List of publications on a keyword: «образования»
-
Primenenie metodologii inkliuzivnogo obucheniia v vysshei shkole v khode meropriiatii, napravlennykh na poslereabilitatsionnyi period voennosluzhashchikh s ogranichennymi vozmozhnostiami
ProceedingDigital transformation of education: actual problems, experience of solution- Authors:
- Anastasiia V. Borozda, Vadim E. Kravtsov
- Work direction:
- Инклюзивное образование в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- Статья посвящена проблемам получения высшего профессионального образования лицами с ограниченными возможностями в связи с получением травм при проведении боевых действий. Указывается, что в настоящее время решение данной проблемы является приоритетной задачей поскольку повышает эффективность расширения социального статуса гражданина и дает возможность использования им коммуникативных связей.
- Keywords:
-
Sovremennye tekhnologii i ikh vliianie na obrazovanie
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Mikhail V. Balashov, Aisel' R. Mamedova, Vladislava V. Chernenko, Софья В. Ткаченко, Анна В. Бубнова
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье говорится о влиянии современных технологий на образование. Технология способствует большим изменениям в образовании, чем любое другое изобретение за всю историю. Технологии могут помочь планировать уроки и отмечать тесты и экзамены, а также сделать общение с родителями, учениками и другими учителями более эффективным. Все больше учителей внедряют новые технологии и устройства в свои учебные материалы, и происходит явная эволюция, в ходе которой традиционное обучение переходит в онлайн-обучение. Все чаще курсы становятся бесплатными для всех, и их можно посещать в любой точке мира.
- Keywords:
-
Tsifrovye tekhnologii v agrarnom obrazovanii
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Elena V. Shchedrina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье представлен обзор существующей практики применения инновационных технологий в сельском хозяйстве, а также определены основные составляющие реализации агрообразования с применением цифровых инструментов, с целью подготовки высококвалифицированных кадров, обладающих необходимым набором цифровых и профессиональных компетенций.
- Keywords:
-
Sovremennaia khudozhestvennaia literatura dlia detei doshkol'nogo vozrasta v sootvetstvii s federal'noi obrazovatel'noi programmoi doshkol'nogo obrazovaniia
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Nina N. Soloveva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются произведения современных писателей и поэтов для чтения детям дошкольного возраста. Проанализированы некоторые произведения и их роль в тенденции развития дошкольного образования на современном этапе.
- Keywords:
-
Pedagogicheskoe masterstvo uchitelia kak fundament obucheniia detei nachal'nykh klassov
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Liudmila A. Donskova, Andrei P. Donskov
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья является объективным взглядом на современную, отрицательно сложившуюся ситуацию в области образования, в частности, в сфере педагогики в процессе обучения детей младших классов.
- Keywords:
-
Kul'turologicheskii podkhod kak metodologicheskaia osnova pedagogicheskoi nauki
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Anna I. Danilova
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению культурологического подхода как одного из важнейших методологических подходов в современном образовании. Уточнено понятие «подход», обозначены основные аспекты культурологического подхода. Обращается внимание на становление будущего учителя как субъекта профессионально-педагогической культуры.
- Keywords:
-
Osobennosti povedeniia uchenika kak subekta obrazovatel'nogo protsessa v usloviiakh tsifrovizatsii
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Irina I. Kameneva
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Abstract:
- Автором рассмотрена позиция ученика как субъекта образовательного процесса в широком контексте его позиции как субъекта жизни; такое понимание позволяет обозначить причины особенностей поведения ученика, порождённых цифровизацией не только образовательного процесса, но и социальной сферы в целом. Выделены некоторые риски, связанные с внедрением в образовательный процесс индивидуальных образовательных траекторий, глубокой инвазией цифровых технологий, и обозначен ряд условий возникновения девиантного поведения у учеников при цифровизации образования.
- Keywords:
-
Podgotovka budushchikh logopedov k korrektsii zvukoproiznosheniia: vozmozhnosti geimifikatsii
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Svetlana A. Shopina, Inna L. Fedotenko
- Work direction:
- Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства
- Abstract:
- В статье представлен анализ педагогических технологий, которые могут использоваться при подготовке будущих логопедов к коррекции звукопроизношения, а также анализ возможностей использования игровых механик, в частности, квестов (геймификации) в процессе подготовки будущих логопедов к осуществлению их профессиональной деятельности, в том числе в процессе формирования прикладных компетенций в области коррекции звукопроизношения. Обоснована перспективность использования геймификации.
- Keywords:
-
Sistemnye problemy obrazovaniia v Rossii i napravleniia ikh resheniia
Book ChapterPsychological and Pedagogical in High School- Author:
- Vladimir A. Spivak
- Work direction:
- Глава 1
- Abstract:
- Based on the application of the methodology of the system approach, the chapter identifies such problems of the education sphere as insufficient quality of goal-setting, finding consensus among stakeholders, perception of participants of relations in education and other subjects of influence on its development as systemic phenomena, the need to specify models (portraits) of graduates as the ultimate goals of life activity of the education system, measuring their qualities and others.
- Keywords:
- system approach, problems of the Russian education system, ways of solving problems
-
Novaia model' vysshego obrazovaniia v Rossii: problemy i perspektivy ee vnedreniia
Book ChapterPsychological and Pedagogical in High School- Author:
- Aleksandr A. Kiselev
- Work direction:
- Глава 2
- Abstract:
- More than 20 years the two-level system of higher education within the framework of Bologna system has been developing in the Russian Federation. However, it proved to be untenable for the Russian Federation, as it significantly reduced the quality of training of university students as professionals demanded by domestic organisations. Under the conditions of economic sanctions against Russia by the USA and a number of countries, it became necessary to implement the import substitution strategy. But its implementation required the development of industry, opening of new enterprises and production facilities, which, in turn, required professionals capable of doing this. As a consequence, it was necessary to change the system of training the necessary specialists in domestic universities. The study of the identified problems was carried out taking into account the practical experience of the author, using the method of included observation and discussion of the identified problems at various conferences, as well as the study of various studies on this issue.
- Keywords:
- higher education, employers, Bachelor, Specialist, Master, quality of specialist training in higher education institutions, new model of student training in Russian higher education institutions, Bologna system of education "Bachelor – Master"
-
DIGITAL INNOVATIONS IN AGRICULTURAL EDUCATION
Book ChapterPsychological and Pedagogical in High School- Author:
- Elena V. Shchedrina
- Work direction:
- Глава 8
- Abstract:
- The author's study considers the actual direction related to the "digital transformation" of modern society on the scale of the state. The connection between the global process of digitalisation and the need to introduce changes in the system of personnel training, in particular for the agro-industrial sector, is established. The strengths and weaknesses of digitalisation and their impact on the digital wellbeing of the individual are described. Statistical data reflecting some trends in the development of the digital economy in Russia are analysed. An assessment of the state of digitalisation of agriculture in the country is given, and real examples of the introduction of digital tools in the sector are described. The paper describes the structure of digital transformation of domestic agrarian education, which includes five structural components: technical, software, technological, methodological and organisational-legal. For each component, an overview of existing solutions on the market is given. The opportunities, existing experience and possible problem areas in the training of personnel for agriculture and the formation of digital competences of future graduates are considered.
- Keywords:
- information and communication technologies, competences, information technologies, virtual reality, digital transformation, digital technologies, Gadgets, computing networks, digitalisation, digital wellbeing, digitalisation of education
-
Phenomenological foundations of national spiritual and moral education
ProceedingThe legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky- Authors:
- Valentina V. Gorshkova, Ivan I. Bogdanov
- Work direction:
- Наследие К.Д. Ушинского и современные проблемы преподавания родных языков
- Abstract:
- В статье показана доминирующая и всеобъемлющая роль духовно-нравственного воспитания как феноменальный фундамент образования. Особым образом характеризуется сущность национального духовно-практической деятельности, которая актуализируется в том числе и ретроспективными мыслями, идеями и высказываниями выдающихся мыслителей человечества.
- Keywords:
-
Sozvuchie zadach obnovlionnogo federal'nogo gosudarstvennogo obrazovatel'nogo standarta doshkol'nogo obrazovaniia pedagogicheskim ideiam K.D. Ushinskogo
ProceedingThe legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky- Author:
- Olga N. Malova
- Work direction:
- Вклад К.Д. Ушинского в развитие дошкольного образования
- Abstract:
- В статье анализируется созвучие содержания образовательных областей обновлённого ФГОС дошкольного образования педагогическим идеям К.Д. Ушинского.
- Keywords:
-
Kratkosrochnye obrazovatel'nye posledstviia pandemii COVID-19 dlia sistemy obrazovaniia i puti ikh resheniia za rubezhom
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Svetlana A. Lomokhova, Iana I. Koloskova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье представлены альтернативные стратегии непрерывного образования во время пандемии. Рассмотрены краткосрочные образовательные последствия пандемии и обозначены возможные пути их разрешения.
- Keywords:
-
Vliianie pandemii COVID-19 na sistemu srednego obrazovaniia za rubezhom
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Anna V. Zaitseva, Fedor S. Beliaev
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассмотрены вероятные образовательные издержки пандемии, представлены ее индивидуальные и общественные последствия. Обозначены меры успешного минимизирования ее негативного влияния на образовательный процесс.
- Keywords:
-
Filosofiia pedagogicheskoi (obrazovatel'noi) kompetentsiologii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Aleksandr V. Grigor'ev
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о сути предлагаемого междисциплинарного научного направления как составной части философии образования. В качестве таковой заявляется концепция саморазвития обучающегося как субъекта познавательной деятельности.
- Keywords:
-
Realizatsiia tsifrovykh interaktivnykh tekhnologii v obrazovatel'nom protsesse: rossiiskii opyt
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Aleksandra V. Gordeeva, Anna A. Chiornaia, Ekaterina A. Tukova
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы применения цифровых интерактивных технологий в образовательном процессе, которые улучшат качество освоения образовательной программы обучающихся. Приведены положительное и отрицательное воздействия цифровых технологий на образовательный процесс. Проанализированы различные виды цифровых технологий, используемых в российском образовании.
- Keywords:
-
Nauchno-obrazovatel'nyi kruzhok kak sredstvo individualizatsii professional'noi podgotovki uchitelia matematiki
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Irina I. Zhmurova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье предпринята попытка анализа особенностей деятельности научно-образовательного кружка (НОК) как средства индивидуализации профессиональной подготовки учителя математики.
- Keywords:
-
Natsional'naia fortepiannaia shkola kak pedagogicheskii fenomen
ProceedingStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Linna Li
- Work direction:
- Влияние системы образования на активность общества
- Abstract:
- В статье на примере национальной фортепианной школы современного Китая, оказывающей существенное влияние культуру современного китайского общества, рассматривается роль педагогической составляющей в формировании и функционировании музыкально-педагогической школы. В структуре педагогической составляющей музыкально-педагогической (фортепианной) школы выделяются такие компоненты, как ценности, смыслы, педагогический инструментарий. Обосновывается тезис о том, что педагогическая составляющая обеспечивает устойчивость музыкально-педагогической школы и преемственность в её рамках.
- Keywords:
-
Osobennosti polucheniia obrazovaniia osuzhdennymi v protsesse otbyvaniia nakazaniia
ProceedingStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Svetlana I. Kushnir
- Work direction:
- Влияние системы образования на активность общества
- Abstract:
- В статье рассказывается о процессе получения образования осужденными в ходе отбывания наказания. Получение образования имеет свои особенности в связи с тем, что люди ограничены в свободе. Однако имеется целый арсенал средств, чтобы помочь осужденным получить новые знания и навыки.
- Keywords:
-
Choosing a programming language for high school students
Review ArticleDevelopment of education Volume 6 No 3- Authors:
- Sergei A. Povitukhin, Elena N. Guseva
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- Currently, special attention is paid to the content of the training of schoolchildren in computer science. Interest in software development and code writing methods is growing every year. This is due to the change in methods and means of training in the field of writing program code associated with the emergence and development of new paradigms and programming languages. The purpose of the study is to substantiate the choice of a programming language for the preparation of high school students in the field of programming and solving the tasks of the Unified State Exam in computer science. Materials and methods of research: in the course of the research, a theoretical approach was used: the study, systematization and analysis of theoretical materials, scientific and methodological resources for teaching programming to schoolchildren, demos, test tasks, manuals, educational websites for preparing for the Unified State Exam in computer science, as well as many years of experience in teaching schoolchildren and students the basics of programming. Research results and their discussion: Programming languages PascalABC.NET and Python are currently the most popular in school education. The article analyzes the possibilities of these programming systems and the prospects of their application in teaching high school students the basics of programming. Examples of solving typical problems from the Unified State Exam in computer science in both languages are given to compare the speed and efficiency of the code. Conclusions. Language PascalABC.NET it has a number of advantages and can be recommended as a language for teaching programming. The language is high-performance, well structured, has strict typing and is adapted to the tasks of the Unified State Exam in computer science. When teaching future programmers, the basics of writing code, it is advisable to combine languages PascalABC.NET and Python.
- Keywords:
- digitalization of education, Python, programming systems and paradigms, programming training, algorithms, programming languages, PascalABC, NET, preparation of high school students, the Unified State Exam in computer science
-
K probleme organizatsii raboty po professional'nomu samoobrazovaniiu pedagogov doshkol'nogo obrazovaniia
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Elena V. Malikova
- Work direction:
- Наставничество: методология и пути решения
- Abstract:
- В статье представлено описание результатов исследования профессионального самообразования педагогов, проведенного посредством тестирования и метода экспертных оценок. Автором дана характеристика отдельных уровней самообразования, а также определены траектории работы по профессиональному самообразованию педагогов дошкольного образования.
- Keywords:
-
Rol' nastavnichestva v obrazovatel'nom protsesse
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Tatiana V. Zhivora
- Work direction:
- Наставничество: методология и пути решения
- Abstract:
- В статье речь идет о возрождении института наставничества. Автор рассматривает наставничество как способ передачи опыта и знаний от педагогов старшего поколения молодым специалистам. Характеризует виды и цели применения наставничества в образовательной сфере.
- Keywords:
-
Integrirovannaia sistema nepreryvnogo obrazovaniia i ee vliianie na etnokul'turnye i etnopoliticheskie protsessy v sovremennoi Rossii
ProceedingTopical Issues of Archaeology, Ethnography and History- Author:
- Viacheslav B. Lastochkin
- Work direction:
- Народы Поволжья и Приуралья: традиции и новации межкультурного взаимодействия
- Abstract:
- В статье методами сравнительно-исторического, историко-генетического и историко-системного анализа и синтеза исследованы процесс становления инновационной системы интегрированного непрерывного образования, разработанной и внедренной академиком Российской академии образования профессором Л.П. Кураковым и перспективы этой системы в условиях трансформации образовательного пространства нашей страны. Система непрерывного интегрированного образования, успешно внедренная в Чувашии и апробированная в ряде других, в том числе национальных, регионов России, дает дополнительную возможность получения полноценного высшего профессионального образования и дальнейшей карьеры жителям не только университетских мегаполисов, но и малых городов и сел и одновременно способствует развитию этнокультур и усвоению этнопедагогических ценностей.
- Keywords:
-
Ekonomicheskaia kul'tura i finansovaia gramotnost' studentov
ProceedingLaw, Economics and Management- Authors:
- Garnik M. Abramian, Olesia A. Geshko
- Work direction:
- Общие вопросы экономических наук
- Abstract:
- В статье проанализированы процессы формирования экономической культуры и финансовой грамотности у обучающихся на различных ступенях образования. Повышение финансовой грамотности населения является одной из приоритетных задач как для государства, так и участников рынка.
- Keywords: