List of publications on a keyword: «педагог»
-
Sredstva mediapedagogiki kak resurs formirovaniia grazhdansko-patrioticheskoi pozitsii u detei mladshego shkol'nogo vozrasta
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Elena I. Lipilina, Kseniia I. Minzhulova
- Work direction:
- Экологическое и социальное воспитание в образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы особенностей формирования гражданско-патриотической позиции у детей младшего школьного возраста. Авторами выявляется роль медиапедагогики в формировании гражданско-патриотической позиции у детей младшего школьного возраста.
- Keywords:
-
Theoretical foundations of the formation of high school students' readiness to design a personal professional perspective
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Inna A. Proturenko, Marina L. Sher
- Work direction:
- Экологическое и социальное воспитание в образовании
- Abstract:
- The article discusses the theoretical aspects of developing high school students' readiness to design their personal professional future in the context of a modern school. The key concepts of professional readiness, design, and personal professional trajectory are analyzed. The role of pedagogical support as a leading mechanism for developing students' ability to consciously plan their professional future is substantiated. The article highlights the basic components of readiness, including cognitive, emotional-motivational, activity-based, and reflective components, which form a comprehensive model of professional self-determination. The importance of integrating self-knowledge, value orientations, and practical experience into the educational process is emphasized.
- Keywords:
- design, reflection, pedagogical support, high school students, professional readiness, personal professional perspective, and self-knowledge
-
Analysis of factors influencing the formation of professional readiness among high school students
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Inna A. Proturenko, Marina L. Sher
- Work direction:
- Экологическое и социальное воспитание в образовании
- Abstract:
- The article analyzes the key factors influencing the formation of professional readiness among high school students. It examines the internal (personal, cognitive, and motivational) and external (family, school, social environment, and labor market) determinants of the process of professional self-determination. Special attention is given to the role of pedagogical support, interaction with external institutions, and the influence of digital technologies. Based on the analysis of current research, the article provides recommendations for improving the system of career guidance in schools.
- Keywords:
- career guidance, pedagogical support, high school students, professional readiness, influencing factors, and social institutions
-
Aktivizatsiia poznavatel'noi deiatel'nosti shkol'nikov v protsesse provedeniia skills-sessii "Pedagog budushchego"
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Natalia I. Eshkina
- Work direction:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос проведения занятия в формате slills-сессии, направленной на активизацию познавательной деятельности обучающихся психолого-педагогических классов. Описан опыт проведения данной сессии на занятии в рамках дисциплины курса «Педагог в современном мире».
- Keywords:
-
Nepreryvnaia professional'naia podgotovka pedagoga k rabote v usloviiakh informatsionnoi bezopasnosti
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Alla I. Fialko
- Work direction:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Abstract:
- Автор статьи отмечает, что всеобъемлющая цифровизация всех областей экономики требует непрерывной профессиональной подготовки педагогов в области цифровой грамотности и безопасности. В работе подчеркивается, что формирование необходимых компетенций должно проходить в системе: вузовское образование – система повышения квалификации и переподготовки – самообразование. Педагогическая модель профессиональной подготовки педагога в области цифровой грамотности основана на комплексном подходе, создании цифровой среды с применением гибридного обучения.
- Keywords:
-
Emotional burnout and professional motivation of teachers: the problem of mutual influence in the context of inclusive education
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Alla D. Safronova, Viktoriia V. Novikova
- Work direction:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Abstract:
- В статье представлены результаты теоретического и эмпирического исследования проблемы взаимовлияния синдрома эмоционального выгорания и структуры профессиональной мотивации у педагогов дошкольных образовательных учреждений, работающих в условиях инклюзивной среды. Актуальность исследования обусловлена ростом психоэмоциональных нагрузок на педагогический персонал в связи с необходимостью сопровождения детей с особыми образовательными потребностями (ОВЗ). Теоретически проанализированы современные подходы к пониманию структуры и динамики обоих феноменов. В ходе эмпирического исследования установлено, что по мере нарастания симптомов выгорания (эмоциональное истощение, деперсонализация, редукция профессиональных достижений) происходит трансформация мотивационного профиля в сторону доминирования внешней отрицательной мотивации при одновременном снижении внутренней и внешней положительной мотивации. Показана опосредующая роль смысложизненных ориентаций в данном процессе.
- Keywords:
-
Pedagogical interpretation of the results of the All-Russian examination papers in the 10th grade as a condition for the formation of cognitive and regulatory universal educational actions of high school students
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Irina A. Kushner
- Work direction:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Abstract:
- В 2025 году возобновилось проведение всероссийских проверочных работ в 10 классах (ВПР 10). Постановлением Правительства РФ №556 от 30.04.2024 года закрепляется статус ВПР как мероприятия по оценке качества образования. Согласно постановлению [1] проверочные работы «проводятся в целях осуществления мониторинга уровня и качества подготовки обучающихся в соответствии с федеральными государственными стандартами и федеральными основными общеобразовательными программами». При этом сама структура ФГОС и ФООП подчёркивает ключевую роль универсальных учебных действий (УУД), в первую очередь познавательных и регулятивных, как неотъемлемого компонента образовательных результатов. Однако сложившаяся традиционная интерпретация результатов на основе среднего балла и доли отметок не позволяет диагностировать сформированность УУД. В статье представлен разбор трех кейсов с углубленной интерпретацией результатов ВПР: (1) использование критерия орфографического самоконтроля (К4 в задании 10) как индикатора регулятивного действия контроля; (2) выявление когнитивного разрыва через дисбаланс выполнения заданий №1 и №9, требующих различного уровня анализа лексики; (3) применение коэффициента вариации и соотношения моды и среднего балла для диагностики однородности образовательной среды класса. В каждом кейсе показано, как расширенная статистическая интерпретация результатов ВПР позволяет учителю перейти от репродуктивной «подготовки к ВПР» к целенаправленному формированию УУД.
- Keywords:
-
Motivational mechanisms in the work of teachers in the modern educational space
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Veronika M. Grebennikova, Ekaterina I. Rudenko, Leonid V. Mironov
- Work direction:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Abstract:
- The article discusses the issues related to the motivation of teachers in the modern education system. It highlights the importance of developing and implementing effective motivational strategies for teachers, which is crucial for improving the quality and competitiveness of educational institutions. With a strong and well-supported motivation system, teachers can fully realize their professional potential, focusing not only on students' academic achievements, but also on their personal growth, values, and individual characteristics.
- Keywords:
- professional activity, educational space, labor stimulation, professional burnout, personnel management, teaching staff, motivation of teachers, motivational mechanisms
-
Aktual'nye problemy sovremennogo fizicheskogo obrazovaniia v vuzakh Khabarovskogo kraia
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Iuliia V. Bachurina
- Work direction:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема состояния физического образования студентов вузов Хабаровского края в условиях высокой учебной нагрузки, цифровизации и снижения повседневной двигательной активности. Отмечается, что студенческий возраст является важным для закрепления установки на здоровый образ жизни, а качество физического воспитания в вузах Хабаровского края имеет социально-экономическое значение для региона. Поэтому появляется необходимость в разработке мер по укреплению здоровья молодых специалистов и повышению их продуктивности в будущем.
- Keywords:
-
Fenomen pedagogicheskogo myshleniia: teoreticheskii analiz i bar'ery ego razvitiia
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Evgeniia A. Rusinova
- Work direction:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Abstract:
- В статье представлен теоретический анализ феномена педагогического мышления, являющего основополагающим фактором профессионального становления и развития будущего педагога. Автор рассматривает различные подходы к определению понятия, его структурную составляющую. Выявлены и проанализированы основные барьеры, препятствующие формированию педагогического мышления будущих педагогов.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie aspekty professional'nogo razvitiia pedagogov
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Mariia V. Kharitonova, Natalia M. Sazhina
- Work direction:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос психологических аспектов профессионального развития педагогов с акцентом на такие важные компоненты, как стресс и мотивация. В работе анализируются основные источники и виды педагогического стресса, его влияние на профессиональную деятельность и психологическое здоровье педагогов, а также внутренние и внешние мотивационные факторы, способствующие профессиональному росту и личной самореализации. Особое внимание уделяется взаимосвязи между стрессом, мотивацией и процессами профессионального развития, а также разработке рекомендаций по поддержке психологического благополучия педагогов. Исследование подчеркивает необходимость системных психологических подходов для повышения эффективности профессиональной деятельности педагогов и обеспечения их психологического комфорта и мотивации.
- Keywords:
-
Innovatsionnye tekhnologii v obrazovanii po razvitiiu fizicheskikh kachestv posredstvom kubanskikh podvizhnykh igr dlia starshego doshkol'nogo vozrasta
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Ekaterina E. Boshkovich, Alena A. Malyvanova
- Work direction:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Abstract:
- В статье исследовано и обосновано применение инновационных образовательных технологий для развития физических качеств у детей старшего дошкольного возраста посредством кубанских подвижных игр. Анализируется потенциал традиционных игр народов Кубани как средства развития координации, быстроты, силы и ловкости в сочетании с формированием культурной идентичности. Рассматриваются современные методические подходы к интеграции этнокультурного компонента в физкультурно-оздоровительную деятельность, включая игровые проекты, квест-технологии и цифровое сопровождение. Особое внимание уделяется разработке инновационной модели занятий, сочетающей народную педагогику с актуальными требованиями ФГОС ДО к физическому развитию и патриотическому воспитанию.
- Keywords:
-
Formirovanie predprinimatel'skikh kompetentsii u budushchikh pedagogov v usloviiakh razvitiia tsifrovoi obrazovatel'noi sredy
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Vladimir O. Ishchuk, Anna G. Khentonen
- Work direction:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования предпринимательских компетенций у студентов как будущих педагогов в условиях цифровой трансформации образования. Развитие EdTech технологий требует новых видов профессиональных навыков в соответствии с требованиями цифровой экономики. При этом формирование предпринимательских компетенций у специалистов являются ведущими направлениями развития современной цифровой экономики. Цель исследования – теоретически обосновать проблему и выявить методы ее решения, которые включают разработку проектных кластеров и проектов сетевого взаимодействия, использование креативных методов и технологий, определение критериев экспертной оценки и самоанализа.
- Keywords:
-
Professional Competencies Development of a Future Teacher-Psychologist at a University: the Structural-Activity Approach
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Elena V. Kurennaia, Ekaterina V. Timoshenko, Leonid V. Mironov
- Work direction:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы формирования профессиональной компетентности будущих педагогов-психологов через развитие самообразовательной деятельности. Рассматриваются структурные компоненты самообразования и педагогические условия реализации модели. Определяется ключевая роль специалиста в обеспечении психологического благополучия субъектов образовательной среды.
- Keywords:
-
Pedagogicheskoe soprovozhdenie molodykh pedagogov dopolnitel'nogo obrazovaniia kak uslovie ikh professional'nogo samorazvitiia
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Anastasiia A. Zagrai
- Work direction:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос роли педагогического сопровождения в профессиональном саморазвитии молодых педагогов дополнительного образования. Анализируются теоретические подходы к сопровождению, включая отечественные и зарубежные исследования, а также модели наставничества, консультаций, тренингов и методической поддержки. Исследование проведено на выборке молодых специалистов МБОУ ДО ЦДТТ «Юный техник» с использованием анкетирования, интервью, наблюдений, анализа портфолио и педагогического эксперимента. Полученные результаты показывают, что системное педагогическое сопровождение способствует повышению профессиональной мотивации, уверенности в действиях, развитию коммуникативных и методических компетенций, стимулирует рефлексию и планирование дальнейшего профессионального роста. Наиболее эффективной признана комбинированная модель сопровождения, включающая наставничество, индивидуальные консультации, участие в методических семинарах и групповые тренинги.
- Keywords:
-
Features of teaching in a penitentiary-type school
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Vladimir V. Blagov, Andrei A. Gaidashov
- Work direction:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Abstract:
- В статье исследуются ключевые аспекты профессиональной деятельности педагогов в школах пенитенциарного типа, функционирующих в исправительных учреждениях для взрослых мужчин. Раскрывается специфика педагогической работы, обусловленная комплексом особых условий и факторов. На основе современных научных изысканий и практического опыта авторов анализируется действующая система обучения в пенитенциарных школах, обосновывается необходимость постоянного совершенствования педагогического инструментария и разработки специализированных методик, адаптированных к реалиям закрытого образовательного пространства. Особое внимание уделяется поиску эффективных способов воздействия на мотивацию учащихся с целью повышения результативности обучения и содействия успешной социализации выпускников исправительных учреждений.
- Keywords:
-
Formirovanie predstavlenii o zdorovom obraze zhizni u detei doshkol'nogo vozrasta kak osnova zdorov'esberegaiushchei kompetentnosti pedagoga
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Olga M. Goloiad, Viktoriia A. Shimko
- Work direction:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования основ здорового образа жизни в сензитивный период детства – дошкольный. Основное внимание в статье уделяется рассмотрению педагогических характеристик понятия «здоровый образ жизни». Сегодня проблема формирования основ здорового образа жизни стоит особенно остро, так как само общество транслирует образцы, которым не всегда следует подражать подрастающему поколению. Поэтому становится актуальной разработка наиболее эффективных форм работы с дошкольниками. Необходимым условием обозначается роль родителей в формировании основ здорового образа у детей, так как прослеживается объективная зависимость состояния здоровья от образа жизни и окружающей ребенка среды.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia formirovaniia motivatsii lichnostnykh dostizhenii pedagoga dopolnitel'nogo obrazovaniia
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Marina V. Goncharova
- Work direction:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Abstract:
- В статье представлено исследование педагогических условий формирования мотивации личностных достижений у педагогов дополнительного образования. В работе рассматриваются теоретические подходы к мотивации, выделяются внутренние и внешние факторы, влияющие на стремление педагогов к профессиональному росту и самореализации. На основе отечественных и зарубежных исследований анализируются организационно-педагогические, психолого-педагогические и методические условия, способствующие развитию внутренней мотивации. Эмпирическое исследование, проведённое среди 22 педагогов дополнительного образования, позволило выявить влияние личностных и социальных факторов на уровень мотивации, а также определить сильные и слабые стороны существующей системы поддержки педагогов. На основании результатов предложены практические рекомендации для руководителей учреждений дополнительного образования, включающие формирование индивидуальных планов профессионального развития и организацию системы признания и поощрения достижений.
- Keywords:
-
Sovremennye podkhody k povysheniiu professional'nogo avtoriteta pedagoga
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Ekaterina V. Potapova
- Work direction:
- Стратегия повышения профессионального авторитета педагога
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о реализации стратегии повышения профессионального авторитета педагога. Отмечается, что успешный педагог – это тот, кто способен сочетать свои знания и умения с человечностью, искренностью и уважением к своим ученикам. Такой подход не только способствует созданию доверительной атмосферы в группе, но и формирует у детей интерес к обучению и желание развиваться.
- Keywords:
-
Puti povysheniia professional'nogo avtoriteta pedagoga v uchrezhdeniiakh srednego professional'nogo obrazovaniia
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Anastasiia V. Litvinova, Olga S. Takmazian, Vitalii P. Takmazian, Irina A. Torop
- Work direction:
- Стратегия повышения профессионального авторитета педагога
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы формирования и укрепления профессионального авторитета педагогов. Анализируются теоретико-методологические основы педагогического авторитета, механизмы его реализации и современные стратегии развития профессиональных компетенций учителя. Особое внимание уделено практическим рекомендациям, способствующим повышению престижа профессии педагога среди учащихся, коллег и общественности.
- Keywords:
-
Stili pedagogicheskogo obshcheniia
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Nelli L. Oganesova, Aleksandra A. Chuprazova
- Work direction:
- Стратегия повышения профессионального авторитета педагога
- Abstract:
- В статье рассматривается понятие педагогического общения и его влияние на учебно-воспитательный процесс. Основное внимание уделяется различным стилям педагогического общения, таким как авторитарный, демократический и либеральный. Анализируются преимущества и недостатки каждого из них, предложены рекомендации по выбору оптимального стиля общения, способствующего созданию благоприятной психологической обстановки и повышению эффективности образовательного процесса.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie usloviia organizatsii uchebnogo sotrudnichestva mladshikh shkol'nikov
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Nelli L. Oganesova, Elmira R. Ibragimova
- Work direction:
- Стратегия повышения профессионального авторитета педагога
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы психолого-педагогических условий, обеспечивающих эффективную организацию учебного сотрудничества младших школьников. На основе анализа научной литературы уточняются понятие учебного сотрудничества, его функции и компоненты. Обоснованы условия, при которых учебное сотрудничество способствует формированию коммуникативных и регулятивных универсальных учебных действий.
- Keywords:
-
The role of the teacher in the formation of an inclusive communicative environment in primary schools
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Diana A. Chulturova, Anna D. Kolbasova, Ekatkrina V. Ishkova
- Work direction:
- Стратегия повышения профессионального авторитета педагога
- Abstract:
- В статье раскрывается сущность и причины формального подхода к инклюзивному образованию в начальной школе. Акцентируется внимание на практике создания инклюзивной коммуникативной среды, специфике её формирования с приведением эмпирических обоснований. Подчёркивается необходимость выстраивания безопасного, уважительного и эмпатичного пространства для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в классе.
- Keywords:
-
Problema psikhologo-pedagogicheskoi diagnostiki sotsial'no-parazitarnogo povedeniia u molodezhi i sposoby ee resheniia
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Anna V. Lakreeva, Sofia R. Simon
- Work direction:
- Стратегии и тактики сопровождения личности: помощь в преодолении кризисов
- Abstract:
- В статье рассмотрены проблемы психолого-педагогической диагностики социально-паразитарного поведения, как формы девиантного поведения у молодежи. Проведен анализ существующего диагностического инструментария, определены структурные компоненты и показатели социально-паразитарного поведения, которые легли в основу проектирования психолого-педагогического инструментария оценки склонности к социально-паразитарному поведению.
- Keywords:
-
Teacher Burnout in Post-Pandemic Hybrid Education: An Empirical Analysis of Resilience Factors
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Valeriia A. Mezentseva, Oksana V. Sadovnikova
- Work direction:
- Стратегии и тактики сопровождения личности: помощь в преодолении кризисов
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема эмоционального выгорания педагогов в условиях перехода к гибридному обучению после пандемии COVID-19. На основе эмпирического исследования (опрос 85 учителей общеобразовательных школ Краснодарского края) анализируются факторы резилиенса как буфера против выгорания. Выявлено, что высокий уровень социальной и эмоциональной поддержки снижает риск эмоционального выгорания на 35%. Рассмотрены гендерные и возрастные различия. Предложены практические рекомендации по психологическому сопровождению педагогов в школах.
- Keywords: