En
Register Log in

List of publications on a keyword: «язык»

  • Sposoby perevoda angliiskogo artiklia na russkii iazyk

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Evgeniia V. Baeva, Rida R. Karimova, Karina F. Zokirova, Viktoriia S. Luchnikova
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    Статья посвящается проблеме передачи значения английского артикля на русский язык. Изучено происхождение данной части речи, рассмотрены ситуации, в которых употребляются артикли в английском языке. При этом рассматривалась современная система артиклей, включающая определенный, неопределённый и нулевой артикли, а также основные способы их перевода на русский язык. Представлены примеры применения предложенных способов перевода артиклей в контексте анализа типичных коммуникативных ситуаций.
    Keywords:
    Go 

  • Linguistic aspects of Esperanto’s creation and use

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Olga N. Selezneva
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    The search for communication’s universal means is one of the most important linguistic tasks. For this purpose, artificial languages are created, one of the most popular of them is the “planned” language of Esperanto. The Esperanto linguistic phenomenon is that this language was created artificially, but over time it has acquired some characteristics of natural languages. The development and evolution of Esperanto still continues nowadays.
    Keywords:
    linguistic aspect, communication, characteristics, natural language, Esperanto, artificial language, international, universality, non -ethnicity
    Go 

  • Sovremennye strategii obucheniia inostrannym iazykam

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Milana E. Mosesova, Alena E. Konakova
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    Современный мир немыслим без знания иностранного языка. Для того, чтобы свободно общаться, работать, путешествовать необходимо знать иностранный язык. В статье рассматриваются различные стратегии обучения иностранным языкам, преимущества и недостатки современных методов обучения иностранным языкам.
    Keywords:
    Go 

  • Teoreticheskie voprosy slovoobrazovaniia v sovremennom kitaiskom iazyke

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Denis E. Voytov, Milena S. Okhanova, Kseniia A. Kladova, Anastasiia V. Krysova
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные теоретические аспекты словообразования в современном китайском языке. Анализируются различные подходы к определению понятия «словообразование», описываются основные способы и модели словообразования. Особое внимание уделяется специфике словообразовательных процессов в китайском языке.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz kompozitov v nemetskoiazychnykh frontovykh dokumentakh i strategii ikh perevoda na russkii iazyk

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Viacheslav N. Onoshko, Ignat N. Zorin, Anton D. Marakulin, Dmitrii D. Susloparov
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    В статье рассматриваются структурно-семантические особенности сложных слов (композитов) в немецкоязычных фронтовых документах времён Великой Отечественной войны, а также стратегии их перевода на русский язык. На основе анализа 100 страниц текста выделено 465 композитов, проведена их классификация по количеству компонентов, типам словообразования. Выявлены основные переводческие трансформации, используемые при передаче специализированной военной лексики.
    Keywords:
    Go 

  • The role of nouns representing the element (based on classical and regional literature)

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Nikita S. Mileiko
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    Несмотря на то, что лексика русского языка всесторонне изучена, данная группа слов ранее не являлась предметом специального изучения. Это обусловливает актуальность исследования. Объектом изучения в данной работе стала группа существительных, обозначающих стихи, в русском языке. Предметом исследования – роль имен существительных, обозначающих стихию, в текстах русской художественной литературы.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy i potentsial ispol'zovaniia iskusstvennogo intellekta v obrazovatel'nykh organizatsiiakh FSIN Rossii

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию возможностей и вызовов, связанных с интеграцией технологий искусственного интеллекта в процесс обучения иностранному языку в высших учебных заведениях Федеральной службы исполнения наказаний Российской Федерации. Анализируется специфика контингента обучающихся и целей языковой подготовки в данных вузах. Рассматривается потенциал искусственного интеллекта в повышении эффективности освоения языковых навыков, персонализации обучения и создании условий для формирования профессионально ориентированных компетенций курсантов.
    Keywords:
    Go 

  • Using artificial intelligence to develop foreign language skills

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Marina E. Konovalova, Irina V. Shchukina
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассматривается использование искусственного интеллекта как способа оптимизации развития иноязычных умений и навыков. Описываются преимущества искусственного интеллекта и приводятся конкретные примеры адаптивных платформ, чат-ботов и других приложений, работающих с помощью ИИ, внедрение которых в процесс изучения иностранного языка является актуальным на сегодняшний день и интересным для обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • The Role of English in Open-Source Software Development: Linguistic Analysis

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Miroslav I. Turygin, Evgenii E. Cherniavskii
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    The article examines the role of English in open-source software development. It explores linguistic aspects of communication in international projects, the impact of English on code and documentation standardization, and the challenges faced by non-native English speakers. By analyzing language practices in GitHub and other platforms, the study concludes that English remains the dominant lingua franca in software development.
    Keywords:
    English language, software development, GitHub, open-source, linguistic analysis
    Go 

  • Sovremennyi urok: sposoby, metody, podkhody

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Irina A. Pavlova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В работе представлены аспекты, раскрывающие подходы к преподаванию русского языка. Рассматриваются в деталях действенные методические рекомендации, способы, подсказки, позволяющие сократить время на знакомство с образовательной темой, и, наоборот, увеличить его на закрепление, а значит, добиться приемлемых результатов. В практическом и рациональном ключе представлены универсальные мнемонистические приёмы и методы, эффективно используемые на современном уроке.
    Keywords:
    Go 

  • Visual Metaphors in Poster Art: Reading between the Lines

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Natalia I. Dmitrieva, Anna N. Orekhova
    Work direction:
    Вопросы культурологии
    Abstract:
    The article considers visual metaphor as one of the expressive means of poster art. Various examples of the use of visual metaphor on posters are given. The work on the visual metaphor of a poster in the educational process is presented as an effective means of developing students' visual thinking.
    Keywords:
    symbol, poster art, visual metaphor, poster art language
    Go 

  • Iazyk kak otrazhenie natsional'nogo mentaliteta

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Anastasiia O. Cheriapina, Svetlana I. Vlasenko
    Work direction:
    Вопросы культурологии
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема взаимосвязи языка и национального менталитета с позиции лингвокультурологии, этнолингвистики и когнитивной лингвистики. Проводится критический анализ ключевых теоретических подходов, рассматривающих язык как инструмент конструирования и отражения когнитивных, ценностных и поведенческих особенностей этноса. На материале различных языковых семей и культур демонстрируется, как лексико-семантические, грамматические, фразеологические и дискурсивные особенности языка репрезентируют специфику национального мировидения и миропонимания. Особое внимание уделяется роли языковой картины мира в формировании этнической идентичности и в процессах межкультурной коммуникации. Предлагается комплексная методология исследования, сочетающая количественные и качественные методы анализа языковых данных.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie pesennogo materiala pri obuchenii angliiskomu iazyku v srednikh klassakh

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Viktoriia E. Okhmat, Svetlana I. Achmizova
    Work direction:
    Varia (we accept materials in other areas that correspond to the topic of the conference)
    Abstract:
    В статье раскрывается проблематика интегрирования песенного материала в процесс формирования иноязычных речевых навыков в условиях среднего этапа обучения в общеобразовательной школе. Определяются значимые преимущества применения песенных композиций в процессе обучения иностранному языку. Приводятся основные критерии отбора песенного материала, а также практические результаты разработки авторского комплекса упражнений на основе песенного материала.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' vizual'nogo iskusstva v protsesse obucheniia inostrannomu iazyku

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Tamara A. Kordon, Anastasiia I. Egoshina
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    Статья освещает значительную роль искусства, в частности живописи, в развитии творческих способностей учащихся и формировании их навыков изучения иностранного языка. Искусство представлено как мощный инструмент, способствующий развитию художественного восприятия, эстетического вкуса и креативного мышления. Живопись не только передаёт глубокие идеи и эмоции, но и служит средством для обсуждения культурных контекстов, углубляя понимание изучаемого языка. Рассматривается процесс восприятия картин как основа для ассоциации слов и выражений с конкретными ситуациями и чувствами, что повышает эффективность изучения языка. Аргументируется, что визуальные произведения искусства служат целенаправленным контекстом для освоения лексики и грамматики, побуждая учащихся к активному использованию языка при анализе и интерпретации изображений. Приводятся примеры методики, основанной на интеграции искусства в образовательный процесс, включающей этапы восприятия, анализа, интерпретации и творческого самовыражения.
    Keywords:
    Go 

  • Vospitatel'nyi potentsial predmeta "inostrannyi iazyk" v patrioticheskom vospitanii uchashchikhsia

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Liliia K. Sharipova
    Work direction:
    Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
    Abstract:
    В статье автором представлен метод проектов как один из приёмов учебной работы по патриотическому воспитанию молодого поколения в процессе изучения иностранного языка. Включение регионального компонента в содержание занятий по иностранному языку предоставляет учителю в современной российской школе широкие возможности по воспитанию патриотизма, формирования высоких нравственных качеств личности современного подрастающего поколения.
    Keywords:
    Go 

  • Lingvokul'turnyi dialog: zaimstvovaniia kak otrazhenie globalizatsii v russkom iazyke

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Tamara A. Kordon, Kseniia D. Otryvankina
    Work direction:
    Влияние системы образования на активность общества
    Abstract:
    В статье рассматривается роль заимствований, особенно англицизмов, в развитии современного русского языка. Обсуждается, как заимствованные слова отражают культурные и исторические контакты между народами, внося разнообразие в лексический состав русского языка. Анализируются основные механизмы заимствования, такие как адаптация фонетики и грамматической структуры, калькирование смысловых конструкций и сохранение оригинального написания. Приводятся примеры заимствований из различных областей, включая информационные технологии, спорт и культуру. Авторы подчёркивают двойственный характер влияния англицизмов: с одной стороны, они обогащают язык, позволяя более точно и кратко описывать современные реалии, с другой – могут приводить к путанице и снижению ясности для носителей языка, не знакомых с английским. Исследуется, как англицизмы влияют на лексическое, семантическое, синтаксическое и стилистическое развитие русского языка, что порождает важные вопросы о необходимости создания аналогов заимствованных слов и их влиянии на формирование русской культуры. Статья подчёркивает важность баланса между заимствованиями и сохранением традиционных слов для поддержания культурной идентичности и ясности коммуникации.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie sosedei: kak tatarskaia kul'tura otrazilas' na chuvashskoi diaspore v Tatarstane

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Klara V. Pushkina, Evelina A. Popova
    Work direction:
    Влияние системы образования на активность общества
    Abstract:
    Статья посвящена анализу культурного взаимодействия татарской и чувашской общин в Республике Татарстан. Рассматриваются исторические, языковые, религиозные и бытовые аспекты влияния доминирующей татарской культуры на чувашскую диаспору. Особое внимание уделяется вопросам сохранения этнической идентичности чувашей в условиях многовекового соседства с татарами. Выявлены ключевые зоны взаимовлияния: языковая ассимиляция, заимствование традиций, религиозный синкретизм. На основе исследований сделан вывод о гибкости чувашской идентичности, сочетающей адаптацию к татарскому окружению и сохранение уникальных черт.
    Keywords:
    Go 

  • Perspektivy ispol'zovaniia tsifrovykh tekhnologii pri obuchenii kitaiskomu iazyku

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Anastasiia A. Ryseva
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    Преподавание иностранных языков, в частности китайского, за последние годы в связи со стремительной цифровизацией образования претерпевает значительные трансформации. В статье анализируются ключевые тенденции, выявляются преимущества и вызовы внедрения цифровых технологий при обучении китайскому языку.
    Keywords:
    Go 

  • The methods of teaching the discipline "The variants of the English language" at the linguistic faculties: the challenges and their solutions

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Liudmila L. Snegariova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются трудности, возникающие в обучении студентов вариантам английского языка. Акцентируется внимание на способах их преодоления в процессе обучения студентов-лингвистов.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskie tekhnologii, metody i formy obucheniia russkomu iazyku sotrudnikov MVD Rossii, obuchaiushchikhsia po osnovnym programmam professional'noi podgotovki

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Olga V. Prikhodko, Ol'ga A. Kilina
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные педагогические технологии, методы и формы обучения русскому языку на факультете профессионального обучения сотрудников МВД России. Раскрываются особенности формирования лексической, морфологической, синтаксической, орфографической и пунктуационной грамотности обучающихся, а также формирования культуры речи в рамках аудиторной работы. Приведены примеры из практики преподавания и проанализированы теоретические подходы к обучению профессиональной языковой компетенции.
    Keywords:
    Go 

  • Primenenie intensivnykh metodov obucheniia dlia formirovaniia navykov spontannoi rechi kursantov v protsesse obucheniia inostrannomu iazyku v voennoi obrazovatel'noi organizatsii vysshego obrazovaniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Mariia V. Amitrova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Формирование навыков спонтанной речи у курсантов в процессе изучения иностранного языка в военной образовательной организации высшего образования направлено на преодоление различных трудностей (социальных, психологических, лингвистических), которые могут возникать при неподготовленном общении. Применение интенсивных методов обучения (проектная работа, дискуссия, круглый стол), интенсивных приёмов обучения (дискуссионных вопросов, краткой беседы, обсуждение новостей, картинок), современных средств преподавания (искусственный интеллект) способствуют формированию навыков спонтанной речи у курсантов при изучении иностранного языка в военной образовательной организации высшего образования. Спонтанная и диалогическая речь обладают схожими положительными характеристиками, поэтому применение диалогического подхода для развития спонтанной речи считается наиболее эффективным.
    Keywords:
    Go 

  • Sravnitel'nyi analiz effektivnosti traditsionnykh i innovatsionnykh metodik obucheniia angliiskomu iazyku

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Gulnaz R. Sitdikova, Alsu S. Gabdrakhmanova, Evgeniia V. Krepkogorskaia, Alina A. Gaiazova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются методы преподавания английского языка, их эволюция и особенности применения в учебном процессе. Важно отметить, что ни один метод не является универсальным. Опытный преподаватель комбинирует различные подходы в зависимости от уровня подготовки студентов и их целей обучения. Это позволяет сделать процесс обучения более эффективным и интересным.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovye tekhnologii v izuchenii angliiskogo iazyka: vozmozhnosti i riski dlia zdorov'ia uchashchikhsia

    Proceeding
    The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions
    Author:
    Irina A. Sladkova
    Work direction:
    Цифровизация образования и её влияние на здоровье
    Abstract:
    В статье раскрываются возможности современных цифровых технологий в изучении английского языка. Рассматривается их влияние на здоровье учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Tools of generative artificial intelligence in teaching English for specific purposes

    Research Article
    Development of education Volume 8 No 2
    Authors:
    Anna V. Malaeva, Tatiana P. Volkova, Tatiana A. Globa
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    The article is devoted to the possibilities of using generative artificial intelligence (GAI) tools in teaching English for specific purposes (ESP). The article examines innovative approaches to learning, being necessary due to the rapid development of technology and requirements of the modern labor market. It analyzes the prospects of GAI in ESP context, including a comparative description of the most popular AI tools. The authors explore the functionality, advantages, and limitations of these tools, their impact on teaching a professionally oriented foreign language. Examples of the successful application of GAI in university courses are given. The emphasis is made on the development of communication skills and the adaptation of educational materials to specific professional fields. The article discusses the results of the empirical study showing positive changes in students' learning motivation and progress. The use of GAI contributes to more effective and personalized learning, improves vocabulary, grammatical accuracy and writing skills. However, the successful implementation of GAI requires additional knowledge and training of teachers, as well as focusing on the educational context. Special attention is paid to the need for a balanced approach when using GAI in order to avoid dependence on technology and preserve the positive experience gained in the process of applying traditional teaching methods.
    Keywords:
    Generative artificial intelligence (GAI), GAI tools, English for specific purposes (ESP), professionally oriented foreign language
    Go 

  • Electronic learning course as a means of the development of spheres of individuality of a student of higher educational institution (on the example of the discipline "Foreign language")

    Research Article
    Development of education Volume 8 No 2
    Authors:
    Marina A. Paniushkina, Valentina V. Ponikarovskaya, Natalia V. Matsakova, Irina S. Volkova
    Work direction:
    Pedagogy and Modern Education
    Abstract:
    This work is devoted to the development of the spheres of individuality of a university student through the integration of an electronic course into the educational process during foreign language classes for the first- and second-year bachelor students of Immanuel Kant Baltic Federal University. The creation of a specially designed course in the electronic information and educational environment (https://eios.kantiana.ru/) is based on a number of principles: individualization and variability of the studying process, practical focus of the educational material. The electronic learning course allows the student to develop spheres of individuality through planning and building an educational route, through the choice of educational material, preparation of creative project works, through monitoring academic progress, and etc. Experimental verification of the exposed hypothesis that the development of the student’s individuality spheres will be quite effective provided that a specially created electronic learning course is implemented into the educational process, allowing to activate all student’s mental processes when studying a foreign language. This verification is realized in accordance with three stages. The obtained results have confirmed the proposed hypothesis about a positive influence of the electronic learning course on the development of spheres of individuality of a student in the process of studying.
    Keywords:
    foreign language, electronic information and educational environment, pedagogy of individuality, spheres of individuality of a student, electronic learning course
    Go