En
Register Log in

List of publications on a keyword: «парадигма»

  • National specificity of the lexical-phraseological field Brot in the German language (linguistic-cultural aspect)

    Research Article
    Ethnic Culture Volume 7 No 1
    Author:
    Yuriy A. Vorobyev
    Work direction:
    World languages and literature
    Abstract:
    This article is devoted to the linguistic-cultural analysis of the background word "Brot" in comparison with its Russian conceptual equivalent хлеб in order to identify common and nationally specific differences due to the presence of cultural components on the semantic periphery of both lexemes. The lexical background of the word "Brot" is presented in the form of a lexico-phraseological field, which includes culturally marked lexical units combining both linguistic and non-linguistic content, which allowed us to interpret the background uniqueness of the lexeme in a culturally meaningful way. The relevance of the research is conditioned by the necessity of further study of the background lexicon taking into account the complex character of its non-conceptual part of meaning, possessing implicit denotative and connotative national originality, the elimination of which can have a negative impact on the act of intercultural communication. In the course of the study, we also used the methods of descriptive, comparative and component analysis, the method of critical analysis of the dictionary and dictionary definitions, which allowed us to conclude that the paradigmatic and syntagmatic relations of the word "Brot" are highly culturally unique, and revealed quantitative and qualitative differences in thematically related secondary nominations. The main material of the study is represented by culturally marked lexical units of the mentioned topics, identified by means of a continuous sampling from German explanatory, encyclopedic, phraseological and linguistic-cultural dictionaries, as well as German-Russian dictionaries.
    Keywords:
    linguistic and cultural studies, secondary nominations, background vocabulary, lexical and phraseological field, linguistic-cultural analysis, cultural component, paradigmatic relations, syntagmatic relations
    Go 

  • THE DOORWAY TO THE FUTURE IS BEING OPENED TODAY (Education and Geopolitics: Meanings, Challenges, Risks, Threats and Hopes. The Russian Statehood, Society and Education at the Crossroads and Transit Ways of the Modern World). Brief sketches and analytical descriptions.

    Book Chapter
    Doors to the future are opening today: education as a social phenomenon in modern geopolitics: the foundation of Russian education in the era of global change
    Author:
    Gennadii I. Beliaev
    Work direction:
    Авторская монография
    Abstract:
    Upbringing is the basis of educational environment. During the modern information age upbringing as a social phenomenon stands as one of the essential sides of geopolitics, it forms the core of cultural and spiritual tradition and practice of education. Upbringing is as a rule the foundation for the creative attitude to the systems of life-affirmative values, yet it can become a tool for the reframing these systems into something else, sometimes absolutely alien to the spirit and nature of a human, his social and biological essence. Upbringing is much more than adaptive socialization; it is the social and cultural tool for keeping or rebuilding society and social relations. They feed up heroes, defenders, creators but the others feed up cowards, destroyers and parasites. Our world has entered the times of irreversible global changes with non-defined historical perspectives. Author of this book connects the problem schedule of modern education within the context of deep, truly revolution changes in human attitudes to the possibilities and spheres of adaptation of high technology to the high humanitarian strategies and ideas about human anthropology. He also connects these ideas and strategies with the geopolitical crisis of the modern world, global problems and global order where Russia has to not only self-define in the foremost 20-40 years, but also adopt leadership functions to elaborate a new spiritual vision of the moral world order. They should help to overdue its own symptoms and consequences of deep system social crisis and overcome such system threats of the inflicted insane world order, that is possible to lead humankind to the biological dead-ends of anthropogenesis, that is why it is necessary for the citizens to beat these tendencies back. Time has come and the question if our children would be blessed by the enlightened future? Alternatively, there will be no future at all – the solution of this question depends on us.
    Keywords:
    education, science, paradigm, high technologies, upbringing, socialization, geopolitics, geopolitical revolution, digital revolution, social phenomenon, interdisciplinary knowledge, synergetic approach, cognitive revolution, ultraglobalism, world order – monopolar and multipolar, meanings and values, cultural forms and models of social and moral education, traditions and innovations
    Go 

  • Interaktivnye metody obucheniia v vysshem uchebnom zavedenii kak sredstvo formirovaniia professional'nykh kompetentsii

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Evgeniia A. Maziaeva, Liudmila V. Smetankina
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье анализируются преимущества и недостатки основных интерактивных методов обучения в контексте информатизации общественного развития и компетентностного подхода в обучении.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennaia kontseptsiia upravleniia personalom

    Proceeding
    Topical issues of law, economic and management
    Author:
    Vladimir V. Vishnevskii
    Work direction:
    Менеджмент и маркетинг
    Abstract:
    В статье анализируется эволюция концепции управления персоналом организации, целью которой является повышение эффективности труда как отдельных работников, так и деятельности всего трудового коллектива. Представлен современный подход к управлению человеческими ресурсами.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no-filosofskii analiz vzaimosviazi pochv i etnosfery

    Book Chapter
    Socio-philosophical analysis of the relationship between soils and the ethnosphere
    Author:
    Evgeniya P. Sabodina
    Work direction:
    Авторская монография
    Abstract:
    В книге излагаются актуальные знания о почвоведении, философии почвоведения, особенностях ноосферного этапа развития Земли, раскрываются понятие, признаки и функции этносферы, принципы взаимосвязи духа и материи, особенности феномена человека как основания ноосферы, показаны диалектические принципы взаимосвязи экологических функций почв и этносферы, которые являются актуальными междисциплинарными областями науки. В последней главе книги раскрыты некоторые аспекты исторического значения роли природоведческого комплексного музея в формировании ноосферного мышления.
    Keywords:
    Go 

  • Obuchenie pedagogov metodologicheskim al'ternativam i paradigmal'nym izmeneniiam v evropeiskoi obrazovatel'noi politike

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Aleksandr I. Kugai
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    Парадигма альтернатив в методологии образования важна для подготовки учителя, поскольку она отвечает потребностям и ожиданиям современного образования. Учитель должен знать несколько традиционных и современных моделей, а затем на основе критического анализа реального контекста, используя свое творчество, должен конкретно проектировать и действовать. Парадигмы, присущие науке об образовании и парадигмы образовательной практики, представляют собой две разные категории; тем не менее, парадигмы науки способствуют парадигмам практики, проясняют концептуальное и научное ядро, объясняют теоретический и эпистемологический контекст. С другой стороны, парадигмы практики образования посредством индуктивного исследования предлагают ряд таких элементов, как качественный анализ фактов и актов формирующего вмешательства, реальных контекстов, возникающих эффектов, а также возможность формулировать гипотезы, интерпретации, обобщения и даже обогащать отдельные теории и педагогическую метатеорию. Этот взгляд на отношения между теорией и практикой в начальной подготовке педагога представляет собой предпосылку для смены парадигмы: начиная с поиска эффективности практики, с критического анализа проблем, возникающих при применении старых парадигм, можно проверить решения и построить новые модели.
    Keywords:
    Go 

  • Innovatsionnaia paradigma v razvitii sovremennogo obrazovaniia

    Proceeding
    Relevant problems of modern science and education
    Author:
    Valentina V. Gorshkova
    Work direction:
    Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
    Abstract:
    В статье предпринимается попытка осмысления инновационной направленности современного образования. Раскрывается сущность гуманистического потенциала образования, акту лизирующегося в контексте его парадигмальных и методологических оснований. Представлены результаты ретроспективного анализа некоторых выдающихся педагогов и философов, классические идеи которых целесообразно трансформировать в современное образовательное пространство.
    Keywords:
    Go 

  • “Thinking and Dancing”: Linguistic Plastic Code at the Heart of the Formation of the Theory of the Subject of Choreography

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology of Modern Education
    Author:
    Nadezhda A. Dogorova
    Work direction:
    Глава 11
    Abstract:
    The historical and practical experience of choreography has a phasing and hierarchy of the levels of mental activity, which can be traced in the history of dance culture through plastic codes. The phenomenon of choreographic art in the classical ages lies in the fact that within the late XVI–XIX centuries in Europe (Italy, France, Denmark) complex cultural processes and intersections of a biosemiotic nature took place simultaneously: on the one hand, this is the formation of a ‘new’ human worldview, and on the other, the formation of a ‘new’ model of scientific and an artistic picture of the world. Where the boundaries of the art of dance (the emergence of new genres, language and style) and cultural and historical time in different countries do not always coincide. In all this, the dominant side should also exist: finding of means (a rule, a method, a norm) and forms (creative thought, will, creative impulses, creative spirit) in the transformation of the foundations of the world order.
    Keywords:
    language, method, ability, subject, choreography, pedagogy, movement, theory, body language, sign, sign system, physicality, plasticity, dance, ‘dance as a system’, plastic thinking, linguistic plastic code, ‘thinking and dancing’, spatial understanding, classical ages, creative paradigm, scientific-practical paradigm, physical reality of art
    Go 

  • Osnovy tsennostnogo upravleniia organizatsiei

    Book Chapter
    Fundamentals of value-based organisational management
    Authors:
    Galina V. Serebriakova, Ivan V. Nezamaikin
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    Монография посвящена исследованию сущности ценностного управления организацией. Исследуя переход к VUCA- реальности в BANI-мире, в работе раскрывается необходимость разработки новых технологий управления, обеспечивающих переход к ценностной парадигме управления. В работе рассмотрены предпосылки перехода на ценностное основание в управлении, исследованы основные этапы развития ценностного управления: от стоимостного подхода к интегрированному представлению, включающему отношенческий и поведенческий аспекты. Сформировав концептуальную основу ценностного управления, исследовав сущность и виды основных категорий - взаимодействие и ценность, в работе доказывается важность использования ценностного основания в современных условиях. Авторы сформировали методические основы исследования отношенческого и поведенческого аспектов ценностного управления, предложили основные показатели, позволяющие оценить уровень и качество взаимоотношений в процессе создания ценности. В монографии авторами исследованы особенности этапов процессов управления при переходе на ценностную парадигму, что позволяет применить их на практике. Материалы монографии могут быть использованы в процессе управления современными социально-экономическими системами, а также в образовательном процессе при подготовке и повышении квалификации управленческих кадров.
    Keywords:
    Go 

  • Tsennosti rossiiskoi molodezhi v kontekste teorii sotsiokul'turnoi turbulentnosti

    Proceeding
    Sociocultural Activity: Vectors of Research and Practical Perspectives
    Authors:
    Tatiana I. Barsukova, Tatiana N. Dukhina
    Work direction:
    Реализация задач Стратегии государственной культурной политики
    Abstract:
    В статье поднимается проблематика формирования ценностей российской молодежи в современном обществе, одной из характеристик которого является турбулентность; обосновывается правомерность применения термина «социокультурная турбулентность» к анализу детерминант ценностей российской молодежи.
    Keywords:
    Go 

  • Otsenka studencheskoi uspevaemosti s pomoshch'iu iskusstvennogo intellekta: perspektivy i problemy

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Authors:
    Sergei A. Griaznov, Nikolai S. Griaznov
    Work direction:
    Технологии взаимодействия в современных реалиях
    Abstract:
    Статья освящена определенному набору вопросов, которые затрагивают традиционные методы оценивания. Как правило, традиционная оценка предоставляет собой только отдельные снимки производительности, а не детальные представления об обучении, она может быть неадаптированной к конкретным знаниям, навыкам и опыту студентов или оценивать навыки, для выполнения которых обычно используют технические средства. Авторы рассматривают существующие подходы к искусственному интеллекту, которые частично решают эти задачи, а также обсуждают дополнительные проблемы в практике оценки, которые создают эти подходы.
    Keywords:
    Go 

  • Power in the global world: terms and concepts

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Aleksandr A. Rakhmatov
    Work direction:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Abstract:
    В статье автор рассматривает разнообразные способы интерпретации глобального управления, где стоит подчеркнуть, что понятийные демаркации важны не сами по себе, а по причине необходимости отображении их помощи сложных и неоднозначных явлений в мировом пространстве. То есть проблема состоит не в схоластическом разведении терминов, а в отображении различных понятий сложных социальных процессов, раскрывающих различные грани эволюции мирового сообщества.
    Keywords:
    Go 

  • Priroda v granitsakh: noolandshaftosfera

    Book Chapter
    Nature in the borders: nooolandscaptosphere
    Author:
    Valerii T. Starozhilov
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    В издании, на основе результатов многолетних авторских полевых и научных исследований ландшафтов, материалов СМИ ДВФУ и Института Мирового Океана, приводится характеристика новой стратегии развития геосистемы Восток России – мировой океан, предлагается проведение актуальной паспортизации ландшафтов России. Ландшафтной школой профессора Старожилова на основе полевых материалов исследований, выделенного профессором Старожиловым Тихоокеанского ландшафтного пояса как основы модели научного и практического планирования и управления в освоении геосистемы континент – Мировой океан, выделены и сформулированы новые парадигма ландшафтопользование и нооландшафтосфера как новая геологическая оболочка, как фундамента практик освоения планеты Земля. Приводятся результаты исследований по применению ландшафтопользования и учения Старожилова о нооландшафтосфере как фундамента практик экологии, земледелия, охране первичных и трансформированных ландшафтов и других. Новые парадигма и учение результат прогрессивного для России комплексного подхода, основанном на междисциплинарном синтезе, анализе и оценке компонентов природы (включают фундамент, рельеф, климат, почвы, растительность, биоценозы полимасштабных ландшафтов). Формулируется концепция стратегических возможностей применения исследований ландшафтной школы профессора Старожилова при планировании и управлении как комплексного, так и отраслевого освоения территорий Дальневосточного федерального округа и России, а также в обучении специалистов различных профилей. Для студентов учебных заведений, ученых, производственных специалистов, руководителей органов управления.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie biologicheskogo sistemnogo myshleniia v protsesse obucheniia uchashchikhsia sredneobrazovatel'nykh uchrezhdenii i studentov meditsinskogo vuza

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Irina V. Chervova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены подходы к формированию биологического системного мышления. Системное мышление – основа и условия успешного освоения профессиональных качеств будущими сотрудниками системы здравоохранения. Автор предполагает применение особых педагогических подходов при планировании лекционных и практических занятий для создания условий для формирования основы профессионализма будущих врачей.
    Keywords:
    Go 

  • Filosofskie i psikhologo-pedagogicheskie osnovy formirovaniia sotsial'no aktivnoi lichnosti budushchego uchitelia

    Book Chapter
    Psychological and Pedagogical Issues of Modern Education
    Authors:
    Tsyben K. Garmaev, M V. Danilov, Vasilii V. Tatarinov
    Work direction:
    Глава 4
    Abstract:
    The monograph examines the development of conceptual foundations for the development and formation of a socially active personality in a broader philosophical, psychological and pedagogical aspect. This phenomenon is considered in the context of physical education.
    Keywords:
    physical education, motor qualities, education of moral qualities, socially active personality, humanistic paradigm, existential needs
    Go 

  • An Outside View of the Turkic Peoples of Russia: the Chuvash as a subject of Russian History through the eyes of A. Kappeler

    Proceeding
    Topical Issues of Archaeology, Ethnography and History
    Authors:
    Tatiana N. Ivanova, Oleg S. Tiunterov
    Work direction:
    Исторические исследования
    Abstract:
    Статья посвящена анализу интерпретации истории чувашского народа, предпринятой зарубежным историком Андреасом Каппелером. Он известен как один из родоначальников «имперской парадигмы» в историографии и как автор ряда исследований о русско-украинских связях, которые он считает «ассиметричными». В его книге «Чуваши. Народ в тени истории» дается проблемно-хронологический обзор важнейших событий в истории чувашей. С позиций биографического подхода ученый создает портреты выдающихся представителей чувашского народа. Его выводы о том, что утрата национального самосознания грозит чувашам возвращением во мрак истории, нуждается в критическом осмыслении.
    Keywords:
    Go 

  • Nekotorye problemy modernizatsii obrazovaniia v sovremennoi Rossii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Liudmila S. Nikolaeva, Olga V. Zagorskaia
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматриваются некоторые основные проблемы модернизации образования. Модернизация образования является стратегическим направлением в развитии информационного общества. Особенно это важно для России, где такое общество активно формируется.
    Keywords:
    Go 

  • O roli subektnosti v usloviiakh distantsionnogo obrazovaniia na primere distsiplin gumanitarnogo tsikla

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Tatiana N. Skabiolkina
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье речь идёт о субъектности как фундаментальной характеристике личности, участвующей в образовательном процессе, и определяется влияние последней на способность адаптироваться в условиях перехода на дистанционный формат обучения. Рассматриваются проблемы, связанные с формированием и поддержанием мотивации как основы субъектности при онлайн обучении на примере гуманитарных дисциплин.
    Keywords:
    Go 

  • Metodologiia istoriko-pravovykh issledovanii v sfere pravovogo regulirovaniia professional'nogo sporta

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Author:
    Niiaz I. Mullagaliev
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    В статье исследуется методологический аппарат исследований в разрезе правового регулирования физической культуры и профессионального спорта. Автором обусловливается выбор акцента исследования на сфере предпринимательской деятельности и ее методологии как исторической, так и правовой направленности. Выявляется содержание методологии и ее значение для исследования.
    Keywords:
    Go 

  • Metodologiia istoriko-pravovykh issledovanii o dogovornom regulirovanii predprinimatel'skoi deiatel'nosti v sfere okazaniia uslug

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Author:
    Maksim P. Kulakov
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    Автор рассматривает методологический аппарат исследований в разрезе договорного регулирования. Обусловливается выбор акцента исследования на сфере предпринимательской деятельности и ее методологии как исторической, так и правовой направленности. Выявляется содержание методологии и ее значение для исследования.
    Keywords:
    Go 

  • Osnovnye poniatiia kognitivnoi lingvistiki

    Proceeding
    Cooperation and Entrepreneurism: Status, Issues and Prospects
    Author:
    Ch Z. Shakhbazly
    Work direction:
    Актуальные проблемы гуманитарных наук в мире
    Abstract:
    В статье обсуждается исследование прагматических изменений и их влияние на когнитивную лингвистику. Во всех парадигмах познание существовало в скрытой форме. Сегодня лингвистика стала неотъемлемой частью междисциплинарной когнитивной науки и находит широкое отражение.
    Keywords:
    Go 

  • Virtualizatsiia sotsial'no-ekonomicheskikh protsessov

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Sergei S. Gusev
    Work direction:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Abstract:
    В статье изложено содержание некоторых ключевых понятий информационных технологий и всемирной компьютерной сети Интернет, а также экспоненциально растущие объемы печатной, видео- и аудио-информации, которые привели не только к возникновению новых видов деятельности человека, но и качественно изменили условия ее существования. В результате процессов виртуализации получили развитие информационные технологии и частичное перемещение в среду Интернет таких сфер деятельности, как образование, торговля, медицина, социальные услуги, развлечения и игры, коммуникации (общение) между индивидуумами и группами индивидуумов. Каждый из этих аспектов виртуализации имеет как хорошее, так и не очень хорошее воздействие на жизнь каждого человека и общества в целом, но в основном наблюдаются положительные тенденции и процессы совершенствуются технологически и организационно.
    Keywords:
    Go 

  • Teoriia modernizatsii kak vozmozhnaia metodologicheskaia osnova kursa ekonomicheskoi istorii

    Proceeding
    Interdisciplinary Potential of Oral History and New Ways of Developing Historical Knowledge
    Authors:
    Viktor V. Drozdov, Vera P. Zolotareva
    Work direction:
    Проблемы современной исторической науки и новые методологии
    Abstract:
    Статья посвящена новым методологическим подходам в преподавании экономической истории, одним из которых является модернизационная парадигма. Подчеркивается важность модернизационного подхода к исследованию исторических процессов для понимания современного состояния мировой экономики. Обосновывается применение его для изучения отечественной и зарубежной экономической истории. Авторы считают, что теория модернизация в ее современных вариантах может быть методологической основой курсов экономической истории. Этот подход позволит по-новому взглянуть на историю мировой экономики и повысить аналитический потенциал историко-экономических исследований.
    Keywords:
    Go 

  • Soderzhatel'nye aspekty distsipliny "Informatika" dlia studentov vuza v sovremennom kontekste tsifrovogo obrazovaniia

    Proceeding
    Digital Education: A New Reality
    Author:
    Natalia P. Tabachuk
    Work direction:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы влияния цифровой трансформации, цифровой парадигмы образования, цифрового образования на содержательные аспекты дисциплины «Информатика» для студентов вуза. Проблематика исследования связана с выбором дистанционных площадок, онлайн-ресурсов по информатике, цифровых технологий как новых культурных инструментов в современном контексте цифрового образования, которые являются новыми элементами содержания образования и универсальными способами организации учебной деятельности и саморазвития. Выделены следующие методы исследования: обобщение концептуальных положений цифрового образования; анализ дистанционных площадок, онлайн ресурсов по информатике, цифровых технологий; моделирование структуры курса «Информатика» в виде учебных модулей. Результатами исследования являются гранулированные модули с интерактивными заданиями и дистанционными площадками, выделенные в рамках дисциплины «Информатика», которые можно использовать в процессе организации цифрового обучения информатике в школе и в вузе.
    Keywords:
    Go 

  • Kriterii i pokazateli otsenki urovnia gotovnosti budushchikh pedagogov k organizatsii vneurochnoi deiatel'nosti

    Proceeding
    Education and Pedagogy
    Author:
    Olga V. Lingevich
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    На основе проведенного исследования определены критерии и показатели готовности студентов педагогического вуза к организации внеурочной деятельности. В рамках компетентностного подхода сформулированы профессиональные компетентности, направленные на формирование у будущих учителей готовности к организации внеурочной деятельности. Определён диагностический инструментарий оценивания уровней готовности у будущих педагогов.
    Keywords:
    Go