En
Register Log in

List of publications on a keyword: «познавательная активность»

  • Opytno-eksperimental'naia rabota s det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta kak sredstvo razvitiia poznavatel'noi aktivnosti detei

    Publication date: 06.12.2018
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Melnichenko Ianina Ivanovna, Akhunova Miliausha Askhatovna
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема развития познавательной активности дошкольника. При правильной педагогической организации деятельности и целенаправленной воспитательной деятельности познавательная активность может и должна стать устойчивой чертой личности дошкольника. Развитие познавательной активности дошкольника рассматривается через экспериментирование в дошкольной образовательной организации.
    Перейти 

  • The role of poetical works in the process of acquiring the culture belonging to another language

    Publication date: 20.11.2019
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Balakireva Larisa Vladimirovna
    Work direction:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Аннотация:
    The role of poetical works in the formation of the linguoculturological competence and the development of the cognitive interest in the foreign language under study is touched on in this article. The author underlines that studying of poetical works is essential to broaden the notion of the country the language of which is learnt. The author comes to the conclusion poetry is of great importance in the development of the sense of beauty that stimulates students’ speech.
    Перейти 

  • Vzaimosviaz' kharaktera poznavatel'noi potrebnosti i otdel'nykh komponentov udovletvorennosti ucheboi

    Publication date: 12.12.2017
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Riazhkin Aleksandr Olegovich
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье изучаются особенности познавательной потребности студентов высших учебных заведений на примере Челябинского государственного университета. В работе также рассматривается взаимосвязь познавательной потребности с удовлетворенностью учебой. В исследовании были применены методы тестовых опросников, а также статистический анализ данных. Полученные результаты позволяют говорить о существовании взаимосвязи между познавательной потребностью и компонентами удовлетворенности учебной деятельности.
    Перейти 

  • Innovatsionnye tekhnologii v sovremennoi shkole

    Publication date: 05.04.2018
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Manuilov Evgenii Iurevich
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    Современное общество диктует новые требования к выпускникам школ, которые включают в себя такие качества, как инициативность, творческий подход, широкий кругозор и прочные знания. Процесс модернизации в образовании актуализирует выполнение данного заказа общества. В контексте выполнения данного поручения необходимо использовать инновационные технологии обучения, направленные на всестороннее развитие личности. Современное технологическое обеспечение школьного образования направлено на развитие самообразовательной деятельности ученика, определяющим фактором которой является познавательный интерес, как движущая сила саморазвития. В статье представлены некоторые современные педагогические технологии, способствующие развитию познавательной самостоятельности учащихся.
    Перейти 

  • Mekhanizm razvitiia poznavatel'noi samostoiatel'nosti uchenikov nachal'nykh klassov na urokakh matematiki

    Publication date: 27.09.2018
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Authors:
    Nikiforova Tatiana Gennadevna, Grunina Ol'ga Nikolaevna
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотация:
    Статья посвящена решению педагогической проблемы обучения и развития учащихся начальных классов в общеобразовательной организации. Уделено внимание уровневому обучению на примере реализации содержания предмета математики. Рассматриваются вопросы целенаправленного формирования мыслительных способностей учащихся.
    Перейти 

  • Osobennosti razvitiia poznavatel'nogo interesa u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia: opyt issledovaniia

    Publication date: 28.10.2019
    Development education system: theory, methodology, experience
    Authors:
    Russkikh Nina Pavlovna, Gorbunova Olesia edorovna Fedorovna
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье представлены результаты комплексного исследования особенностей развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
    Перейти 

  • Razvitie poznavatel'noi aktivnosti shkol'nikov s primeneniem problemnogo metoda obucheniia na uroke biologii

    Publication date: 01.04.2019
    Sociological and pedagogical aspects of education
    Authors:
    Sleptsova Iana Borisovna, Pavlov Ivan Ivanovich
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается методическая проблема активизации познавательной деятельности школьников посредством организации проблемного обучения. Авторы предполагают, что постановка проблемного вопроса способствует развитию познавательной активности школьников, что в дальнейшем отражается на общую успеваемость. В работе приводится технологическая карта урока с применением проблемного метода обучения.
    Перейти 

  • Ispol'zovanie keis-tekhnologii na uroke biologii

    Publication date: 09.06.2020
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Timofeeva Varvara Aleksandrovna, Pavlov Ivan Ivanovich
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема индивидуализации обучения в практике школьного образования посредством применения кейс-технологии. Авторы предлагают опыт применения кейс-заданий на уроке биологии. Раскрываются возможности использования заданий для активизации самостоятельной интеллектуальной деятельности учащихся, развития у них критического мышления.
    Перейти 

  • Development of Personality and Its Cognitive Activity in Learning Using Digital Technologies (on the Example of Teaching Mathematics to Children with Hearing Impairment)

    Publication date: 15.01.2020
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Authors:
    Tkachenko Irina Valerievna, Shvachich Natalia Vasilevna
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности личностно-развивающей парадигмы образования. Авторы отмечают, что индивидуальную траекторию развития личности, глубину ее включенности в образовательный процесс определяет в значительной мере субъектный опыт. В качестве критериев оценки эффективности тех или иных форм и методов обучения в статье выделяются показатели сформированности знаний, умений и навыков, интеллектуальных качеств личности, познавательной активности обучающихся, а также показатели личностного развития в целом. Авторы делают акцент, что использование цифровых технологий на уроках математики активизирует познавательную деятельность обучающихся с нарушением слуха и повышает их мотивацию к обучению математике.
    Перейти 

  • Gotovnost' professorsko-prepodavatel'skogo sostava k innovatsionnym metodam vedeniia uchebnykh zaniatii

    Publication date: 06.05.2019
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Bogdanova Nataliia Vladimirovna, Plotnikov Vladimir Vitalevich
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается возможность проведения учебных занятий в технических вузах с применением интерактивных методов обучения. Их внедрение невозможно при условии отсутствия готовности профессорско-преподавательского состава к переходу на инновационные методы обучения. Проведено анкетирование преподавателей с целью выявления факторов, влияющих на их готовность к инновационной деятельности. Представлены результаты исследования.
    Перейти