En
Register Log in

List of publications on a keyword: «познавательная активность»

  • Pedagogicheskie usloviia razvitiia muzykal'no-poznavatel'noi aktivnosti obuchaiushchikhsia v khorovom klasse detskoi shkoly iskusstv

    Publication date: 17.05.2021
    Innovations and Traditions in Educational Practice of Modern Children's Art School
    Author:
    Margarita A. Voronova
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании: от теории к практике
    Аннотация:
    В статье рассмотрены особенности создания педагогических условий, способствующих самоопределению, самореализации школьников, развитию у них познавательного интереса и познавательной активности, оказывающих влияние на повышение эффективности и результатов образовательного процесса в детской школе искусств, становление обучающихся активными субъектами познавательной и творческой деятельности.
    Перейти 

  • Opytno-eksperimental'naia rabota s det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta kak sredstvo razvitiia poznavatel'noi aktivnosti detei

    Publication date: 06.12.2018
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Ianina I. Melnichenko, Miliausha A. Akhunova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема развития познавательной активности дошкольника. При правильной педагогической организации деятельности и целенаправленной воспитательной деятельности познавательная активность может и должна стать устойчивой чертой личности дошкольника. Развитие познавательной активности дошкольника рассматривается через экспериментирование в дошкольной образовательной организации.
    Перейти 

  • The role of poetical works in the process of acquiring the culture belonging to another language

    Publication date: 20.11.2019
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Larisa V. Balakireva
    Work direction:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Аннотация:
    The role of poetical works in the formation of the linguoculturological competence and the development of the cognitive interest in the foreign language under study is touched on in this article. The author underlines that studying of poetical works is essential to broaden the notion of the country the language of which is learnt. The author comes to the conclusion poetry is of great importance in the development of the sense of beauty that stimulates students’ speech.
    Перейти 

  • Vzaimosviaz' kharaktera poznavatel'noi potrebnosti i otdel'nykh komponentov udovletvorennosti ucheboi

    Publication date: 12.12.2017
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Aleksandr O. Riazhkin
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье изучаются особенности познавательной потребности студентов высших учебных заведений на примере Челябинского государственного университета. В работе также рассматривается взаимосвязь познавательной потребности с удовлетворенностью учебой. В исследовании были применены методы тестовых опросников, а также статистический анализ данных. Полученные результаты позволяют говорить о существовании взаимосвязи между познавательной потребностью и компонентами удовлетворенности учебной деятельности.
    Перейти 

  • Innovatsionnye tekhnologii v sovremennoi shkole

    Publication date: 05.04.2018
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Evgenii I. Manuilov
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    Современное общество диктует новые требования к выпускникам школ, которые включают в себя такие качества, как инициативность, творческий подход, широкий кругозор и прочные знания. Процесс модернизации в образовании актуализирует выполнение данного заказа общества. В контексте выполнения данного поручения необходимо использовать инновационные технологии обучения, направленные на всестороннее развитие личности. Современное технологическое обеспечение школьного образования направлено на развитие самообразовательной деятельности ученика, определяющим фактором которой является познавательный интерес, как движущая сила саморазвития. В статье представлены некоторые современные педагогические технологии, способствующие развитию познавательной самостоятельности учащихся.
    Перейти 

  • Mekhanizm razvitiia poznavatel'noi samostoiatel'nosti uchenikov nachal'nykh klassov na urokakh matematiki

    Publication date: 27.09.2018
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Authors:
    Tatiana G. Nikiforova, Ol'ga N. Grunina
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотация:
    Статья посвящена решению педагогической проблемы обучения и развития учащихся начальных классов в общеобразовательной организации. Уделено внимание уровневому обучению на примере реализации содержания предмета математики. Рассматриваются вопросы целенаправленного формирования мыслительных способностей учащихся.
    Перейти 

  • Osobennosti razvitiia poznavatel'nogo interesa u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia: opyt issledovaniia

    Publication date: 28.10.2019
    Development education system: theory, methodology, experience
    Authors:
    Nina P. Russkikh, Olesia edorovna F. Gorbunova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье представлены результаты комплексного исследования особенностей развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
    Перейти 

  • Eksperimentirovanie kak sredstvo formirovaniia poznavatel'noi aktivnosti detei mladshego doshkol'nogo vozrasta

    Publication date: 25.05.2021
    Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children
    Authors:
    Tamara I. Kochkina, Tatiana A. Sidelnikova, Olesia A. Skorobogatykh, Svetlana V. Galkina, Galina I. Diadiasheva, Nadezhda I. Savina
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Аннотация:
    В статье определена значимость детского экспериментирования как вида деятельности, который является одним из методов познания окружающего мира.
    Перейти 

  • Vospitanie liuboznatel'noi, samostoiatel'noi, tvorcheskoi lichnosti cherez poznavatel'no-issledovatel'skuiu deiatel'nost' detei doshkol'nogo vozrasta

    Publication date: 31.01.2022
    Pedagogical Activity of an Educational Organization – The Space of Personal Growth of Participants in Educational Relations
    Author:
    Elena V. Bessonova
    Work direction:
    Воспитательные доминанты жизнедеятельности образовательной организации
    Аннотация:
    В статье раскрывается содержание элективного курса для детей старшего дошкольного возраста «Элементарные естественнонаучные опыты и эксперименты» с целью формирования и развития познавательно-исследовательской деятельности у детей и интереса к явлениям окружающего мира через опыты и эксперименты. В работе представлена система взаимодействия с родителями, партнерские взаимоотношения для достижения поставленной цели.
    Перейти 

  • Razvitie poznavatel'noi aktivnosti shkol'nikov s primeneniem problemnogo metoda obucheniia na uroke biologii

    Publication date: 01.04.2019
    Sociological and pedagogical aspects of education
    Authors:
    Iana B. Sleptsova, Ivan I. Pavlov
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается методическая проблема активизации познавательной деятельности школьников посредством организации проблемного обучения. Авторы предполагают, что постановка проблемного вопроса способствует развитию познавательной активности школьников, что в дальнейшем отражается на общую успеваемость. В работе приводится технологическая карта урока с применением проблемного метода обучения.
    Перейти 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie detei v usloviiakh gimnazii-internata v adaptatsionnyi period

    Publication date: 24.10.2021
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Ekaterina I. Maslova, Liubov I. Zhigulina, Svetlana V. Mochalina
    Work direction:
    Psychological Support of Students with Special Educational Needs
    Аннотация:
    Статья направлена на выявление значимости созданных психолого-педагогических условий для успешной социально-психологической адаптации ребенка в гимназии-интернате, способствующей предупреждению и снижению негативных последствий социально-психологической депривации. Дает возможность педагогам-практикам определить способности и личностные качества обучающегося; проследить причины дезадаптации детей и на основе полученных данных составить индивидуальные программы сопровождения; создать атмосферу доверия и безопасности для каждого вновь поступающего ребенка; способствовать активизации внутреннего потенциала ребенка через включение его в различные виды деятельности; помочь установлению продуктивных взаимоотношений ребенка со взрослыми и детьми.
    Перейти 

  • Vliianie temperamenta na poznavatel'nuiu aktivnost' mladshikh shkol'nikov

    Publication date: 26.05.2022
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Author:
    Ivan M. Kozlov
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Аннотация:
    В статье представлен анализ проблемы влияния темперамента на познавательную активность младших школьников. Охарактеризованы понятия «познавательная активность» и «темперамент», описаны особенности темперамента как динамического свойства психики. Также описаны характерологические и поведенческие особенности каждого типа темперамента, а также сделаны выводы о влиянии особенностей каждого типа темперамента на формирование познавательной активности младших школьников.
    Перейти 

  • Ispol'zovanie keis-tekhnologii na uroke biologii

    Publication date: 09.06.2020
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Varvara A. Timofeeva, Ivan I. Pavlov
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема индивидуализации обучения в практике школьного образования посредством применения кейс-технологии. Авторы предлагают опыт применения кейс-заданий на уроке биологии. Раскрываются возможности использования заданий для активизации самостоятельной интеллектуальной деятельности учащихся, развития у них критического мышления.
    Перейти 

  • Development of Personality and Its Cognitive Activity in Learning Using Digital Technologies (on the Example of Teaching Mathematics to Children with Hearing Impairment)

    Publication date: 15.01.2020
    Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience
    Authors:
    Irina V. Tkachenko, Natalia V. Shvachich
    Work direction:
    Инновационные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности личностно-развивающей парадигмы образования. Авторы отмечают, что индивидуальную траекторию развития личности, глубину ее включенности в образовательный процесс определяет в значительной мере субъектный опыт. В качестве критериев оценки эффективности тех или иных форм и методов обучения в статье выделяются показатели сформированности знаний, умений и навыков, интеллектуальных качеств личности, познавательной активности обучающихся, а также показатели личностного развития в целом. Авторы делают акцент, что использование цифровых технологий на уроках математики активизирует познавательную деятельность обучающихся с нарушением слуха и повышает их мотивацию к обучению математике.
    Перейти 

  • Gotovnost' professorsko-prepodavatel'skogo sostava k innovatsionnym metodam vedeniia uchebnykh zaniatii

    Publication date: 06.05.2019
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Nataliia V. Bogdanova, Vladimir V. Plotnikov
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается возможность проведения учебных занятий в технических вузах с применением интерактивных методов обучения. Их внедрение невозможно при условии отсутствия готовности профессорско-преподавательского состава к переходу на инновационные методы обучения. Проведено анкетирование преподавателей с целью выявления факторов, влияющих на их готовность к инновационной деятельности. Представлены результаты исследования.
    Перейти 

  • K voprosu ob ispol'zovanii elementov didakticheskikh igr na urokakh matematiki

    Publication date: 17.12.2021
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Svetlana S. Stadnik, Nelli G. Dendeberia
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье в результате исследования были сформулированы основные требования к эффективной методике проведения дидактических игр на уроках математики. Обосновано, что их эффективность, во-первых, зависит от уместного и систематического использования, во-вторых, от сочетания и комбинации игр с другими дидактическими приемами и методами. Проанализированы игры, содержащиеся в научно-педагогической литературе.
    Перейти 

  • Matematicheskaia igra - raznovidnost' aktivnykh metodov obucheniia

    Publication date: 13.01.2022
    Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society
    Authors:
    Svetlana S. Stadnik, Nelli G. Dendeberia
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье проанализирована сущность и практическая ценность математических игр для активизации познавательной деятельности учащихся, исследованы положительные свойства взаимосвязи игровых и проблемных ситуаций, а также классифицированы виды математических игр по различным критериям. Обосновано, что математическая игра – наиболее многокомпонентная обобщающая разновидность активных методов обучения и описаны положительные эффекты от успешного внедрения исследуемого концепта в образовательный процесс, построенный на началах развивающего обучения. Приведена краткая характеристика игр, используемых в системе развивающего обучения. Предложено определять уровень степени сформированности самостоятельности школьников по наличию следующих компонентов: эмоциональный, деятельный, индивидуализированный.
    Перейти