of Continuous. For Present Continuous and Past Continuous, the specificity of their discourse syntagmatics is that the position of the observing subject differs. Future Continuous is characterised by a modified model of Actant-Subject and Actant- predicate noun identity, which develops an additional cognitive parameter. In this case the paradigmatic dependence of the predicate noun on the subject of an statement is observed. The paper also considers the cognitive model of the construction to be going to + infinitive as a special case of the cognitive model of Continuous.
- Keywords:
- English language, tense, semiotics, continuous tense, grammatical phraseological unit, internal form, cognitive-semiotic model
-
Metodika formirovaniia imidzha obrazovatel'noi organizatsii
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Irina V. Chegrinskaia
- Work direction:
- Современные тенденции развития образования
- Abstract:
- В статье исследуется методика создания позитивного имиджа образовательной организации как фактора, оказывающего влияние на её привлекательность для целевой аудитории и конкурентоспособность. Освещается понятие имиджа образовательной организации, и его актуальность в условиях нарастающей конкуренции среди образовательных организаций на разных ступенях непрерывного обучения. Рассматривается один из возможных подходов к формированию позитивного имиджа образовательной организации. Подробно описывается целевая аудитория, которая заинтересована в выборе образовательного учреждения, а также ресурсы, влияющие на формирование имиджа. В статье также определяются цели и ожидаемые результаты создания позитивного имиджа.
- Keywords:
-
Monitoring professional'nykh kompetentsii pedagoga: kvalimetricheskii podkhod
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Elena I. Lisogor, Snezhana A. Khazova
- Work direction:
- Методическое сопровождение профессионального образования
- Abstract:
- В условиях стремительных изменений в обществе важность саморазвития и творческого роста учителей возрастает, что требует пересмотра традиционных подходов к образовательному процессу. В статье подчеркивается необходимость повышения квалификации педагогов как ключевого элемента успешной адаптации к новым условиям. Особенное внимание уделяется педагогическому мониторингу, который помогает отслеживать и развивать профессиональные компетенции учителей через систему аттестации и оценивания. Квалиметрический подход как новое направление в педагогике становится важным инструментом для научного управления процессом формирования компетенций, необходимым для соответствия современным образовательным стандартам (ФГОС). В заключение подчеркивается важность историко-методологического анализа проблем педагогического мониторинга для более глубокого понимания их закономерностей и факторов развития, что способствует улучшению качества образовательного процесса.
- Keywords:
-
DCF Model in Business Value Assessment: Theoretical and Practical Aspects
ProceedingInnovative approaches to management in economic, technical and legal systems- Authors:
- Anastasiia A. Danilevich, Iuliia S. Tsertseil
- Work direction:
- Актуальные вопросы современных экономических систем
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические аспекты построения DCF модели в оценке стоимости бизнеса. На примере конкретной компании ПАО «ТМК» рассмотрены практические аспекты построения модели. Важность данной проблематики обуславливается повышением объёмов инвестирования в России и необходимостью принятия финансово грамотных решений. Модель помогает оценить инвестиционный потенциал компании в рамках реализации стратегического решения.
- Keywords:
-
Upravlenie konfliktami kak neobkhodimoe uslovie raboty organizatsii: obzor zarubezhnoi literatury
ProceedingModern trends in management, economics and business: from theory to practice- Authors:
- Anna P. Miroliubova, Viktoriia V. Sizova
- Work direction:
- Особенности менеджмента и маркетинга в современных условиях
- Abstract:
- Статья представляет собой обзор зарубежной литературы по проблеме организационных конфликтов. Рассматриваются источники и причины конфликтов, процесс развития конфликтов на примере модели Л. Понди, стратегии и способы управления конфликтами, поведенческие аспекты разрешения конфликтов.
- Keywords: