List of publications on a keyword: «образования»
-
Elektronno-upravliaemyi kurs (EUK) "Vedenie peregovorov" v sisteme e-learning.ru: metodika realizatsii
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Marina B. Shchaveleva
- Work direction:
- Методическое сопровождение профессионального образования
- Abstract:
- В статье на примере создания электронно-управляемого курса (ЭУК) обобщается опыт применения электронных технологий в образовательном процессе. Курс «Ведение переговоров» создан в системе электронного обучения (e-learning.unn.ru) Национального исследовательского Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского и активно используется в качестве вспомогательного средства наряду с традиционными методами обучения для подготовки студентов, обучающихся по специальностям «Политология» и «Международные отношения» института международных отношений и мировой истории. ЭУК имеет модульную структуру и состоит из 7 тем (модулей). Каждый модуль включает в себя лекционный блок, глоссарий, вопросы и список литературы для подготовки к семинару, промежуточный тест. Создание ЭУК «Ведение переговоров» сделало возможным организовать и обеспечить непрерывный учебный процесс в период пандемии COVID-19. ЭУК хорошо зарекомендовал себя не только как вспомогательное средство обучения, но и как основное для студентов, обучающихся в дистанционном формате, удалённо или заочно. Практика выявила некоторые недочёты ЭУК и необходимость его совершенствования, но в целом как преподаватели, так и студенты оценили преимущества использования ЭУК в процессе обучения.
- Keywords:
-
Voprosy motivatsii pedagogov v sovremennoi obrazovatel'noi srede
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Veronika M. Grebennikova, Ekaterina I. Rudenko
- Work direction:
- Методическое сопровождение профессионального образования
- Abstract:
- Актуальность темы определяется стоящими проблемами в области мотивации педагогов в современном образовательном пространстве. Авторы в своей статье рассмотрели, как теоретические вопросы профессиональной мотивации педагогов, так и осветили ряд стимулов для профессионального развития педагогов образовательного учреждения. Специфика мотивации педагога имеет особенностей связана с особенностью самой педагогической деятельности. Необходимо наряду с традиционными стимулами применять особенные, инновационные, основанные на понимании педагогических функций и педагогической работы в целом.
- Keywords:
-
Mezhdistsiplinarnye tekhnologii personalizatsii razvitiia v tekhnologicheskom obrazovanii
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Artem E. Islamov, Angelina R. Kazantseva
- Work direction:
- Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы разработки методики персонализации технологического образования школьников, основанной на реализации межпредметных связей.
- Keywords:
-
Integratsiia tsifrovykh obrazovatel'nykh praktik v podgotovku pedagogov
Book ChapterQuestions of Education and Psychology- Authors:
- Svetlana M. Koniushenko, Mariia O. Komissarova
- Work direction:
- Глава 1
- Abstract:
- The chapter presents the results of a study on the problem of integrating digital educational practices into teacher training. The study is conducted using secondary data. After studying a number of Russian and foreign studies, the conclusions of the chapter show that digital practices play a significant role in the formation of digital competencies of teachers, and also increase the effectiveness of training. In conclusion, ideas for further research on the role of digital educational practices in teacher training are proposed.
- Keywords:
- digital educational practices, digitization of education, digital technologies in education
-
Ispol'zovanie interaktivnykh metodik prepodavaniia angliiskogo iazyka dlia formirovaniia tvorcheskikh i kommunikativnykh sposobnostei studentov v usloviiakh tsifrovizatsii
Book ChapterQuestions of Education and Psychology- Authors:
- Apal O. Abdimomunova, Nazgul S. Biinazarova, Saikal T. Esenalieva
- Work direction:
- Глава 5
- Abstract:
- The chapter discusses the use of interactive methods in teaching English to develop students' creative and communicative skills in the context of digitalization. In the context of global digitalization and the growing importance of intercultural communication skills, interactive approaches are becoming especially relevant in the educational process. The study aims to identify the impact of digital technologies and interactive methods, such as role-playing games, project assignments and virtual discussions, on the development of communicative and creative competencies. The paper presents the results of an experiment involving students, analyzes the effectiveness of using digital platforms, and discusses the advantages and limitations of such methods. The authors emphasizes the importance of integrating interactive approaches into the educational process to improve the quality of language education and prepare students for professional activities in an international environment.
- Keywords:
- communicative skills, interactive methods, digitalization of education, creative development, teaching English
-
Predposylki razvitiia metodicheskoi podgotovki magistrov obrazovaniia v oblasti bezopasnosti zhiznedeiatel'nosti
Book ChapterQuestions of Education and Psychology- Author:
- Regina I. Popova
- Work direction:
- Глава 8
- Abstract:
- The main stages of the development of the training of masters of education in the field of life safety are presented: the stage of the emergence of pedagogical education in the subject area «Life safety», the stage of formation of pedagogical education in the subject area «Life safety»; the stage of transition to level pedagogical education in the subject area «Life safety»; the stage of development of pedagogical education in the subject area «Life safety» (Bachelor's degree, Master's degree levels). The characteristics of each stage are considered, including the main directions of the teacher's activity in the field of life safety.
- Keywords:
- pedagogical research, stages of development of methodological training, masters of education in the field of life safety, subject area «Life safety»
-
Rezul'taty pedagogicheskoi podderzhki professional'no-trudovoi sotsializatsii lichnosti v period obucheniia v obrazovatel'nykh organizatsiiakh
Book ChapterQuestions of Education and Psychology- Author:
- Alla G. Krasnopiorova
- Work direction:
- Глава 12
- Abstract:
- This topic is relevant, due to the consideration of the problems of professional socialization in the scientific pedagogical literature separately, in this study the author considers them integrated and in general. Research problem: what are the essence and functions of pedagogical support for vocational and labour socialization of pupils of an educational organization on the example of students of a technical college, what are the content of the system of pedagogical support and the conditions for the effective organization of the provided pedagogical support? Research methods: theoretical: literature analysis, data synthesis; empirical: conversation, testing. The reliability of the research results is due to the choice of research methods and experimental base adequate to the tasks set, the careful development and justification of experimental designs, the representativeness of the experimental sample, the variety of collected experimental facts, and their number. The experiment showed the high efficiency of applying the personal-situational approach in the educational process with the developed process of vocational and labour socialization of students. The results of the experiment allow us to conclude that it is advisable to organize this process in educational organizations.
- Keywords:
- moral education, professional labour socialization, civil education, personal, labour, social qualities, pupil’s socialization, the ability for intercultural communication, a level of communicative competence
-
Management of price management decision-making at service enterprises in modern conditions
ProceedingInnovative approaches to management in economic, technical and legal systems- Authors:
- Nadezhda A. Iur'eva, Konstantin V. Iur'ev
- Work direction:
- Актуальные вопросы современных экономических систем
- Abstract:
- Работа посвящена вопросам изучения инструментария принятия ценовых управленческих решений на предприятиях сферы сервиса. Авторами сделан вывод: для повышения эффективности принятия управленческих решений в части ценообразования необходима адекватная существующим условиям ценовая политика и грамотная методика формирования цен на услуги.
- Keywords:
-
Tsifrovizatsiia obrazovaniia v usloviiakh global'nykh vyzovov: riski degumanizatsii i puti ikh preodoleniia
ProceedingInnovative approaches to management in economic, technical and legal systems- Author:
- Sofiia A. Sytnik
- Work direction:
- Психолого-педагогические основы в сфере управления
- Abstract:
- В статье исследуются противоречия цифровизации образования в контексте глобальных вызовов. Автор анализирует двойственность процесса: персонализация обучения и доступ к инновациям противопоставлены рискам дегуманизации, цифрового неравенства и утраты критического мышления. На примере России показана необходимость баланса между культурной идентичностью и интеграцией в глобальное цифровое пространство. Предложены гибридные модели обучения и обновление системы оценивания. Ключевой вывод: успешная цифровизация требует синтеза технологий с гуманистическими ценностями и стратегического взаимодействия государства, институтов и общества.
- Keywords:
-
Tsifrovaia obrazovatel'naia sreda kak faktor transformatsii sovremennogo obrazovaniia
ProceedingInnovative approaches to management in economic, technical and legal systems- Author:
- Valeriia M. Fridman
- Work direction:
- Психолого-педагогические основы в сфере управления
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу роли цифровой образовательной среды (ЦОС) в трансформации современного образования. Рассматриваются теоретические основы ЦОС, ее основные компоненты – платформы, инструменты, ресурсы и инфраструктура, – а также их функции в организации учебного процесса. Особое внимание уделено перспективам развития ЦОС, включая внедрение искусственного интеллекта, адаптивных технологий и виртуальной реальности, которые способствуют созданию интерактивной и персонализированной образовательной среды.
- Keywords:
-
Vliianie Big Data, II i oblachnykh tekhnologii na obrazovatel'nye protsessy
ProceedingInnovative approaches to management in economic, technical and legal systems- Author:
- Sofiia A. Sytnik
- Work direction:
- Психолого-педагогические основы в сфере управления
- Abstract:
- Статья посвящена комплексному анализу влияния цифровой трансформации на современные образовательные процессы, с акцентом на российский контекст. Рассматриваются ключевые технологические тренды (Big Data, искусственный интеллект, облачные вычисления) и их внедрение в систему высшего образования. Особое внимание уделяется противоречиям цифровизации: между глобализацией образовательного пространства и цифровым неравенством, между возможностями персонализации обучения и рисками дегуманизации педагогического взаимодействия. На основе данных российских исследований (2020–2024 гг.) выявлены инфраструктурные и нормативные барьеры масштабирования инноваций. Доказывается необходимость гибридных моделей обучения, сочетающих цифровые технологии с сохранением традиционных образовательных ценностей.
- Keywords:
-
Osobennosti professional'noi deiatel'nosti pedagoga-psikhologa s obuchaiushchimisia i roditeliami
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Iuliia G. Ovchinnikova, Svetlana I. Filippchenkova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье рассматриваются психологические аспекты профессиональной деятельности педагогов-психологов средних учебных заведений в призме психологического сопровождения межличностных взаимоотношений с обучающимися и их родителями.
- Keywords:
-
Poniatie psikhologicheskogo komforta v kontekste psikhologicheskoi bezopasnosti lichnosti
Theses of ReportPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Tatiana V. Zagrebova, Svetlana V. Pazukhina
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- В статье рассматриваются парадигмы психологической экологии, повлиявшие на современные представления о психологической безопасности личности. Раскрывается актуальное толкование терминов «среда» и «психологический комфорт». Отмечается значимость психологизации образовательной среды в учебных заведениях. Приводятся факторы, организационно-коммуникативные условия, инструменты воздействия, которые призваны способствовать формированию и поддержанию психологического комфорта участников образовательных взаимоотношений.
- Keywords:
-
Krest'ianskoe (fermerskoe) khoziaistvo kak organizatsionno-pravovaia forma iuridicheskogo litsa
ProceedingLaw, Economics and Management- Author:
- Elena V. Bulakhova
- Work direction:
- Трудовое и предпринимательское право
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу существования крестьянского (фермерского) хозяйства как предпринимательского образования в Российской Федерации, представляющего собой объединение граждан, ведущих совместное хозяйство, а также основные проблемные аспекты КФХ, как предпринимательского образования.
- Keywords:
-
Vnedrenie tsifrovykh tekhnologii v sistemu obrazovaniia: polozhitel'noe i negativnoe vliianie
ProceedingLaw, Economics and Management- Authors:
- Danis F. Nasibullin, Margarita V. Vdovina
- Work direction:
- Социально-экономическое развитие общества
- Abstract:
- Внедрение цифровых технологий во все сферы общественной жизни происходит высокими темпами. Такое развитие привело к значительным изменениям в обществе. Система образования как один из главных социальных институтов не является исключением. Онлайн-образование имеет множество преимуществ перед традиционным форматом обучения, однако вместе с этим возникает ряд проблем, которые могут привести к негативным социальным последствиям в будущем.
- Keywords:
-
Преемственность в работе детского сада и школы как условие успешной адаптации детей к школьному обучению
ProceedingA modern kindergarten is a comfortable space for children and adults- Author:
- Кобякова Ксения Александровна
- Work direction:
- Дошкольное образование: традиции, опыт, приоритетные задачи развития и повышение качества
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос преемственности дошкольной системы образования и начальной ступени общего образования в формате внедрения ФГОС. Автор акцентирует внимание на следующем: логично и правильно организованная работа по преемственности – залог успешного учения младших школьников
- Keywords:
-
Problemy globalizatsii sotsial'nykh institutov sem'i i obrazovatel'nykh otnoshenii v usloviiakh sovremennykh vyzov razvitiia obshchestva
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Социальные процессы в контексте глобализации
- Abstract:
- В статье изучаются процессы глобальных изменений, происходящие в условиях развития мирового общества; выделяются роль глобализации в трансформации семейных отношений, ослаблению родственных связей и преобладанию экономических ценностей над семейными ценностями. В работе сделан вывод о том, что расширение возможностей для получения образования, обмена методическими разработками, получения доступа для участия в онлайн образовательных мероприятиях и других формах образовательных отношений является положительными аспектами глобализации образования в условиях развития конкуренции между университетами, опытными лабораториями и другими образовательными субъектами.
- Keywords:
-
Mul'tikul'turnoe obrazovanie kak faktor sotsiokul'turnoi adaptatsii uchashchikhsia: metodologicheskie aspekty
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Artur N. Fazleev
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Мультикультурное образование – это образование, которое направлено на формирование человека, способного к активной и эффективной жизнедеятельности в многонациональной и поликультурной среде. В условиях глобализации именно мультикультурное образование становится определяющим для достижения как государственных, так и личных интересов. Оно позволяет человеку комфортно чувствовать себя в многоэническом обществе, взаимодействовать с различными этносами и культурами, противостоять этнической дискриминации, уважать культуры различных народов.
- Keywords:
-
Trends in the development of the vocational education system and the demonstration exam as a tool for quality management of vocational training in the specialty "Transport service"
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Elena M. Pasmurnova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- The article discusses the problems that arise when preparing students for the demonstration exam and in general when training specialists who do not meet the requirements of transport enterprises. What can be done to update the curricula and, accordingly, to organize a demonstration exam as a result of training.
- Keywords:
- demonstration exam, problems of education
-
Voprosy nravstvennogo vospitaniia uchashchikhsia v protsesse prepodavaniia sotsial'no-gumanitarnykh distsiplin v sovremennykh usloviiakh
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Anvar K. Bugazov
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с формированием нравственных принципов в сознании учащихся в процессе изучения социально-гуманитарных дисциплин в условиях кредитно-модульной системы образования. Отмечается необходимость формирования новой философии образования, которая отвечала бы традиционным ценностям российского общества. В этой связи подчеркивается важность понимания преподавателем методологических основ его деятельности для качественного обучения.
- Keywords:
-
Osobennosti finansirovaniia obrazovatel'nogo protsessa v organizatsiiakh obshchego obrazovaniia
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Valentina A. Shcherbakova, Milana I. Tuarsheva, Alina I. Penchuk
- Work direction:
- Образование и право
- Abstract:
- В статье раскрываются содержание и цели образовательного процесса. Представлена классификация типов и видов образовательных организаций. Охарактеризованы источники финансирования общего образования. Обоснована необходимость развития цифровизации в финансовом обеспечении образования.
- Keywords:
-
Problems of formation of modern professionals in Russian universities in the conditions of political and economic sanctions against Russia and ways of their solution
Book ChapterModern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation- Author:
- Aleksandr A. Kiselev
- Work direction:
- Глава 3
- Abstract:
- Higher education is the most important factor in the country's economic development, meeting its needs for professionals trained in universities who are capable of implementing the strategy of technological leadership and making the national economy effective and competitive in the context of political and economic sanctions against Russia. Much attention is paid today by higher education authorities to organizing educational work in universities and involving students in various «activities», which is often done in universities even by removing students from classes. However, due to political and economic sanctions against Russia, the national economy is experiencing a major shortage of professional personnel, which can and should be replenished by university graduates. As a result, higher education authorities and Russian universities should currently pay special attention to the development of higher education as professional education. Unfortunately, administrative and economic methods prevail in matters of the content and organization of higher education in universities, reducing the effectiveness of the development of higher education, namely as professional education. This is due to the fact that the management of universities is forced to pay more attention to financial issues in order to optimize and reduce costs, receive (earn) money through grant activities, implement business contracts, change staffing by increasing the intensity of teachers' work, etc. The study of the situation with Russian higher education, including the method of included observation, allows us to identify problems in the field of training modern professionals in domestic universities. At the same time, the «new model» of Russian higher education, which is planned to be implemented in universities by higher education authorities in the near future, from the standpoint of its possible effectiveness raises many doubts that it will ensure the predictive development of higher education as professional education and will allow meeting the needs of the national economy in the professionals it needs. As a result, the issue of solving all the problems identified in the work, both in higher education itself and with higher education itself, becomes relevant. Based on the analysis, including the conclusions of experts and specialists in the field of higher education development, the needs of organizations for university graduates, a number of measures are proposed that allow, to a certain extent, to solve the existing problems in the area under consideration.
- Keywords:
- Russian higher education, political sanctions against Russia, economic sanctions against Russia, national economy, problems of training professionals in domestic universities, the needs of the economy for graduate professionals, a new model of Russian higher education, an administrative and economic approach to managing the training of professionals in universities, problems of modern domestic education, training professionals for the domestic economy
-
Realisticheskoe predstavlenie o rabochem meste kak faktor professional'nogo samoopredeleniia obuchaiushchegosia
Book ChapterModern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation- Author:
- Vladimir A. Spivak
- Work direction:
- Глава 8
- Abstract:
- The chapter examines the expediency, opportunities, dangers and problems of realistic representation of the future workplace for graduates of the educational system as a factor of professional self-determination and preparedness for the requirements of future work for a young candidate for the workplace. Information sources for obtaining real information about the realities of work and preparing for a meeting with it are provided.
- Keywords:
- professional self-determination, realistic idea of future work, expediency of providing graduates with an education system
-
Prostranstvennoe razvitie Rossii v usloviiakh novogo rezhima vosproizvodstva naseleniia i mobil'nosti trudovykh resursov
Book ChapterSpatial development of Russia in the context of a new regime of population reproduction and labor mobility- Authors:
- Vera A. Gnevasheva, Топилин Анатолий Васильевич, Воробьева Ольга Дмитриевна, Кашепов Алексей Владимирович
- Work direction:
- Авторская монография
- Abstract:
- Результаты исследования состоят в выявлении и описании новых трендов формирования трудовых ресурсов, а именно: усиление гендерного разрыва занятости, акцент на трудосберегающие преобразования в хозяйственной деятельности, усиление и трансформация процессов дуальности рынка труда, а также форм трудового неравенства, преобразование и специфическая роль временной занятости, формирование и развитие цифровых платформ занятости, развитие кластерных «провалов» рынка, возрастающая роль циркуляционной и возвратной трудовой миграции. Для научных работников, практиков, преподавателей, студентов и аспирантов высших учебных заведений.
- Keywords:
-
Current trends in the development of the modern system of higher pedagogical education
Review ArticleDevelopment of education Volume 7 No 3- Author:
- Salavat R. Sabirov
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The Higher Pedagogical School is focused on the formation of students' ability and readiness for continuing education, professional and personal self-development and self-education, necessary in an era of intense social, economic, political and technological dynamics of change. The purpose of this article is to identify the current directions of development of the Russian system of higher pedagogical education in new socio-economic and socio-political conditions. The article considers the following areas of development of higher pedagogical schools: the transition to a unique national system of higher education; the creation of new models for evaluating the results of higher pedagogical education; the introduction of the "Core of higher pedagogical education" taking into account an interdisciplinary approach; the creation of a system of interregional pedagogical districts based on pedagogical universities. The article notes that the creation of a new national system of higher education gives Russian pedagogical education a more modern, competitive and qualitative character, thereby contributing to improving the professional training of future teachers and creating conditions for the implementation of trajectories of continuous pedagogical education. The article uses a theoretical method in the form of analysis of sources, as well as synthesis based on them. It is concluded that the key factor in the development of the higher education system and ensuring its high quality should be a harmonious combination of basic knowledge and practical training of students.
- Keywords:
- higher education, demonstration exam, higher pedagogical education, new system of higher education, Core of higher pedagogical education, educational and pedagogical district