En
Register Log in

List of publications on a keyword: «еда»

  • Razvitie idei o subektnosti obuchaiushchegosia v obrazovatel'nom protsesse

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Liudmila A. Abramova, Svetlana B. Vereshchak
    Work direction:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Abstract:
    В статье анализируется развитие идеи об отношении к ученику как к субъекту в образовательном процессе. Задача – показать, как эта идея, выраженная в высказываниях выдающихся педагогов XIX–XX вв., находит воплощение в XXI в.
    Keywords:
    Go 

  • Social Success of the Teenager as a Psychology and Pedagogical Phenomenon

    Research Article
    Development of education No 4 (6)
    Author:
    Mariya A. Novak
    Work direction:
    Sociology and education statistics
    Abstract:
    The article is devoted to clarifying the content of the concept «social success of a teenager». The purpose of the study is to consider the social success of a teenager as a pedagogical phenomenon. During the study, the following methods were applied: theoretical analysis of scientific literature, generalization, synthesis, interpretation, summary. The content of the concepts «achievement» and «success» is analyzed. The structure of the teenager’s social success is revealed: axiological component (values of multiplying socially significant activity in behavior success strategies); epistemological component (a range of social and informational knowledge for successful self-realization in society); praxeological component (production of an adequately normative implementation of the uniqueness of ideas and achievements). The names of researchers considering the essence and content of the definition are given: V.K. Buinova, O.A. Vostrikova, E.V. Deeva, A. Zbutsky, L.N. Kazimirskaya, L.V. Kalinina, L.G. Pak. The psychological and pedagogical aspects of teenagers’ social success formation are revealed: the socializing aspect reveals a better development of social norms and traditions through the prism of success; the gnostic and integration aspect emphasizes the resulting integration of teenagers’ knowledge about society and man obtained from formal, informal and non-formal education; resource and psychological aspect allows you to reveal the personal energy of the mental experience of success and direct to the development of personality; socio-pedagogical aspect reinforces the presence of personalized support for teenagers in the prevention of their victimization in high-risk society; prognostic and acmeological aspect consists in designing trajectories of reaching the top of abilities implementation at each age stage; appraising and productive aspect highlights the effective functioning in society. As a result, the social success of the teenagers is considered as a personal quality, integrating systematic knowledge of the norms of society, an emotional-value attitude to success, focusing on productive social interaction, including new components (axiological, epistemological, praxeological) in the structure of teenagers’ social success in the information and virtual era as a pedagogical phenomenon.
    Keywords:
    social success of a teenager, axiological, epistemological, praxeological components, psychological and pedagogical aspects
    Go 

  • Vtorichnoe ispol'zovanie otkhodov kak napravlenie sotsial'no-ekonomicheskoi politiki gosudarstva

    Article in Collection
    Economics and management: realias and prospects No 5
    Author:
    Elizaveta V. Shibalkova
    Work direction:
    Социально-экономическая политика России и зарубежных стран
    Abstract:
    В статье рассматривается ситуация, сложившаяся в России в системе обращения с отходами. Перечислены программы, направленные на поддержку и развитие инициативы вторичной переработки сырья.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskie osobennosti upravleniia personalom molodezhnogo tsentra

    Article in Collection
    Economics and management: realias and prospects No 5
    Author:
    Ol'ga S. Shpak
    Work direction:
    Экономика труда, демография
    Abstract:
    Данная статья посвящена рассмотрению проблем управления деятельностью персонала молодежных центров. Рассмотрены основные психолого-педагогические особенности работы персонала с молодежью. Дана характеристика главных задач профессиональной деятельности сотрудников молодежных центров.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie gotovnosti sotsial'nykh rabotnikov k rabote s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Author:
    Lilia I. Kemalova
    Work direction:
    Педагогические науки
    Abstract:
    В статье поднимается проблема сформированности умений и навыков социальной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Автор подчеркивает необходимость совершенствования педагогических условий, в рамках которых происходит становление специалистов для работы с детьми с ОВЗ. На основе анализа и обобщения работ отечественных исследователей по заявленной проблеме дана характеристика каждому из педагогических условий. Выявлено, что личностные и профессиональные качества будущего специалиста, необходимые при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, формируются в процессе изучения комплекса взаимосвязанных дисциплин.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie sostavliaiushchie inkliuzivnogo obrazovaniia sredi studentov Respubliki Sakha (Iakutiia)

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Zhanna I. Artemeva, Iia A. Vasil'eva
    Work direction:
    Педагогические науки
    Abstract:
    Статья посвящена психологическим составляющим инклюзивного образования среди студентов Республики Саха (Якутия). Авторы подчеркивают, что в системе образования Республики Саха (Якутия) вся организация общественно-трудовой жизни студенческой молодежи практически не ориентирована на равноправие здорового студента и студента с ограниченными возможностями, в том числе, имеющего ограниченные двигательные возможности.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti osvoeniia tsennostno-smyslovykh kompetentsii na razlichnykh etapakh vzaimodeistviia studenta s obrazovatel'noi sredoi vuza

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Author:
    Olga A. Volkova
    Work direction:
    Педагогические науки
    Abstract:
    В статье дается краткий анализ понятия «образовательная среда», отмечается необходимость обоснования влияния образовательной среды на обучающихся через призму их ценностно-смыслового взаимодействия, особенно если речь идет о высших учебных заведениях. Автор раскрывает возможность ценностно-смысловой модификации образовательной среды вуза через формирование у студентов ценностно-смысловых компетенций как базы развития прочих видов компетенций, а также дает содержательное определение четырехкомпонентного состава ценностно-смысловых компетенций. Приводится описание трех этапов взаимодействия обучающегося с образовательной средой вуза: этапа погружения обучающегося в образовательную среду вуза, этапа использования обучающимся возможностей вузовской образовательной среды и этапа активного приращения обучающимся образовательной среды вуза. Раскрывается содержание соответствующих уровней освоения обучающимся ценностно-смысловых компетенций (порогового, базового, повышенного), описываются основные средства формирования данного вида компетенций в образовательной среде вуза на различных уровнях взаимодействия с ней обучающегося.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie proektnoi deiatel'nosti v podgotovke budushchikh uchitelei biologii

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Elena S. Dobrynina, Olga V. Khotuliova
    Work direction:
    Педагогические науки
    Abstract:
    Статья раскрывает проблему исследования роли проектной деятельности в процессе формирования профессиональных и личностных качеств будущих учителей биологии. В работе рассмотрены вопросы проектных приемов обучения, условий развития рефлексивных умений и методических аспектов развития педагогического профессионализма будущих учителей биологии.
    Keywords:
    Go 

  • Problema formirovaniia metakompetentnosti studentov v protsesse ikh obucheniia v magistrature

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Author:
    Mikhail V. Osipov
    Work direction:
    Педагогические науки
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме формирования метакомпетентности обучающихся как методологической основы интеллектуальной деятельности, позволяющей продуктивно решать проблемные ситуации, в том числе в ситуациях неопределенности. Предложены педагогические условия, способствующие формированию метакомпетентности и этапы их реализации (проблемно-рефлексивный, интеллектуально-познавательный, эмпирико-праксилогический), ориентированные на формирование мотивационно-ценностного, деятельностного, рефлексивно-оценочного компонента метакомпетентности.
    Keywords:
    Go 

  • Gumannaia pedagogika kak put' sokhraneniia tsennostei vospitaniia rebenka

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Author:
    Natal'ia V. Zhilina
    Work direction:
    Педагогические науки
    Abstract:
    Статья посвящена размышлениям о путях реализации новых реформ без потери сути воспитания и развития детей в школах. Обращается внимание на необходимость гуманного подхода в современной школе и на изменения педагогического мышления учителей.
    Keywords:
    Go 

  • BASIC DEPARTMENT AS SOCIAL PRACTICE OF NETWORK INTERACTION OF HIGHER EDUCATION INSTITUTION AND ORGANIZATION FOR ORPHAN CHILDREN

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Mariia V. Zaluzhnaia, Elena A. Baier
    Work direction:
    Педагогические науки
    Abstract:
    In article the question of integration of the theory and practice of social pedagogical education is brought up. The author represents practical experience of functioning of department of social pedagogics on the basis of the organization for orphan children – GKUSO of the Azov center of the help to children of the Rostov region. Focuses attention on urgent need today in providing the organizations of social orientation by highly qualified, competitive personnel which will be able to carry out innovative transformations in the sphere of the activity, to fulfill national objectives on places.
    Keywords:
    social sphere, family education, basic department, social pedagogics, center of the help to children
    Go 

  • Formirovanie navykov predlozhno-padezhnogo upravleniia i prostranstvennoi orientirovki u doshkol'nikov s tiazhiolymi narusheniiami rechi

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Author:
    Liliia V. Kabanova
    Work direction:
    Педагогические науки
    Abstract:
    В данной статье рассмотрены проблемы развития пространственных представлений и речевых компонентов, сопряжённых с ними, у детей с тяжёлыми речевыми нарушениями, а также проанализированы необходимые условия их становления для успешной реализации данной задачи. Обоснована необходимость формировать данные образования через различные виды деятельности ребёнка дошкольного возраста. Представлены примеры использования нетрадиционного оборудования из личного опыта работы, положительно показавшие себя в практическом применении.
    Keywords:
    Go 

  • Missionerskoe sluzhenie kak faktor dukhovno-nravstvennogo vospitaniia detei i podrostkov iz neblagopoluchnykh semei v usloviiakh sotsial'no-reabilitatsionnogo tsentra dlia nesovershennoletnikh

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Sergei N. Semiannikov, Svetlana I. Karpova
    Work direction:
    Педагогические науки
    Abstract:
    Дети из неблагополучных семей часто являются социально дезадаптированными, с искаженными социальными представлениями и навыками, девиантным и делинквентным поведением, нарушениями в коммуникативной сфере. Процесс их комплексной реабилитации крайне сложен и не всегда результативен, поскольку у них разрушена или просто не сформирована система правильных ценностно-нравственных ориентиров. Для организации духовно-нравственного развития и воспитания личности необходима консолидация всех социальных субъектов Российской Федерации, в том числе традиционных религиозных объединений. Миссионерское служение означает участие представителей традиционных для Российской Федерации основных конфессий (христианство, ислам, буддизм, иудаизм) в духовно-нравственном воспитании детей и подростков в социально-реабилитационных центрах для несовершеннолетних (СРЦН). Миссионерская направленность работы со всеми субъектами процесса реабилитации имеет целью создание гармоничной духовно ориентированной образовательной среды в СРЦН. Предлагаемая в статье диагностика качества образовательной среды позволяет педагогическим коллективам СРЦН не только произвести самооценку образовательной среды для ее совершенствования, но и разработать программы духовно-нравственной реабилитации детей и подростков из неблагополучных семей.
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu o professional'nom vygoranii pedagogicheskikh rabotnikov i sposobakh ego preodoleniia

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Natalia V. Nosova, Irina V. Fokina, Marina O. Tsaturian
    Work direction:
    Психологические науки
    Abstract:
    В статье раскрывается сущность понятия «профессиональное выгорания» в психолого-педагогическом контексте, исследуется специфика профессионального выгорания учителей, предлагаются пути профилактики и преодоления профессионального выгорания педагогических работников на трех уровнях: индивидуальный, педагогический коллектив, образовательная организация.
    Keywords:
    Go 

  • Aktual'nye aspekty psikhologo-pedagogicheskoi kul'tury prepodavatelia v vuze

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Galina P. Zvezdina, Natalia I. Chernysheva
    Work direction:
    Психологические науки
    Abstract:
    Психологическая компетентность преподавателя в вузе при работе со студентами проявляется, как правило, на лекционных и практических занятиях, а также в ходе консультационных форм взаимодействия преподавателя и студента при подготовке к конференциям, конкурсам, творческим проектам. Современный преподавательский состав вузов не только транслирует знания обучаемым и формирует профессиональные умения и навыки, но и учитывает психологические особенности взаимодействия с современной студенческой аудиторией, их возрастную специфику, и соответственно, проводит рефлексию собственного педагогического опыта с учётом психологии студенческого контингента.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie sotsial'no-demograficheskoi programmy v nachale XXI veka na razvitie srednego professional'nogo obrazovaniia v Respublike Sakha (Iakutiia)

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Nikolai I. Pakhomov, Ekaterina D. Ivanova
    Work direction:
    Социологические науки
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению влияния социально-демографической программы в начале XXI в. на развитие среднего профессионального образования в Республике Саха (Якутия). Приведены задачи, которые необходимо решить для реализации демографической политики в указанных направлениях.
    Keywords:
    Go 

  • Khudozhestvennaia shkola kak element formirovaniia kul'turnoi sredy naseleniia malykh gorodov (na primere Detckoi khudozhestvennoi shkoly g. Novokubanska)

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Author:
    Evgeniia S. Golubovskaya
    Work direction:
    Социологические науки
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению особенностей формирования культурной среды малых городов на примере детской художественной школы г. Новокубанска.
    Keywords:
    Go 

  • Praktika obucheniia russkomu iazyku v polikul'turnoi srede (iz opyta raboty)

    Book Chapter
    Education: theory, methodology, practice
    Authors:
    Ekaterina A. Plotnikova, Tatiana A. Zolotova, Natalia I. Efimova, Mariia N. Pirogova
    Work direction:
    Глава 1. Современные лингвистические методы обучения
    Abstract:
    This section focuses on issues of improving the methodology of Russian language teaching and efficiency of teaching Russian in a multicultural environment with the use of elements of spiritual (including folklore) culture in educational institutions of the Mari El Republic (humanitarian gymnasiums, secondary and higher educational institutions). The authors of the section demonstrate the features of using folklore in the main areas of activities (both class and extracurricular) of experimental network platforms (FIRO) and the pedagogical workshop (Prosveshcheniye Publishers) and conclude that such projects, aimed at the sociocultural adaptation of Russian youth and their socialization and culturalization, are extremely important in the aspect of harmonizing interpersonal and intercultural relations in the modern Russian society. By referring to several facts of traditional Russian culture in their teaching of Russian as a foreign language, the authors of the monograph (E.A. Plotnikova, M.N. Pirogova) have received a certain positive response. It is evident that at the initial stage of learning, the students should acquire a kind of linguistic minimum, which includes knowledge about the culture of the country, its traditions, the distinctive features of verbal and non-verbal communication, etc. In such cases, the use of innovative pedagogical technologies, including olympiads and quests, usually provides positive results.
    Keywords:
    folklore, Russian language, multicultural environment, sociocultural adaptation, spiritual culture, innovative pedagogical technologies
    Go 

  • Ekonomicheskie i sotsial'no-ekologicheskie problemy v poselkakh gorodskogo tipa Respubliki Severnaia Osetiia - Alaniia

    Article in Collection
    Economics and management: realias and prospects No 4
    Author:
    Georgii V. Tavasiev
    Work direction:
    Особенности социально-экономического развития регионов
    Abstract:
    В статье рассматриваются экономические и социально-экологические проблемы в поселках городского типа Северной Осетии. Изучается влияние экономических факторов, а также экологического кризиса на демографические процессы, выявляются принципы равновесия между человеческой популяцией и окружающей природной средой.
    Keywords:
    Go 

  • Konkurentsiia i konkurentosposobnost' vuzov v mirovom obrazovatel'nom prostranstve

    Article in Collection
    Economics and management: realias and prospects No 4
    Author:
    Pavel E. Lopatkin
    Work direction:
    Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
    Abstract:
    Автор рассматривает различные точки зрения на содержание понятия конкурентоспособности в сфере высшего образования, исследует негативные аспекты развития конкуренции в образовательной среде. В связи с этим необходимы поиски путей по повышению конкурентоспособности вузов и разработке эффективной маркетинговой политики в продвижении образовательных услуг вуза к потребителям.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti realizatsii informatsionnoi sredy v tekhnicheskom vuze

    Article in Collection
    Development of modern education system: theory, methodology, experience
    Author:
    Marine Z. Kirakosian
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье описывается практическая реализация технологии CMS (Content Management System) Wordpress для создания информационно-образовательной среды econ.klgtu.ru ФГБОУ ВО «КГТУ» ИНОТЭКУ. Поднят вопрос о необходимости активизации самостоятельной учебной деятельности студентов в рамках использования электронного контента высшего учебного заведения.
    Keywords:
    Go 

  • Sredo-orientirovannyi podkhod v organizatsii prostranstva obrazovatel'nogo uchrezhdeniia

    Article in Collection
    Development of modern education system: theory, methodology, experience
    Author:
    Marina I. Vasileva
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    Современная педагогическая наука обращает свое внимание к среде как фактору развития личности, при этом следует отметить не только аспект влияния на личность социального окружения, но и значение предметно-развивающей среды. Среда имеет в себе разные виды, и использование их потенциала является актуальным вопросом образовательной практики. В статье обосновывается, что изучение средового подхода, анализ теорий и взглядов исследователей позволяют оптимизировать работу по созданию развивающей для ребенка среды, осуществлять её с опорой на методологические основания, тем самым научно обосновывать её локусы и принципы построения.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogical consciousness and its value in the system of additional education

    Article in Collection
    Development of modern education system: theory, methodology, experience
    Authors:
    Alevtina I. Ushkalova, Marina M. Skorobogatko, Tatiana M. Voronova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    The article considers the pedagogical consciousness of the teacher, as an indicator that largely determines his desire to build a learning process. Pedagogical consciousness is represented as a system in the unity of the educational space. The forms of pedagogical consciousness and their influence on the pedagogical reality are analyzed.
    Keywords:
    educational process, knowledge, teaching methods, educational space, pedagogical consciousness, additional education, pedagogical reality, students' creative abilities, social needs of society
    Go 

  • Nauchnye podkhody k formirovaniiu diskursivnoi kompetentsii v protsesse obucheniia monologicheskomu vyskazyvaniiu

    Article in Collection
    Development of modern education system: theory, methodology, experience
    Author:
    Dmitrii S. Cheburaev
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В данной статье даётся развернутое понятие монологического высказывания, речевой деятельности, объясняется их роль и значение в истории развития педагогической деятельности и исследуются подходы к обучению иностранным языкам.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v protsesse dopolnitel'nogo inoiazychnogo obrazovaniia (k postanovke problemy)

    Article in Collection
    Development of modern education system: theory, methodology, experience
    Author:
    Liudmila I. Liapustina
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В данной статье рассматриваются актуальные вопросы, связанные с проблемами инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Перечислены авторы, чьи работы посвящены изучению развития детей с ОВЗ. Ценность развития способностей рассматривается через призму концепции иноязычного образования, раскрываются понятия инклюзии и инклюзивного образования, принципы инклюзивного образования, отличие инклюзии от интеграции.
    Keywords:
    Go