List of publications on a keyword: «история»
-
Analiz filosofskikh nachal v istorii psikhologii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Andrei A. Klimentov, Galina V. Iaroshenko
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В рамках данной статьи исследуются методологические основания истории психологии. В частности, анализируется роль философской методологии при анализе истории психологии. В завершение работы автор приходит к выводу о необходимости применения философской методологии в рамках методологического инструментария дисциплины истории психологии.
- Keywords:
-
VALUES OF THE PATRIOTIC SELF-MENTALITY IN THE CONTEMPORARY RUSSIAN SOCIETY
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Gennadii I. Beliaev
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- . The author appeals to the actual topic today, which is restoration of the historic memory and the culture of national dignity in the mass conscience of citizens of Russian Federation as well as the memory on the Historic Russia in the scale of the USSR (neither the greater Russia should not be called ‘former’). That means the appeal to the to the problem of education of the truly patriotic consciousness and mentality on the genetics level of pride for our Fatherland and curator’s activities for its prosperity in order to overcome the imprinted antinational mythology in minds of several Russian generations, the social rent men thinking they belong to the consumerist society. Following the qualified analysis of modern geo-political background, condensed around Russian Federation and Historic Russia, the author uses methodology within the framework of the concept of geopolitical prognosis (factographic, situation analysis, experts’ estimation).
- Keywords:
- history, values, memory, tradition, Russia, continuity, Fatherland, sovereignty, USSR, Historic Russia, integrity, stage, world order, meanings, information warfare, psycho-historic warfare, defense, geopolitical revolution, Russian World (‘Pax Russorum’), ‘’DeepState’’, trans-imperialist controversies, state symbols, hybrid warfare
-
Razvitie inkliuzivnogo obrazovaniia v Shvetsii i Norvegii
Book ChapterPedagogy and Psychology of Modern Education- Author:
- Liubov I. Efimova
- Work direction:
- Глава 7
- Abstract:
- The paper analyzes and interprets a comprehensive view of the development of inclusive education in Sweden and Norway. The author states that special education is still an alternative form of education for children with special needs who cannot attend secondary schools in most countries. Thus, the connection between inclusive and special education allows the researcher to draw some parallels between these two types of education in order to trace the transition from one to the other.
- Keywords:
- inclusive education in Sweden, inclusive education in Norway, special education, history of education
-
Proektnaia deiatel'nost' kak sredstvo razvitiia u starshikh doshkol'nikov poznavatel'nogo interesa k istorii professii
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Svetlana I. Mishustina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема ранней профориентации детей дошкольного возраста; возможности проектной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста в рамках исследования исторического развития той или иной профессии; формирования познавательного интереса, уважения к человеку труда, к его профессиональным обязанностям посредством изучения истории профессии.
- Keywords:
-
Otrazhenie istorii zemstva v sovremennom mestnom samoupravlenii
ProceedingLaw, Economics and Management- Author:
- Alena M. Kirillova
- Work direction:
- Историко-правовые проблемы развития государственности
- Abstract:
- В статье отражено, как земский опыт самоуправления представляет интерес для создания модели местного управления при активном участии местных граждан в различных сферах общественной и хозяйственной жизни на местах.
- Keywords:
-
Nauka sotsiologiia: metodologiia, teoriia i istoriia distsipliny
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Artem A. Unanian
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Социология – одна из древних наук, изучающая общество, социальное поведение человека, модели социальных отношений, повседневную жизнь. Как и любая другая наука, социология имеет свою историю, методологию и теорию, изложенную в разных темах. В статье рассмотрены этапы предыстории социологии, а также выделена методология данной науки.
- Keywords:
-
Pedagogika i obrazovanie: istoriia vidov deiatel'nostei
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Igor' I. Ul'ianov
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Два вида деятельности: педагогика и образование – неразрывно связаны друг с другом. Без них невозможно представить жизнь современного человека в обществе. Изучение возникновения и истории педагогики и образования является важным условием формирования культуры будущего работника. В статье рассмотрена история возникновения педагогики и образования.
- Keywords:
-
Psikhologicheskoe razvitie lichnosti v obrazovatel'nom i vospitatel'nom protsesse
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Mikhail A. Evtiugin
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Человека необходимо рассматривать с трехсторонней структуры: как индивида, субъект и личность. Обучение человека происходит с помощью педагога, который обладает теми или иными знаниями в своей отрасли деятельности. При образовательном процессе ученик получает необходимые знания и воспитание, становясь личностью. В статье рассмотрен вопрос развития личности с точки зрения психологии.
- Keywords:
-
Kharakteristika struktury slovoobrazovatel'nogo polia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Altyndzhemal A. Khudaiberdyeva
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье проанализировано становление теории характеристики структуры словообразовательного поля, выявлены дискуссионные звенья разрабатываемой теории. Автором охарактеризованы наиболее важные направления исследования этой языковой единицы.
- Keywords:
-
Regional'nyi aspekt razvitiia universitetologii i istorii obrazovaniia v issledovaniiakh uchenykh ChGU im. I.N. Ul'ianova
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Tatyana N. Kozhina, Mariia S. Mikhailova
- Work direction:
- Университетология и проблемы междисциплинарности социогуманитарного знания
- Abstract:
- В статье рассматриваются условия формирования в современной науке нового направления – университетологии. Определяется предметное поле исследований университетологии. Констатируется, что одним из центров ее развития является Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова. Выделяются конкретные направления развития нового направления, которые характеризуются с опорой на научные исследования региональных ученых как непосредственно по университетологии, так и по истории образования.
- Keywords:
-
Istoriia Muzeia V.I. Chapaeva v g. Cheboksary i sozdanie ego obnovlionnoi ekspozitsii
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Nikolai O. Samylkin
- Work direction:
- Историческая память и интеллектуальная история в современной исторической науке
- Abstract:
- Статья посвящена истории появления Музея В.И. Чапаева в городе Чебоксары. Автор приводит сведения о работе по созданию первой экспозиции и направлениях деятельности музея, рассказывает об основных мероприятиях, проводившихся в музее с момента открытия, и описывает проделанную работу по созданию обновлённой экспозиции с акцентами на нововведениях.
- Keywords:
-
Istoriia vospitaniia i obrazovaniia v Rossii vtoroi poloviny XIX - nachala XX veka: pereosmyslenie pedagogicheskogo opyta sovremennymi uchiteliami
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Authors:
- Tamara M. Demina, Elena A. Klochkova, Iuliia N. Konisheva
- Work direction:
- Историческая память и интеллектуальная история в современной исторической науке
- Abstract:
- Актуальность статьи обусловлена необходимостью переосмысления опыта обучения и воспитания в России современными педагогами. Только бережное сохранение традиций воспитания позволит нам возродить величие российского образования. Авторами раскрываются особенности построения системы образования в России во второй половине XIX – начале XX века. Показана взаимосвязь системы образования прошлого и современных взглядов ученых.
- Keywords:
-
Lektsionnye kursy S.F. Fortunatova po istorii Germanii
ProceedingUniversity as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)- Author:
- Natalia N. Ageeva
- Work direction:
- Антропология университетской истории: портреты выдающихся представителей и тружеников науки
- Abstract:
- Статья посвящена анализу лекционных курсов известного российского историка-новиста рубежа XIX–XX вв. Степана Федоровича Фортунатова по истории Германии, которые читались студентам Московского университета, а также слушателям Московских Высших женских курсов и народного университета имени А.Л. Шанявского. Автором представлена структура курса, выделены основные тематические блоки, охарактеризованы взгляды ученого по наиболее дискуссионным вопросам развития Германии в XIX в.
- Keywords:
-
Osobennosti teoretiko-metodologicheskogo apparata distsipliny "Istoriia natsional'nykh otnoshenii v Rossii"
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Tatiana A. Krupa
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье предпринята попытка сформулировать контуры теоретико-методологического аппарата дисциплины «История национальных отношений в России». Теоретическая основа дисциплины зависит от автора разработчика курса и целей, которые преследует рабочий план направления обучения. Автором обосновывается актуальность дисциплины, ее цели и задачи, терминологический аппарат. Приводятся типы нации, представленные в современной научной литературе. Рассматриваются аспекты междисциплинарности. Приводятся теоретико-методологические подходы к изучению этничности и возможные методы исследования проблематики национального вопроса.
- Keywords:
-
Karta kak sredstvo formirovaniia reguliativnykh uchebnykh deistvii na urokakh istorii Drevnego mira
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Fatima M. Alieva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрены принципы и методы использования карт как средства формирования регулятивных учебных действий на уроках истории Древнего мира. Автор анализирует положения Федерального образовательного стандарта основного общего образования и характеризует навыки, которые входят в структуру регулятивных учебных действий.
- Keywords:
-
On the Issue of the Preparation of Educational and Methodological Kits for the Development of Speech and Teaching the Native Language, Literary Education for Chuvash Kindergartens
Research ArticleDevelopment of education Volume 5 No 2- Author:
- Tamara V. Artemyeva
- Work direction:
- Дискуссия
- Abstract:
- The purpose of the article is to substantiate approaches to the development of educational and methodological kits for preschool educational institutions of the Chuvash Republic on the development of native speech and teaching native language, literary education in the Chuvash language. Research material. Literature analysis, study of the history of the formation and development of methods of speech development and literary education of pre-school students: the views of the founders of the methodology of speech development (E.I. Tikheeva, E.A. Fleerin, O.I. Soloviev, etc.) and literary education of pre-school students (M.M. Konina, L.M. Gurovich, Z.A. Gritsenko, etc.). The need for a systematic approach to work on speech development (E.I. Tikheeva), justification of the approach to the lesson as the main leading form of education (M.M. Alekseeva, V.I. Yashina), modern requirements of the Federal State Educational Standard in working with preschoolers and the views of classical teachers (E.A. Fleerin, A.P. Usova, O.A. Skorolupova), the importance of a comprehensive approach to solving speech development problems (F.A. Sokhin, O.S. Ushakov), the peculiar tasks of familiarization with fiction, different approaches to the purpose of a children's book, studies of the peculiarities of artistic perception among preschoolers, changing views on the role of a children's book and its aesthetic nature (L.M. Gurovich), the origin of the methodology of literary education of preschoolers (Z.A. Gritsenko), the unresolved issue of the organization of work on the formation of a large "talented" reader, the validity of organizing direct educational activities in kindergarten to familiarize with literature (M.M. Konina, M. Gurovich, O.S. Ushakova, N.V. Gavrish). Research results and conclusions. The conceptual approaches to the development of educational and methodological kits for the development of speech and teaching native (Chuvash) are substantiated language, literary education of pre-school children in Chuvash kindergartens. The ideas and provisions implemented in teaching aids have been successfully tested in a number of Chuvash kindergartens and have been accepted by teachers.
- Keywords:
- standard, Chuvash language, speech development, native language teaching, educational and methodical manual, literary education of preschoolers, brief history
-
Protsess proektirovaniia obrazovatel'nykh programm po istorii v vuze na osnove normativnykh dokumentov
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Shakhnozakhon V. Khamdamova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам изменений, которые происходят в системе высшего образования. Изменения касаются структуры и содержания как системы в целом, так и отдельных дисциплин. В частности, дисциплина «История (история России, всеобщая история)» является примером реакции системы образования на вызовы общества и времени. Таким образом, формируются более новые модели структуры и содержания дисциплин по истории.
- Keywords:
-
Ustnaia istoriia: izuchenie vazhneishikh sobytii otechestvennoi istorii 1940-1990-kh gg. po svidetel'stvam ochevidtsev
Book ChapterOral History: Studying of the Most Important Events of National History of 1940-1990 According to Witnesses- Authors:
- Tatiana N. Ivanova, Natalia N. Ageeva
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Для студентов Чувашского государственного университета и всех интересующихся отечественной историей ХХ в. и проблемами устной истории.
- Keywords:
-
Prava obuchaiushchikhsia muzykal'nykh suzov Povolzh'ia v 50-60-kh godakh XX veka i problemy ikh realizatsii
ProceedingTopical issues of law, economic and management- Authors:
- Il'ia N. Suetin, Marina A. Riabova
- Work direction:
- История государства и права
- Abstract:
- В современной России существуют некоторые проблемы в сфере реализации прав человека на образование. Прогрессивным изменениям в данной области может способствовать изучение, осмысление и внедрение в современную практику опыта прошлого. Статья посвящена выявлению эффективности механизма реализации права на образование в музыкальных сузах Поволжья в 1950-е – 60-е годы.
- Keywords:
-
Metodika prepodavaniia prava i istorii gosudarstva: metody i problemy
ProceedingTopical issues of law, economic and management- Author:
- Vsevolod V. Evgrafov
- Work direction:
- История государства и права
- Abstract:
- Историю страны и основы правоведения должны знать все граждане страны. Эти дисциплины изучаются с младших до старших классов, продолжаются и в высших учебных заведениях. Для того чтобы обучающиеся владели знаниями в этой области, необходимо применять правильную методику преподавания. Только от преподавателя зависит качество знаний учащихся. В статье рассматриваются методы преподавания истории и права.
- Keywords:
-
Modernizatsiia pravovoi i sotsial'no-politicheskoi sistemy Rossii v epokhu petrovskikh preobrazovanii
Book ChapterModernization of Juridical and Socio-Political System of Russia in the Age of Petrine Transformations- Authors:
- Elena N. Solomakha, Anton G. Postnikov, Mikhail M. Serafimov, Iuliia V. Rodionova
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Учебное пособие посвящено одному из разделов курса «История», «История государства и права России», в пособии содержатся материалы, которые можно использовать на курсе «История педагогики». В первом разделе данного пособия рассматриваются изменения, произошедшие в политической, экономической и культурной сферах Московского государства в середине XVII в. Второй раздел пособия посвящен основным реформам первой четверти XVIII в. в различных областях жизни Российского государства. В конце каждого из разделов содержится перечень наиболее значимых дат, пособие также снабжено словарем и списком основной литературы по теме, а так-же материалом по истории педагогики петровской эпохи и оценкой деятельности Петра Великого со стороны историков и современников.
- Keywords:
-
Kul'turno-tsivilizatsionnyi podkhod kak al'ternativa naturalisticheskoi metodologii v gumanitarnom znanii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Evgenii I. Sivertsev
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье обсуждается различие двух подходов к пониманию исторического процесса: натуралистического и культурно-цивилизационного. Выявляется сущность обоих этих подходов и анализируется их влияние на формирование самопонимания народов. Также рассматривается понимание представителями той или иной исторической общности места своей общности среди других культур и цивилизаций.
- Keywords:
-
Fizicheskaia kul'tura v drevnosti i sovremennosti i ee problemy
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Rustam R. Rustamiants, Viktor V. Sheronov
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В работе проводится сравнение развития физической культуры в древности и современности. А также поднимаются проблемы снижения в настоящее время количества людей, занимающихся физической активностью.
- Keywords:
-
Iz opyta kooperatsii v marginal'nykh oblastiakh Kazakhstana i Rossii (po trudam S. Sadvokasova)
ProceedingCurrent Problems of the Humanities and Natural Sciences- Authors:
- Shotbek T. Bulgauov, Gulnar K. Mukanova, Samat Zhumatai
- Work direction:
- Актуальные проблемы менеджмента в России и за рубежом
- Abstract:
- Взгляды казахских коммунистов на теорию и практику кооперирования хозяйств в аграрном секторе, на раннем этапе «советизации» аула в приграничных областях Северного Казахстана и Западной Сибири, представляют интерес для исследования. Знания аспектов управленческой деятельности в плане понимания региональной специфики, идентичности и природной адаптации к климату коренного населения актуальны и в настоящее время. Роль личности в истории на примере С.С. Садвокасова служит ориентиром для менеджеров в маргинальных локациях. Особое внимание уделяется умению убеждать население и контролирующие органы в выборе оптимальных форм кооперирования и иных методов социально-экономической трансформации. Работа выполнена на базе архивных источников и материалов, впервые вводимых в научный оборот.
- Keywords:
-
Chetvert' veka politicheskogo bezdeistviia: ob odnoi lakune v "Povesti vremennykh let"
ProceedingHistory of culture, study of art and philology: modern points of view- Author:
- Eduard O. Krank
- Work direction:
- Филология и журналистика
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме конфессионального выбора, стоящей перед первыми князьями Киевской Руси. Цель статьи состоит в утверждении, что выбор в пользу христианства рассматривается как фактор религиозной и моральной идентификации древнерусского этноса. Актуальность работы продиктована необходимостью выработки национальной идеи России. В качестве примера приводится идеологический (религиозный, политический, моральный) кризис, который переживала Киевская Русь за несколько десятилетий до официального принятия христианства. Материалами исследования являются летописные сведения (878–969 гг.) о первых древнерусских князьях, а также житийные сказания о блаженной Ольге. В качестве рабочей гипотезы выдвигается характеристика князя Игоря Рюриковича как человека книжного по преимуществу. В работе используются дескриптивный, герменевтический, диахронический, историко-генетический, компаративистский, аналитический и биографический методы. Результаты исследования и их обсуждение соотносится с положением о том, что событийный ряд, связанный с местью Ольги за смерть Игоря и ее дальнейшими действиями по обустройству древнерусских земель («погосты» и институт тиунства), с одной стороны, и принятием христианства – с другой, рассматривается как следствие духовного опыта ее мужа. Мы приходим к выводу об интеллектуальном усилии, переживаемом киевским князем в течение ряда лет, сопровождавшемся длительной политической пассивностью монарха и оправданном фактом крещения его вдовы. Новаторство нашей работы состоит в том, что оправдательным механизмом для политической недальновидности Игоря и жестокости Ольги в отношении целого племени, вплоть до физического уничтожения последнего, – лежит идея о морально-психологическом воздаянии, воплотившемся в факте принятия православия представительницей монаршей семьи, возглавлявшей языческий этнос. Речь идет о трансформации идеи воздаяния: от его языческого понимания (кровная месть, осуществляемая в реальном пространстве-времени) до понимания христианского, в котором воздаяние мыслится как прерогатива не человека, но Божества и происходит за пределами биографии.
- Keywords: